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Turmas de Progressão no Mini-projeto " Meu Livro de Histórias"!

18 de abril - Dia nacional do Livro Infantil

 

O livro nem sempre foi da maneira como o conhecemos.

Na Antigüidade os livros tinham outras formas, como placas de argilas, papiros enrolados ou ainda eram escritos em peles de animais, panos ou placas de metal!

Os romanos inventaram a forma atual do livro. Chamavam-no de CÓDICE e era feito de pergaminho (parte de dentro da pele do carneiro).

Os livros antes da invenção da imprensa eram muito caros e escritos manualmente.

Mesmo na Idade Média, somente as grandes bibliotecas, as Universidades ou as pessoas muito ricas possuíam livros. Geralmente eram confeccionados nos mosteiros, onde os monges preparavam as folhas e escreviam e pintavam as letras com pincéis e penas, uma a uma.

A arte de fazer livros desenvolveu-se principalmente na Europa, por volta de 1450.

Foi Gutenberg quem inventou os tipos móveis.

O papel havia sido desenvolvido com base em técnicas inventada pelos chineses e só a partir de 1880 passou a ser fabricado por máquinas.

Com a descoberta da imprensa e a fabricação do papel, os livros tornaram-se mais populares e de fácil acesso.

No Brasil, a impressão e edição de livros iniciaram-se no período colonial, mas só após a fundação da Imprensa Régia por D. João VI em 1806 é que passamos a ter um número maior de obras, que antes eram editadas em Lisboa, Coimbra ou em Paris.

Só a partir de 1930 é que surgiram as primeiras grandes editoras brasileiras e a indústria editorial se desenvolveu muito. Entre as mais antigas editoras brasileiras destacam-se:

Civilização Brasileira, José Olympio Editora, Agir, Instituto Nacional do Livro, Edições Melhoramentos, Saraiva, Martins, Brasiliense, Nacional, etc.

O Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado no dia 18 de abril porque nesse dia nasceu Monteiro Lobato.

É muito importante desenvolver o hábito de leitura nas crianças, que deve ser iniciado desde cedo.

O professor deixará isso claro para os pais desde a primeira reunião. As crianças devem ler diariamente os jornais, revistas, livros de histórias, etc., com a supervisão de alguém que saiba ler.

Para isso o professor poderá apresentar aos alunos uma ficha de supervisão de leitura:

Modelo de ficha

Nome: Série: Progressão

Data

Livro ou material lido

Pessoas que supervisionaram

mamãe

titia

vovó

titio
Fonte: Manual Pedagógico do Professor - Editora Didática Paulista


Entre em contato:

angelsantos@uol.com.br
angelasantos5@yahoo.com.br


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