Logros
Obtenidos
Voy a detallar algunos de los resultados
obtenidos en el trabajo computacional y señalar algunas áreas en las que
hemos observado mayores progresos:
Desarrollo
de la habilidad sensorio-motriz: dado
por el aumento en la rapidez y la precisión de los movimientos finos de la
mano. Se evidencia en el dominio del manejo del teclado y a través de las
operaciones para el encendido y apagado de la máquina, del manipuleo de los
disquetes y de los periféricos.
Mejoramiento
de la memoria: tanto en lo que se
refiere a la memoria inmediata como a la mediata.
Aumento
de la capacidad de concentración: este
ítem es de fácil evaluación pues está señalado en el crecimiento de la
cantidad de tiempo que pueden mantener fija la atención en el trabajo
propuesto.
Disminución
de conductas perseverativas: fundamentalmente
con las conductas perseverativas o estereotipadas más comunes; como son en el
uso del teclado, de los periféricos, de alguna orden específica, de un
dibujo.
Reducción
de la fatiga: se verifica un aumento en
el umbral de fatiga. Se establece un grado de motivación durante el trabajo
que a veces logra superar el cansancio.
Aumento
de la capacidad de frustración: los
mensajes de error que Logo tiene, no resultan frustrantes, dan la oportunidad
de relexionar sobre él, encontrar la expresión valedera e intentar un nuevo
abordaje. El error no castiga ni burla. El error es una fuente de información.
Favorece
el trabajo en cooperación: El alumno o
paciente desarrolla su estrategia de trabajo para resolver la situación
problemática que se le presenta pero al crearse un ambiente donde pueden
consultarse entre sí, plantear hipótesis, intercambiar conocimientos, hace
que sobre la idea de alguno de ellos vayan surgiendo nuevas ideas y se
enriquezcan las producciones finales.
Aumenta
la creatividad y la anticipación.
Desarrolla
las nociones temporo-espaciales.
Ejercitación
de las nociones de lateralidad.
Desarrollo
del razonamiento lógico-matemático.
Ejercita
la reversibilidad de las operaciones,
lo que favorece el pasaje de las estructuras cognitivas de niveles concretos a
niveles más abstractos.
Mejora
las posibilidades de comunicación y expresión.
Aumento
notable de la seguridad en sí mismo y de la autoestima.
A
la página Anterior
PRINCIPAL
Ir
al LIBRO DE VISITAS