DISCAPACIDAD INFORMÁTICA EDUCACIÓN
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Algunas
ideas como introducción
Entendemos por personas sanas (o convencionales) a aquellas que tienen capacidad autonómica para valerse por sí misma. Cuando
aludimos a discapacidad nos referimos a condiciones especiales de desarrollo
humano, ello implica reconocer una diferencia, aceptarla como parte de nuestra
realidad social, admitir sus necesidades especiales y sus derechos al
desarrollo y crecimiento como integrantes de nuestra sociedad. Cuando
hablamos del uso humanitario de la informática lo apoyamos en la necesidad de
su uso para facilitar y mejorar las condiciones de vida de las personas con
discapacidad. En
esta idea situamos el concepto de "prótesis informática" para
permitir suplir o amplificar funciones sensoriales, motoras o mentales
ausentes o deterioradas en las personas con discapacidad. Conceptualmente
decimos que la informática es una herramienta
y un recurso
que pueden ser utilizadas por las personas con discapacidad y por los
profesionales vinculados en el trabajo con ellas. Abarcamos
a las computadoras; pero también a las comunicaciones, teléfono, televisión,
radio, equipos de fotocopiado, correo electrónico, Internet y otras
interfases y adaptaciones específicas. |