Diário de Bordo
02/04/03
- Como de costume , nós estávamos na aula de ciências, daí chegaram
duas professoras que nós não conhecíamos ,
as professoras Elisabete e Eguimara então
se
apresentaram e nos falaram de um projeto envolvendo informática.
Elas nos mostraram uns recortes envolvendo arte,
observamos as figuras e partindo delas escolhemos um assunto que tinha a ver com
arte, escolhemos música, em seguida fizemos grupos para nós pesquisarmos.
Nossa questão investigativa ficou: Qual a influência da música para os
jovens?
09/04/03
– Era aula de português , quando as professoras Eguimara e Elisabete nos levaram
ao laboratório de Ciências, chegando lá formamos os grupos, e
elas nos ensinaram a fazer um mapa
conceitual , e nós fizemos um com o tema escolhido na aula passada.
Nós fizemos o mapa conceitual que fala sobre a música , nós
falamos que ela transmite: saudade , alegria, tristeza , ela possui estilo,
forma bandas e tem letras, partituras e som. Discutimos sobre o que devíamos
colocar no mapa conceitual.
14/04/03-Nós
já estávamos na última aula. Nós nos
dirigimos ao laboratório, formamos nossos grupos e retomamos nossas atividades
com o mapa conceitual. Também
fizemos
as nossas
dúvidas e certezas sobre
a música, nós aprendemos coisas que nós nem sabíamos sobre a música.
29/04/2003
- ; Na aula de inglês , nós fomos
ao laboratório , as professoras nos ensinaram a fazer um quadro cognitivo e
cada grupo fez o seu,No quadro cada um escreveu certezas e dúvidas , como tirar
as dúvidas, etc.
Também cada grupo deu um nome para o seu grupo.
O nome do nosso grupo é: DJS.
09/05/03-
Hoje foi nossa primeira aula no laboratório de Informática, nós fizemos o diário
de bordo das aulas da manhã, digitamos
nossas dúvidas e certezas e aprendemos a salvar textos.Utilizamos o Paint para
desenhar, as professoras trouxeram alguns livros de Arte para nós vermos.
16/05/03
- Fomos no Laboratório de Informática, fizemos o quadro cognitivo e também
fizemos o mapa conceitual. Algumas professoras de nossa turma também têm nos
auxiliado nas atividades, além das professoras de informática, nós temos
aprendido bastante e as aulas são bem legais!
Neste semestre ainda aprendemos a construir páginas para a Internet, cada um da equipe construiu sua página, colocamos gifs, planos de fundo e escrevemos sobre nós.
Montamos a página do nosso grupo com os trabalhos que já estavam prontos, exemplo: mapa conceitual, quadro cognitivo e o quadro com as dúvidas e certezas, depois publicamos tudo no site do yahoo, ele foi escolhido por ser gratuito.
No mês de setembro, retornamos para fazer as nossas pesquisas, a professora Edinéia que era a nossa professora de História, escolheu o nosso grupo para orientar.
Fizemos muitas pesquisas na Internet, o nosso tema era bem interessante então achamos muita coisa, o difícil foi consegui organizar tudo, mas a professora Edinéia e as professoras Elisabete e Eguimara nos ajudaram bastante.
A professora Edinéia convidou um amigo seu, que é professor e também músico para nos dar uma palestra. Ele explicava um pouco e um pouco cantava e tocava violão, a palestra durou duas aula, mas ninguém viu a hora passar, a turma cantava junto com ele, todos os colegas gostaram da aula diferente que ele deu. No final ainda ele nos deu uma entrevista.
Publicamos a entrevista e nossas pesquisas na Internet e também montamos um painel para apresentar no dia da Mostra.
A Mostra aconteceu no final de outubro, várias professoras e alunos apresentaram seus projetos. Nós apresentamos o nosso, cada um falou um pouco sobre como foi o trabalho, eu, Gabriel, falei sobre as nossas pesquisas, enquanto nós falávamos as páginas iam sendo mostradas com um data show.
Na nossa equipe todos ajudaram e assim nós pudemos concluir nosso trabalho, que ficou muito bom, aprendemos bastante e todos gostaram de ter participado do projeto.