Universidad Yacambú

GESTIÓN DEL CAMBIO

Trabajo N° 1

LIDERAZGO

Definición Personal: En todos los grupos humanos se puede apreciar la influencia de determinadas personas que tienden a liderar, “mandar”, o influenciar al mismo. Esta particularidad se halla presente hasta en el reino animal, donde la manada sigue a un líder, en ellos la capacidad de liderazgo se obtiene por la ley del mas fuerte. Para el hombre es mas compleja la escogencia y ella puede ser derivada de una situación de liderazgo natural (padre, pastor religioso), de un nivel de jerarquía (jefe, capitán), de mayor capacidad (mejor jugador, mejor alumno) y un sin fin de otras relaciones donde se manifiesta una situación de liderazgo. Un líder debe mover a las personas, debe transmitirle su pasión, debe motivarlos a reflexionar, debe promover sus ideas con fervor. Para caracterizar el liderazgo no se trata simplemente de influenciar a la gente, sino de hacerlo para que voluntariamente se empeñe en los objetivos que correspondan.

 

¿EL LÍDER NACE O SE HACE?

Posición de tres autores

Eri Martínez de la página del poderpersonal.com  se pregunta ¿cómo es que un líder es capaz de movilizar al grupo en pos de su propósito? ¿cómo lo sabe?, ¿nace ó se hace líder? Bien, pues partiendo de la premisa de que toda conducta es aprendida, podemos afirmar que todas las cualidades del líder son accesibles a nuestro aprendizaje, pueden formar parte de nuestro repertorio de conductas. Dicho de otro modo las acciones y funciones de un líder se pueden aprender y desarrollar combinando tanto el conocimiento, las habilidades, la creatividad, y el deseo de crecer para dar lugar al liderazgo. Para Eri Martínez  los líderes no nace... se hacen ya las cualidades que demuestra un líder pueden aprenderse.

Pablo Ferreiro de la Universidad de Piura. El líder, según mi opinión no nace, se hace. Todos hemos nacido para ser líderes, precisamente la tarea de la vida es convertirse en líder. Nacemos precarios y depredadores y tenemos que morir eternos y aportadores. El profesor Ferreiro opina que el líder no nace... se hace.

Raquel Buznego el líder no sólo nace, sino que debe utilizar herramientas para ejercer sus funciones que es lo que realmente le puede capacitar para ejercer un liderazgo eficaz, y de esas herramientas no le dota la naturaleza sino el aprendizaje.

Posición personal.

Existen algunas características que un líder natural posee de manera innata, pero no todos los líderes vienen con ese código genético que les favorece. En la actualidad una gran cantidad de bibliografía de crecimiento personal indica que todas estas características pueden ser aprendidas y superadas, con creces, en comparación con los líderes naturales, pero en mi consideración deben coexistir en la persona, esa capacidad innata de liderazgo y la necesidad de aprender a liderizar para que pueda existir un verdadero plan de acción de construcción del líder.

TIPOS DE LIDERAZGOS

Posición de tres autores

C. Wright Mills y H. Gerth, citado en http://www.sc.ehu.es/pswlojaa/gaizka/lidera~1.htm se distinguen tres tipos de líder: Líder de "routine": que no crea ni su papel ni el contexto en que lo desempeña sino cumple únicamente, dentro de los límites generalmente previstos, un papel de guía de una institución ya existente, un papel al que le imprime su sello personal. Líder innovador: que reelabora radicalmente su papel de guía de una institución ya existente y a pesar de todo reelabora el papel mismo de esa institución. Líder promotor: que crea tanto su papel como el contexto en que lo realiza (fundador de un grupo, un sindicato, un partido, o también un estado, siempre y cuando logre darle un mínimo de consistencia a su iniciativa y mantenga una posición de líder dentro de la institución que ha promovido.

