IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

ü     Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de: 

    Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas , este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación,  porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones.

ü     Uno de los puntos clave para hacer funcionar un curso virtual

    Uno de los puntos clave para hacer funcionar un curso virtual es la facilitación del soporte técnico a los estudiantes para hacer el material lo más amigable posible. La tecnología aún es nueva para el estudiante promedio y pueden surgir confusiones que desincentiven su interés por este método de estudios.

ü     Cual es la fuente de información más grande y variada que existe?

    Internet se ha convertido en la fuente de información más grande y variada, que haya tenido el hombre a su alcance. Las grandes bibliotecas y centros de investigación están transformando en archivos digitales su arsenal bibliográfico para ponerlo a disposición del usuario desde un computador.

ü     Los contenidos se imparten mediante la Educación Virtual serian:

    A diferencia de la enseñanza presencial, este modelo no requiere la presencia del alumno y el profesor en el mismo momento y lugar. Los contenidos se imparten mediante correspondencia, libros y medios audiovisuales como pueden ser el casete, le televisión o la radio. En los últimos años, también se han incorporado medios informáticos como el CD – ROM.

ü     Que significado posee la palabra término “e-learning”?

     Existen muchas definiciones de educación virtual o del reiterado término “e-learning”. Todas involucran una ecuación muy simple: (Educación + Internet). La mayoría plantean la distribución de contenidos en múltiples formatos electrónicos, la creación de una comunidad interconectada de estudiantes y profesores y la administración y control de toda esta experiencia educativa.

ü     Las primeras aplicaciones en red con fines educativos por parte de una institución educativa se realizaron en: 

       Las primeras aplicaciones en red con fines educativos por parte de una institución          educativa se produce en la Universidad de Stanford en 1969, al impartir cursos de  matemáticas e iniciando el uso de correo electrónico entre estudiantes y maestros.

      A principios de los 70’s el correo electrónico se utilizó para el intercambio académico    entre profesores y posteriormente como suplemento de cursos universitarios.