IDEARIO
1.1 El Colegio Don Bosco es un ámbito previlegiado para un eficaz desarrollo de la misión de la Iglesia y asume el objetivo de la educación cristiana: llevar a los bautizados a una fe auténtica y a una adhesión a Cristo que los comprometa de forma personal y comunitaria con Dios, con los demás hombres y con su realidad histórica.
1.2 El Colegio Don Bosco acepta gustoso el compromiso de ser una verdadera escuela. Inculca en cada uno de sus alumnos del amor a la ciencia y al estudio como parte de un compromiso ético con la verdad científica. Estamos seguros de que no hay oposición entre la verdadera fe y la verdadera ciencia.
1.3 El colegio Don Bosco asume formal y explícitamente la concepción cristiana del hombre y presenta al educando como modelo y meta a Cristo, Hijo de Dios encarnado y perfecto Hombre, cuya imitación constituye para todo hombre una fuente inagotable de superación personal y colectiva.
2.1 La tarea educativa del Colegio Don Bosco se orienta a la formación integral del educando, a quien se le abre todo un maravilloso horizonte de respuestas que sobre el sentido del hombre mismo, de la vida humana, de la historia y del mundo ofrece la Revelación Cristiana. Estas respuestas son ofrecidas al educando desde la más profunda convicción del educador, pero también con el más exquisito respeto de la conciencia del educando.
2.2 Esta formación integral de los alumnos incluye el desarrollo de todas las facultades humanas del educando, la preparación básica para la vida profesional, la formación del sentido ético y social, la apertura a la trascendencia, y a la correspondiente educación religiosa católica.
2.3 La formación integral tiene en nuestro Colegio su medio específico: la transmisión de la cultura. Esta transmisión de la cultura, para merecer la calificación de educativa, además de ser orgánica, tiene que ser crítica y valorativa, histórica y dinámica.
2.4 La fe proporciona al educador católico algunas premisas esenciales para realizar esa crítica y esa valoración, y le hace ver el quehacer histórico del hombre como una "historia de salvación" llamada a desembocar en la plenitud del Reino.
El Educador del Colegio Don Bosco tiene la misión de hacer comprender al educando el "carácter global" propio de la cultura, y la síntesis que en ella alcanza los aspectos laicales y los propiamente religiosos
3.1 En el Colegio Don Bosco son los valores cristianos los que inspiran la enseñanza de todas las disciplinas y el conjunto de la acción educativa y pastoral. Nuestros profesores, en consecuencia, asumen una visión cristiana de la ciencia y la cultura, que ilumina y orienta todo su quehacer académico, educativo y pastoral.
4.1 En perfecta sintonía con la doctrina de la Iglesia el Colegio Don Bosco reconoce a los padres el derecho primario e irrenunciable de educar a sus hijos y, por tanto, de poder escoger con plena libertad de conciencia la escuela que mejor responda al tipo de educación que ellos desean.
4.2 El Colegio Don Bosco cuenta con el apoyo incondicional de la Asociación de Padres de Familia (APAFA) legítimamente constituída. Su sola presencia en el colegio es el reconocimiento de que los padres son los primeros educadores de sus hijos y también los más fieles colaboradores en la tarea educativa.
4.3 Dentro de una legítima autonomía, la APAFA participa responsablemente en la vida colegial, apoyando iniciativas y eventualmente asesorando la acción educativa, sin interferir el normal funcionamiento del centro, y respetando siempre la axiologíadel mismo.
5.1 El educador laico del Colegio Don Bosco está profundamente convencido de participar en la misión santificadora y educadora de la Iglesia. Por esta razón no puede considerarse al margen del conjunto eclesial.
5.2 La búsqueda y comunicación de la verdad, compromiso de su vida profesional, se convierten en rasgo fundamental de su peculiar participación en el oficio profético de Cristo que prolonga con su magisterio.
5.3 Nota característica de nuestro colegio es la auténtica participación del Claustro de profesores en la tarea educativa, en la misión evangelizadora con la sincera identificación con los fines e ideales de la educación cristiana.
6.1 La solicitud de plaza en el Colegio Don Bosco, centro que hace pública su identidad a través del presente Ideario, presupone la libre aceptación de la esencia de la Religión y de la Moral Católica qu en él se imparte.
6.2 Consideramos un deber informar a los Padres sobre el carácter propio de ese Centro, a fin de facilitarles la libre elección. Deben conocer este Ideario antes que sus hijos ingresen al colegio, a fin de evitar situaciones incómodas en unasunto tan delicado como es la educación de los hijos.
6.3 Aquellos padres que no aceptan formal y explícitamente éste Ideario no deberían matricular a sua hijos en este colegio, sino buscar otro más en consonancia con sus convicciones pedagógicas morales y religiosas.
7.1 La enseñanza escolarizada de la Religión y Moral Católica, y también las actividades formativas de carácter pastoral, están sujetas a las orientaciones generales de la Jerarquía Católica y de la Congregación Salesiana.
7.2 Los responsables de dichas actividades formativas y pastorales deben "coordinar" su acción con los organismos nacionales y diocesanos correpondientes e intentar orientarlas a una mejor y más plena integración de los alumnos en la parroquia y en la pastoral diocesana.
8.1 Los educadores del Colegio Don Bosco, en virutd de la misma concepción cristiana del hombre, propician el contacto directo y personal con sus alumnos. Este contacto debe llevarse a cabo con la fuerte convicción del papel activo que el alumno tiene en su propia educación.
8.2 El Colegio Don Bosco, además de impartir conocimientos y desarrollar hábitos intelectuales, forma también la voluntad y el corazón e imparte criterios y motivaciones que orientan correctamente la vida cristiana del educando.
8.3 El Colegio Don Bosco, al tiempo que propicia un ambiente de familia y de respeto a las personas, inculca una serena y razonable disciplina, ferviente amor a la verdad, fiel cumplimiento del deber, y un profundo sentido comunitario. Educa para la solidaridad cristiana e incentiva la formación política. Esta se orienta básicamente al compromiso por el bien común.
8.4 La Comunidad Educativa del Colegio Don Bosco concibe la educación como un servicio abierto a todos, pero que debe orientarse en forma particular a los sectores menos favorecidos. En ella no existirá discriminación alguna.
8.5 Para que la obra educadora resulte fecunda, es necesario que los jóvenes conozcan el fin, los objetivos, las normas de los educadores y participen en su propia formación, desarrollando en todo momento su iniciativa y responsabilidad. Están absolutamente prohibidas aquellas formas de castigo que humillan y ofenden la dignidad del educando.
8.6 El Colegio Don Bosco se convierte para nuestros destinatarios en "Casa que acoge, parroquia que evangeliza, escuela que prepara para la vida y patio para encontrarse como amigos y vivir en alegría". Los profesores del colegio participan gustosos en el recreo juntamente con los alumnos, evitando así cualquier inconveniente.
8.7 El Colegio Don Bosco alimenta cuidadosamente la vida espiritual de la comunidad Educativa (alumnos, preofesores y padres de familia, etc.) como la mejor garantía para la consecución de los objetivos educativos, según las más genuina tradición pedagógica vivida en los colegios de la Congregación Salesiana.