Para Rensis Liker, citado en http://members.tripod.com/admusach/doc/liderazgo.htm , sugirió que existen 4 tipos de líderes: Explotador autoritario, en el cuál los administradores tienen muy poca confianza en sus subordinados y los motivan a base de castigos y recompensas muy a la vez. Benevolentes autoritarios, los cuales tienen un pequeño grado de confianza, motivan con recompensas y originalmente castigos. Consulta, confían pero no plenamente en sus subordinados, utilizan más las recompensas y menos los castigos. Participativo y de grupo, en el cual los administradores tienen una confianza total en los subordinados, hay más recompensas y no hay castigos.

En el portal de http://www.multiteca.com/Apuntes/Documentos/D2-1.htm, se halla definido el Liderazgo como un proceso de aprendizaje continuo. En ella se diferencian los siguientes tipos de liderazgo -Liderazgo autocrático: Señala, ordena, castiga.-Liderazgo paternalista: Igual autócrata, justifica actuación, beneficia al otro.-Liderazgo permisivo: actúa poco, no asume.-Liderazgo democrático: confía en el grupo, orienta, da opiniones y las pide.-Liderazgo situacional: grupos maduros sin líder fijo.

Opinión personal

Creo que la diferenciación que se puede hacer de los tipos de liderazgo tienen mucho que ver con la definición que el autor tenga del liderazgo y las diferentes interrelaciones, por ello, se entiende el liderazgo situacional de Hersey y Blanchard (1993) como el proceso de influir en la actividad de un individuo o grupo con el objeto de que realicen metas en una situación dada. Jesús Alberto Ortega y su Liderazgo y madurez psicológica de los seguidores caracteriza la madurez del equipo como un proceso tendiente a alcanzar motivación en los logros, en la voluntad y en la capacidad de asumir responsabilidades. El liderazgo transformacional desarrollado por Bass y Abolio (1985) el cual busca la transformación del equipo para el logro de las metas y se da cuando los líderes estimulan a sus seguidores para que vean nuevas perspectivas y generan conciencia de la misión y visión del equipo y la organización. Edwars Deming y su el liderazgo visionario propuesto (1985), se basa en la construcción de equipos, su aprendizaje y la corresponsabilidad respecto de los logros. Por último, el liderazgo instruccional, trabajado por diversos autores. En el área educativa.

Tipo de Liderazgo en Editorial Romor

Es importante para las empresas poseer una alta capacidad de predicción del liderazgo para mejorar el desempeño del grupo. Dependiendo de la situación, se requiere un líder orientado a la tarea o un líder orientado a las relaciones, para alcanzar una eficacia óptima. En Editorial Romor c.a. el liderazgo es orientado a las relaciones.

En cuanto a la relaciones que definen los factores situacionales se tiene: La relación líder-miembro es buena, la estructura de tarea: bajo y el poder del puesto: fuerte. Con toda esta información podemos concluir que la categoría de la relación es  favorable y bueno para el área de actividad donde se desenvuelve la empresa.

Actividades para mejorar el Liderazgo en Editorial Romor

a)      Establecimiento de un flujograma de tareas y funciones para evitar la informalidad en las comunicaciones y las diversas fallas comunicacionales.

b)      Instauración de un plan anual de tareas y trabajos con los alcances relativos a cada departamento y los lapsos de entrega. (con ello se conocería a cabalidad lo que espera el líder de cada área)

c)       Entrenamiento personalizado y permanente del personal subalterno.

d)       Comunicación permanente de los requerimientos de los líderes, evitando los pedidos compulsivos y a ultima hora de tareas fugaces.

INFOGRAFÍA

Pag001 http://www.mercado.com.ar/mercado/mo/lazzati/l22-0797/htm/L22-0797.asp Este portal de Mercado digital nos indica que el liderazgo ha sido definido como la “actividad de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo”. Por grupo debe entenderse un grupo pequeño, un sector de la organización, una organización, una nación, etc. Nos indican el ejercicio de las funciones del liderazgo, estilos, así como los diferentes enfoques que han aportado las  distintas escuelas de management respecto de la cuestión del liderazgo en: sustancialistas, comportamentales, situacionales, personalistas, prospectivos.                                     

