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Sitios recomendados: Segunda semana de diciembre de 2000.

Curso de Educación en Valores
Nietszche o el Sentido del Resentimiento
Fernando Savater: Ser solidario en defensa propia
Concepto Oriental del Amor

RECURSOS POR AUTORES

FILOSOFÍA ANTIGUA
Presocráticos
Sócrates y la Sabiduría Griega.
Apología de Sócrates:análisis amplio y didáctico.
Platón y su filosofía
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Psicología en Línea.

TEXTOS FILOSÓFICOS
(Ediciones íntegras)

Diccionario de Filósofos Contem-poráneos.
Aristóteles:
Ética a Nicómaco:
Obras de Marx
El Existencialismo es un Humanismo de Jean Paul Sartre.
Naturaleza, Historia y Dios, Zubiri.
Textos de Nietzsche y Ortega
Mi Religión, Unamuno.
Idea de las Genera-ciones, Ortega.

ENLACES RECOMENDADOS,es decir, sólo sitios de buen o excelente contenido.

Todo sobre Nietzsche: Textos y Comentarios
Filósofos y Ensayistas Hispanos
Textos de Diferentes Filósofos
Página sobre Xavier Zubiri
El Concepto de Tiempo en Filosofía, de Jordi Cortés
Fotografías e imágenes de Filósofos
Proyecto de Filosofía en Español
Página Latino-americana de Filosofía
CIBERNOUS: Página Española



PRESENTACIÓN
Tal como señala su subtítulo este sitio pretende entregar tanto cursos de formación filosófica como recursos disponibles en la Web para el estudio de esta disciplina. En primer término, ofrecemos un curso de introducción a la Filosofía, abordando sus temáticas principales con la metodología que más abajo se detalla. Aprobando este curso introductorio, el alumno puede acceder a una formación más amplia en lo que constituye una Diplomatura en Filosofía en general o en Ética.

En segundo término, ofrecemos al lector una selección de los mejores recursos de Filosofía en la Web, los cuales se actualizan semanalmente. Ello debido a que muchos sitios son una pérdida de tiempo tanto por la baja calidad de su contenido como por su obsolecencia.

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

"La filosofía, a nuestro juicio, es la disciplina cognoscitiva por excelencia. Puede definirse como un saber crítico, a la vez radicalmente fundado y radicalmente fundante, pues es un saber iluminado con respecto a sus propios principios y que sirve de principio a otros saberes segundos. Toda filosofía es, pues metafísica, en el sentido de ser una orientación radical de la vida humana a la luz de la razón y de la experiencia". Renato Alejandro Huerta, Editor.

Es sobre esta idea de Filosofía que reposa nuestro curso, el cual está dirigido a quienes deseen obtener una formación filosófica fundamental que les permita leer comprensivamente textos filosóficos de alto nivel argumental. Está estructurado en cuatro unidades de aprendizaje:

I. Qué es Filosofía

Esta unidad de aprendizaje tiene por finalidad introducirnos a la Filosofía y abrir una reflexión sistemática sobre la esencia de esta disciplina. En ella se estudian los rasgos permanentes del filosofar a lo largo de la historia, analizando las definiciones de Filosofía desde los Presocráticos hasta los filósofos contemporáneos. Asimismo,se establecen las características distintivas de la Filosofía frente a la Ciencia y a la Religión.

II.Gnoseología

En esta unidad se analizan dos temas fundamentales de esta disciplina: qué podemos conocer y cuál es el origen del conocimiento.
Al respecto analizamos las respuestas de Platón, Aristóteles, Descartes, Locke, Hume, Kant, Husserl y Bergson.

III.Ontología

En esta unidad se plantea la pregunta: qué es lo real. Y las respuestas las obtenemos del análisis del pensar de Platón, Aristóteles, Hegel, Ortega y Gasset y Heidegger.

IV.Ética

En esta unidad buscamos que el alumno desarrolle su reflexión en torno a su condición como ser moral.
De este modo, analizamos la esencia del acto moral, su estructura, la libertad, la realización de la moral, las virtudes morales, la moral profesional.
Asimismo, estudiamos las doctrinas éticas fundamentales tales como: los sistemas éticos de Sócrates, Platón, Aristóteles, Epicuro y el Estoicismo en el mundo griego. En el mundo medieval, estudiamos a San Agustín y a Santo Tomás. En el mundo moderno, a Kant y en el contemporáneo al existencialismo, al pragmatismo y al neopositivismo.

DURACIÓN DEL CURSO:

Es variable y puede completarse hasta en seis meses.

REQUISITOS:

No es necesario tener estudios filosóficos previos sino sólo interés y mente abierta para seguir aprendiendo.

EVALUACIÓN:

Cada tema exige responder un cuestionario o realizar actividades de comprensión global de lo tratado.

METODOLOGÍA:

Basada en la comunicación por E-mail. El profesor es un tutor que aclara las dudas y orienta el pensamiento del alumno hacia la comprensión de sí mismo y de la vida.

CERTIFICACIÓN:

Una vez completado el curso el alumno podrá solicitar un DIPLOMA de aprobación por parte del CENTRO EDUCACIONAL MENTE DE LUZ.
Estadísticas de este sitio:

Para mayores informaciones sobre éste y otros cursos de DIPLOMADOS en FILOSOFÍA y ÉTICA, escriba a: Renato Alejandro Huerta, Licenciado y Magíster en Filosofía, Editor de Filosofía Interactiva:

filosofiaweb@entelchile.net



Participa en el NUEVO FORO: ¿Cuáles son los principales problemas éticos contemporáneos y con qué estrategias podrían, en principio, combatirse? Por ejemplo: el consumismo, la violencia social, la drogadicción, el aborto, el suicidio, etc.

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