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Aprender e Brincar
Volte um pouco no tempo. Tente resgatar alguma lembrança de sua infância. Aposto que você já está sorrindo ao lembrar-se de algum amiguinho engraçado, uma cantiga de roda, uma brincadeira de rua, um desenho animado que você via repetidas vezes com o mesmo encantamento...

Agora, já adulto, é importante relembrar momentos como esses, pois isso nos faz compreender a importância que o ato de brincar tem na vida de uma criança.

Observando-a por alguns instantes, você verá que ela começa a juntar pedrinhas, transforma uma caixinha de fósforos num carrinho, inventa personagens, transforma-se em pássaro...enfim, ela brinca!
Brincar é uma comportamento espontâneo da criança.



Mas... o que é brincar?
Será que a criança está brincando apenas quando pega um carrinho ou quando inventa histórias com uma boneca? Essas são, sim, formas de brincar, mas existem outras bem mais simples e que passam por nós quase despercebidas no dia-a-dia.

Ao mudar objetos de lugar, esfregar a mão na mesa, brincar com bichos ou jogar uma caneta para o ar, a criança, além de brincar, está conhecendo o mundo ao seu redor por meio de seus sentidos.

Muitas vezes, comportamentos como esses são repreendidos e condenados por serem considerados "traquinagens". Entretanto esses momentos contribuem para a formação da criança tanto ou mais que brincadeiras com brinquedos industrializados.

O importante é que pais e educadores dêem liberdade às crianças para que elas possam se expressar e vivenciar novas experiências. Por outro lado, a criança também deve perceber que limites existem e são necessários.
Caminhos interessantes para o conhecimento:
EDUCACIONAL
INFORMATIVO
PESQUISA
RECREATIVO
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Nome: Viviane
CURIOSIDADE, DESAFIO, VONTADE, DESEJO, ESPONTANEIDADE...Essas são algumas das características que devemos preservar em nossas crianças!!!
E-mail: manelmili@yahoo.com.br
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