Pag002 http://www.rcadena.net/liderazgo.htm Según Raúl Cepeda en su ensayo “Teoría del LIDERAZGO” todo líder debe poseer las siguientes cualidades: La autoridad moral ( a través de una causa común).  El poder del convencimiento (al resto de la comunidad y a él mismo) de la validez e importancia de la causa. El conocimiento y habilidad para lograr los objetivos. Además, las siguientes condiciones son indispensables para que el jefe imprima un liderazgo eficiente a su comunidad: 1.- Tener brújula, 2.- Tener ejército, 3.- Fomentar la lealtad, 4.- Reglas claras, 5.- Delimitar funciones y responsabilidades, 6.- Delegar responsabilidades, 7- Saber distinguir al enemigo, 8- Saber consultar, 9.- Sentido de la proporción, 10.- Autoridad Moral, 11.- Sabiduría. 

Pag003 http://pp.terra.com.mx/~rjaguado/lider.html La página de R. J. Aguado a través de una serie de interrogantes nos imbuye en los tipos de liderazgos. ¿Cuantos tipos de liderazgos hay?, la respuesta es muchos, muy variados y diversos, los hay malos, exitosos y efectivos, fastos y nefastos. Inclusive los hay para todo tipo de personas, gustos y necesidades. Hay tantos tipos de liderazgos como tipos de líderes hay. ¿Por que entonces el interés en los tipos de liderazgo? Precisamente, porque cuando hay tanto de donde escoger, no siempre se elige adecuadamente.

Pag004 http://www.monografias.com/trabajos/liderazgo/liderazgo.shtml Monografías.com nos entrega las características del liderazgo, como cualidad personal, como función dentro de la empresa, así como las características de un líder. Con las siguientes frases de Nixon  identifica al liderazgo: A la gente se la convence por la razón, pero se le conmueve por la emoción. El líder ha de convencer y conmover. No basta conque el líder conozca la forma adecuada de proceder. Ha de ser además capaz de actuar. El gran líder precisa , a la vez , la visión y la capacidad de conseguir lo adecuado. Todos los jefes realmente poderosos que he conocido poseían gran inteligencia , disciplina, laboriosidad e infatigable y arraigada confianza en si mismos. Les impulsaba un sueño que les permitía arrastrar a los demás. Todos miraron más allá del horizonte , y unos vieron con más claridad que otros.

Pag005 http://www.hipermarketing.com/nuevo%204/contenido/estrategia%20y%20mkt/inteligencia/nivel4lider.html Pablo W. Dorrego nos define el liderazgo como influencia y nos indica que muchas veces tenemos conceptos errados acerca del liderazgo que nos impide ser eficaces y desempeñar el mejor trabajo y si uno no tiene influencia, no es un líder. Para serlo no solo hay que pensar que uno lo es, sino que también tiene que tener gente que lo siga, sino muy difícil es ser uno. Se nos dice que aún la persona más introvertida ha de influenciar a miles de personas a en el correr de su vida. Entonces, el hecho no es si influimos en personas, sino cómo vamos a usar nuestra influencia para hacer un mayor impacto, mejorar nuestra vida, alcanzar nuestras metas y muchas cosas más. Por otro lado indica los niveles del liderazgo: LIDERAZGO POR TÍTULO, LIDERAZGO POR RELACIÓN, RESULTADOS, LIDERAZGO POR DESARROLLO HUMANO, LIDERAZGO PERSONA.

Pag006 http://www.pgr.go.cr/memorias/rac/tema1/hazel.htm La página del Boletín de Noticias de la Industria de Viajes y Turismo en Venezuela muestra las actitudes que debe poseer un buen líder; quien, en primer lugar, somete a su propia reflexión las ideas que desea hacer realidad, se convence a sí mismo, se autovende su proyecto, y de ahí parte, de hecho, su convicción, la credibilidad que él mismo tiene en sus planes. Una vez fija la idea en su mente, su fe la transmite a su corazón y con la templanza que le da éste, se mueve su voluntad. Así, la fuerza de su ideología se transforma en la pasión de sus palabras. . El primer ejemplo que debe mostrar un líder a sus seguidores es la pasión en su mensaje, su lenguaje verbal y corporal deben reflejar la fuerza y el significado que para él tienen sus propios planteamientos.

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