Dinámica sobre Herramientas para la educación virtual

Por Carlos Urbina

Preguntas de selección múltiple. Puede haber más de una respuesta.

1- Es uno de los pilares fundamentales dentro de los Entornos de enseñanza-aprendizaje virtuales, ya que posibilita el intercambio de Información y el diálogo y discusión entre todas las personas implicadas en el Proceso

A. Comunicación interpersonal

B. Comunicación Personal

C. Comunicación uno-uno

D. Comunicación muchos-muchos

2- Basándonos en la clasificación de herramientas, propuesta por McGreal, Gram y Marks, a partir de los usos que educadores y profesores hacen de Internet actualmente, diferenciamos entre

A. Herramientas para la administración de archivos y herramientas para la creación de mecanismos de evaluación

B. Herramientas para la gestión y administración académica y Herramientas para la creación de materiales de aprendizaje multimedia

C. Herramientas para la gestión de evaluaciones y Herramientas para la creación de materiales de aprendizaje Virtual

D. Herramientas para la administración de mecanismos virtuales y herramientas para la creación de materiales Virtuales de estudio

3-Las siguientes son recomendaciones que podemos aplicar a nuestras búsquedas

A. Utilizar varios motores de búsqueda para obtener distintos criterios y resultados.

B. Delimitar su búsqueda por idiomas

C. Los Nombres propios pueden ser indicados al utilizar Mayúsculas y minúsculas

D. Todas las anteriores

E. Ninguna de las anteriores

4- ¿Cuales son los dos motores de búsqueda más grandes?

A. Altavista y Google

B. Altavista y CANTV

C. CANTV y Google

D. Google y Terra

5- Dentro de la comunicación Asincrónica ¿Qué herramientas se contemplan?

A. Correo electrónico

B. Listas de discusión

C. Grupos de discusión

D. Ninguna de las anteriores

6- Es el estudiante típico que colabora con sus ideas y ayuda a concluir. Se espera que sea el de mayor número

A. Estudiante líder

B. Estudiante Expositor

C. Estudiante organizador de información

D. Estudiante miembro

7- Son grupos de usuarios cuyos participantes comparten opiniones e información a través del correo electrónico de Internet

A. Foros

B. Chats

C. Mailing List

D. Grupos de correo

8- Cuando comparamos la educación virtual con la educación tradicional en relación a los costos, la primera es:

A. mas costosa

B. menos costosa

C. el costo es relativamente igual

D. no se pueden comparar en relación a este punto.

9- En relación con los equipos y herramientas usadas en la educación virtual, podemos decir que hay desventajas ya que:

A. Pueden haber limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones.

B. Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.

C. La comunicación de red y la vía excedente de los alumnos puede desviar la atención de los alumnos.

D. Todas las anteriores.

10.- El aprendizaje virtual incrementa el pensamiento crítico ya que a través de éste:

A. El alumno sólo espera recibir información del aula virtual.

B. No se fomenta el pensamiento crítico.

C. Se aplica la teleformación, por lo que el alumno debe emitir opiniones en base a la información obtenida en red.

D. El profesor virtual le da toda la información.

11- La educación virtual está dirigida:

A. Sólo para niños.

B. Personas que por ubicación geográfica no tiene acceso a la educación.

C. Personas que por alguna razón no pueden asistir físicamente a una institución educativa

D. No hay un target definido.

12- Entre las ventajas de la educación virtual tenemos:

A. Los alumnos pueden adaptar el estudio a sus horarios.

B. Trabajo en colaboración entre personas distantes geográficamente.

C. Desarrollo de la creatividad del estudiante.

D. Toda de las anteriores

13- Entre las desventajas de la educación virtual tenemos:

A. Mejora de la calidad proceso enseñanza.

B. Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora

C. Autodisciplina

D. El estudiante es protagonista de su propia formación.

14.- La enseñanza virtual es una alternativa a la educación tradicional ya que:

A. Se pueden transmitir conocimientos por Internet al hogar.

B. Los estudiantes no tienen que ir a la escuela.

C. No es una alternativa.

D. La educación tradicional es óptima.

15- La calidad de la formación virtual es considerada por algunos conocedores como:

A. Hasta el momento no se puede comprobar si la calidad de la formación virtual es superior.

B. Mucho educadores tradicionales piensan que es de baja calidad.

C. No deben compararse ya que son dirigidos a targets diferentes.