Trabajo Final

A lo largo del curso se puede establecer que la mayoría de mis compañeros de cursos trabajaron intensamente para cumplir con toda la programación educativa pautada dentro de la asignatura. En algunos casos se evidenciaron retrasos en la entrega de todos los trabajos de investigación. Algunos de los compañeros se retiraron de la asignatura sin participar al resto del grupo afectando el desarrollo de nuestro foro 3.

 Pienso que esta asignatura es importante, por lo que seria recomendable que el facilitador elabore algunos foros donde se expliquen y canalicen dudas sobre los temas expuestos utilizando para ello clases de orientación virtual, apoyándose en diapositivas explicativas. De esta manera, se despejan dudas y se cierran  objetivos, evaluándose además la participación de cada cursante a través de preguntas analíticas sobre los temas.

En cuanto a los foros pienso que estuvieron muy bien elaborados, cada forista dio lo mejor de sí, y en muchos de ellos se aclararon dudas. Pienso que el objetivo no debe ser la cuantificación sino la cualificación a través del logro de un aprendizaje significativo que perdure en el tiempo y que pueda ser aplicado en cada una de las diversas áreas que cada participante labora, realzando la creatividad, la proactividad  y el conocimiento adquirido aplicado en la práctica.

 

 

Evaluación de Participantes

 

APELLIDO Y NOMBRE

EVALUACIÓN

COMENTARIOS

Alexi Ramón Arias Moreno

 20 puntos

Cubrió los aspectos solicitados a desarrollar en los trabajos de la asignatura 

Argenis Neptalí Calatayud Colina

19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Arleni Dayana Quintero

20 puntos

Cubrió los aspectos solicitados a desarrollar en los trabajos de la asignatura 

Audelino Da Silva Dos Reis

19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Audra Rossnayda Zafiro Caruso

 19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

 

Damián José Valladares Silva

-

 

Dorylis Josefina Rodríguez Simosa

 20 puntos

 Cubrió los aspectos solicitados a desarrollar en los trabajos de la asignatura 

Freddy Rubén Morales Salazar

 

-

 

Gilberto José Moreno Bustamante

19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Jairo Ricardo De La Rotta Araujo

 19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Janeth de Jesús Herrada

19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Jehut Fabiola Donadelli Saldivia

 20 puntos

Cubrió los aspectos solicitados a desarrollar en los trabajos de la asignatura  

José Luis Sivila Pérez

20 puntos

Cubrió los aspectos solicitados a desarrollar en los trabajos de la asignatura 

Juan Carlos Castillo Briceño

 16 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura. Falto a los foros por inconvenientes. En el foro 3 se le enviaron las preguntas de recuperación y las respondió después de que las respuestas de las mismas fueron publicadas.

Marcel Antonio Lara López

 

María Alejandra Nuñez Simancas

 20 puntos

Cubrió los aspectos solicitados a desarrollar en los trabajos de la asignatura 

Melania Katherine La Rosa Quevedo

 19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Sergio Ramón Fernández Cañizales

 

Ybhar José Meléndez Rojas

 19 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura.

Yohana Carolina Báez Colmenarez

 18 puntos

Falto indicar y/o profundizar algunos aspectos solicitados en el contenido de los trabajos asociados al programa de la asignatura. No profundizo en el estudio del foro 3