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II. PREGUNTAS Y RESPUESTAS
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III. MATEMÁTICOS Y OTROS GREMIOS VI. PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
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II.1. - ¿Qué es un niño complejo? - Uno con la madre real y el padre imaginario.
II.2. - ¿Qué es un oso polar ? - Un oso rectangular, después de un cambio de coordenadas.
II.3. - ¿Qué sucede cuando n tiende a infinito ? - Que infinito se seca.
II.4. - ¿Qué le dice la curva a la tangente ? - "¡No me toques!".
II.5. - ¿Por qué sabemos que las bacterias no saben Aritmética?. - Porque se multiplican dividiéndose.
II.6. - ¿Por qué se suicidó el libro de Matemáticas? - Porque tenía demasiados problemas.
II.7. - ¿De qué curso de Matemáticas se habla siempre en voz baja, y sólo entre amigos o personas de la mayor confianza ?. - Matemáticas discretas.
II.8. - ¿Qué hace un matemático si le cuesta 25 céntimos mandar una carta y sólo tiene sellos de 35 y 10 céntimos?. - Pone dos sellos de 35 y 10 céntimos separados por un signo "menos".
II.9. - ¿Cuál es el animal que tiene entre tres y cuatro ojos?. - El PI-ojo
II.10. - ¿Cómo ladra el perro de un matemático?. - Gauss, Gauss, Gauss ...
II.11. - ¿Qué le dijo el cinco al cero?. - Si vienes conmigo seremos cincuenta.
II.12. - ¿Cuál es la diferencia entre un artificio y un método?. - El método es un artificio que se utiliza dos veces". (Polya)
II.13. - ¿Cuántos lados tiene un círculo? - Dos. El de dentro y el de fuera. II. 14. |
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| - Si | 
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Entonces, ¿cuánto vale |
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| - Solución:
escribe un cinco tumbado.
II.15. |
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| - Si | 
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Entonces, ¿cuánto vale | 
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| - Solución: ooo
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