Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
 Universidad de la República
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Proyectos de Inversión  

Bienvenida a los participantes

SECTOR: LICENCIATURA EN ADMINISTRACION

CURSO: INTENSIVO

Nos alegra su decisión de cursar Proyectos de Inversión.

Esperamos que pueda abordar el Curso sin los obstáculos que genera la atención simultánea de un número excesivo de materias y las interrupciones que se derivan de la preparación a exámenes durante los períodos extraordinarios que se abren en el transcurso de este semestre.

Las reuniones tendrán lugar los días martes y jueves desde las 8 hasta las 10 y 30 horas en régimen de curso intensivo, cuyo reglamento prevé la posibilidad de aprobar la asignatura sin rendir examen. Es conveniente que concurra a las reuniones llevando sus materiales de estudio y una calculadora financiera, todos los días.

El ritmo de las actividades será muy dinámico desde el inicio y resulta imprescindible que Usted se familiarice cuanto antes con el temario que habremos de examinar durante el Curso, su calendario de presentación, la organización de las tareas curriculares y los criterios de evaluación de su aprendizaje.

Es por ello que nos permitimos invitarlo a examinar, antes de la segunda sesión:

a) El esquema de la planificación anual de la asignatura.
b) El reglamento del Curso.
c) El cronograma de las reuniones

El método de trabajo que habremos de desarrollar permitirá articular la presentación conceptual de los temas con su aplicación práctica. En el funcionamiento de esa mecánica, se espera de Usted una activa participación en las tareas grupales – dentro y fuera del aula – así como en las sesiones plenarias.

En la medida que el curso avance Usted se irá familiarizando con los distintos tipos de actividades diseñadas para que los estudiantes logren un aprendizaje sólido, fundamentado y con posibilidades de aplicación práctica. En este enfoque, las diversas herramientas a utilizar se complementan y refuerzan mutuamente, tal como ocurre – por ejemplo – con los controles de lectura, las intervenciones en clase y la resolución de ejercicios fuera del aula.

En varias de las reuniones en el aula estaremos trabajando en la resolución de ejercicios y discusión de casos, que permitirán realizar aplicaciones de los principales conceptos desarrollados. Sin perjuicio de ello, les recomendamos que en sus casas – trabajando en forma individual o en grupos – aumenten su pericia práctica resolviendo los ejercicios planteados en el Documento específico editado por el CECEA.

Hemos previsto la posibilidad de solicitar la presentación de algún informe escrito que contenga las propuestas discutidas a nivel grupal en reuniones mantenidas fuera del aula, las que pueden estar referidas a la resolución de ejercicios o al análisis de casos.

La evaluación del aprendizaje alcanzado, tal como se establece en el Reglamento, toma en cuenta las dos pruebas parciales de revisión y la participación en clase de los estudiantes. Una innovación que se ha aplicado en los últimos años se refiere a la evaluación - a cargo de los pares - de las actividades grupales; se espera que esta técnica permitirá a la Cátedra formar una mejor opinión sobre la forma en que se distribuye el esfuerzo al interior de los subgrupos estables que trabajan fuera del aula.

Estamos seguros de contar con su colaboración en todas las actividades que se le propongan, las que Usted deberá encarar con la responsabilidad que corresponde a un estudiante que cursa el último año de la Licenciatura.

Desde ya le agradecemos que prepare el material para las reuniones en forma diligente y que participe activamente en los trabajos en el aula.

Esperamos que el Curso sea formativo, desafiante y que – a lo largo del mismo - Usted incorpore valores, conductas y conocimientos en su formación como profesional y como persona.

Le damos la bienvenida y lo esperamos el próximo martes cinco de abril, puntualmente a las 8 horas.

Julio César Porteiro
Profesor Titular

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