Núcleo de Tecnologia Educacional
ACI - Aprendendo Com a Informática – 2007
Projeto: Folclore Brasileiro
1. Nome da Escola: Escola Estadual de Ensino Médio Anchieta
2. Endereço: Rua Anchieta, 335
3. Telefone: 54 - 33421465
4. Município: Marau – RS
5. E-mail: escolaanchieta@via-rs.net
6. Site: www.oocities.org/br/comunidadeanchieta
7. Blogs: www.comunidade-anchieta.zip.net
www.anchieta.marau.zip.net (atual)
2- Caracterização da Escola
2.1 Número total de alunos matriculados: 1055
2.2 Número de alunos do Ensino Fundamental: 407
2.3 Número de alunos do Ensino Médio: 524
2.4.Número de alunos da EJA: 124
2.5 Número de professores da Escola: 65
3. Caracterização do projeto/experiência
3.1 Nome do projeto: Folclore
3.2 Origem da Experiência: Sabendo-se da importância do estudo do Folclore para que se conheça melhor as nossas tradições e nossa cultura, justifica-se o presente Projeto.
3.3 Objetivo(s): Despertar a curiosidade no aluno, para que ele conheça, goste, preserve e divulgue as tradições e a cultura do nosso povo.
4. Participantes do Projeto
4.1 Quantos alunos envolve? Turma 21 (25 alunos)
4.2 Professores envolvidos: Maria Arlete Neubauer e Mari Stela Richter (Laboratório de Informática)
5. Conhecimentos desenvolvidos
- Leitura;
- Produção textual
- Pesquisa na Internet e em livros
- Leitura de história em quadrinhos virtual da Turma da Mônica, com personagens do nosso folclore
- Criação de um livro com uma lenda criada por ele e a ilustração do mesmo
3. Metodologia:
No período de 13/08 a 22/08/07 os alunos farão pesquisas sobre o assunto e coleta de materiais. Ainda desenvolverão atividades como leituras, desenhos.
A consulta será feita na Internet, que servirá como ferramenta para complementar o trabalho desenvolvido. Os alunos usarão também o acervo da biblioteca da escola, bem como o conhecimento popular através de entrevistas feitas com familiares ou pessoas da comunidade.
Para concluir o trabalho, cada aluno organizará seu livro personagens folclóricas.
4. Síntese do Projeto:
- Pesquisa na Internet
- Definição de Folclore, lendas, adivinhações, simpatias, ditados, frases, trava-línguas, festas, música e culinária
- Organização do material pesquisado
- Criação e ilustração do livro.
- Divulgação do livro confeccionado para os demais colegas.
5. Avaliação
A avaliação será realizada através de acompanhamento direto dos alunos em todas as atividades realizadas verificando, principalmente, o interesse e o aprendizado em relação às diferentes manifestações do folclore brasileiro.