Es la habilidad de motivar, estimular a un grupo de personas a lograr un objetivo específico. El liderazgo está muy arraigado a una forma de ser, que se debe dar naturalmente en la persona cuando desempeñan posiciones de responsabilidad dentro de una organización.

El liderazgo siempre está acompañado de un Lider, que debe reunir por lo menos las siguientes condiciones: credibilidad, confianza, saber comunicarse, estimular el trabajo en equipo.

El Liderazgo se puede perfeccionar mediante estudios y capacitación, pero siempre será una cuestión de cómo ser y no de cómo hacer.

Kotter considera que el liderazgo puede ser una mezcla de ambas posiciones, por cuanto existen personas que parecen ser lideres naturales pero que en realidad han aprendido a desarrollar sus propias capacidades de liderazgo a lo largo del tiempo y de la experiencia, mientras que otro grupo de personas tienen ciertas limitaciones (incluso de herencia genética) para definir lo que quieren y pueden hacer en la vida. De acuerdo con ello, el verdadero desafío radica en cómo es desarrollado ese potencial de liderazgo por cada individuo. Esta idea es reforzada por Kotter cuando afirma ... No se puede enseñar liderazgo. Las personas aprenden a liderar de la misma forma como aprenden cualquier otra función social complicada, es decir, lentamente, a lo largo de muchos años y principalmente por el método de ensayo y error, orientadas por una visión de lo que es un buen liderazgo y frecuentemente con el estimulo del modelo de otras personas con gran capacidad de liderazgo.

El liderazgo depende más del efecto del líder en los seguidores que de la personalidad misma del líder o de sus condiciones excepcionales.

La respuesta más pertinente  a esa pregunta  es que el líder no nace sino que se hace. Eso quiere decir que estamos hablando de un liderazgo accesible a muchas personas, no reservado a una élite o a una minoría, ni a los grandes personajes. Digamos que hay líderes que no sólo no nacen, sino que no necesariamente se hacen, como fruto de un proceso deliberado de construcción del liderazgo, sino que surgen y crecen en ciertos ambientes. Pero sí hay otros que se lo proponen explícitamente y se hacen líderes en virtud de las responsabilidades que asumen y de la influencia que llegan a ejercer sobre los demás por la ejemplaridad en su conducta y por su capacidad de arrastre y de ayuda para conseguir determinados objetivos.

2.3 De acuerdo a RAQUEL BUZNEGO (PSICOLOGA)

El líder no sólo nace, sino que debe utilizar herramientas para ejercer sus funciones que es lo que realmente le puede capacitar para ejercer un liderazgo eficaz, y de esas herramientas no le dota la naturaleza sino el aprendizaje.
El auténtico líder debe reunir algunas cualidades personales imprescindibles como son: carisma, capacidad de persuasión, ambición de poder y autoconfianza.

El líder debe poseer otras herramientas como son: Responsabilidad, Capacidad para definir objetivos, Capacidad para cuestionar los procesos y poseer un Pensamiento positivo.
Con voluntad, motivación e información muchas de estas habilidades pueden ser aprendidas, hay cientos de manuales que pueden echarnos una mano al respecto, si además tenemos algunas de las características personales que hemos mencionado como "carisma" o "poder de seducción" podremos, si queremos, alcanzar algún tipo de liderazgo en el ámbito laboral.

El desarrollo del potencial del liderazgo depende mucho de la responsabilidad que asume la persona en un ambiente o en una organización; de la disposición y de la oportunidad que el individuo tenga para desarrollar el liderazgo.

El lider se hace, y además se fortalece en virtud de la responsabilidad que asuma y la influencia que ejerza sobre los demás con el ejemplo en su conducta, la capacidad de arrastre y la facilidad que tenga para brindar apoyo a un equipo; a fin de cumplir un objetivo o una meta establecida.

3.1 De acuerdo a Browne y Cohn, Fiedler, Lewin, Lippitt, White: el problema del liderazgo se enfoca hacia la conducta del líder y la reacción de los miembros de un grupo ante tres climas sociales (comúnmente conocidos como Tipos de Liderazgo). Se postula que dentro de un grupo se pueden dar 3 tipos de Climas Sociales o Tipos de Liderazgo:

1.- Anárquico o Laissez Faire, se refiere a una condición de máxima libertad personal, pero casi nunca implica la falta de Liderazgo. Lo que lo caracteriza: "dejar que las cosas sigan su cauce", se da a los individuos completa libertad para que planifiquen sus actividades, y el líder sólo orienta cuando le piden su consejo directamente. Los rasgos principales de este tipo de líder son:

2.-Autocrático: El ejercicio del liderazgo autocrático depende del poder. El lider se caracteriza por:

3.- Democrático : Este tipo de Liderazgo logra mayor colaboración del grupo al adoptar una iniciativa. El Líder democrático dirige realmente al grupo y tiende a proponer a sus subordinados el problema que es necesario resolver, en lugar de presentar la decisión como un hecho consumado. El Líder se esfuerza activamente por promover la armonía y la contribución del grupo en el logro de los objetivos; inspira una productividad elevada manteniendo así satisfecho al personal

3.2 De acuerdo a House y Evans: Se basa en la teoría de los "caminos de meta" propuesta en la década de los 70 por Evans y House. Estos sostienen que los líderes pueden exhibir más de un estilo de liderazgo.

Liderazgo directivo: Orienta a los empleados sobre qué debería hacerse y cómo debería hacerse, programando el trabajo y manteniendo los estándares de rendimiento.

Liderazgo de apoyo: Se preocupa por el bienestar y las necesidades de los empleados, mostrándose amigable y asequible a todos y tratando a los trabajadores como iguales.

Liderazgo participativo: Consulta con los empleados y toma en consideración sus ideas al adoptar decisiones.

Liderazgo centrado en el logro: Estimula al personal a lograr el máximo rendimiento estableciendo objetivos estimulantes, realzando la excelencia y demostrando confianza en las capacidades de sus empleados.

3.3 De acuerdo a Weber

Existe otro concepto con el cual frecuentemente se confunde el de autoridad: es el del liderazgo. Posiblemente Max Weber, uno de los principales y más influyentes sociólogos de todos los tiempos, y el que más brillantemente ha sistematizado el fenómeno de la dominación o autoridad, es en gran parte responsable de esta confusión generalizada.

Weber distingue tres tipos fundamentales autoridad:

Autoridad tradicional o autoritario: aquí considera que la aceptación de la autoridad se basa en que siempre se ha procedido de esa forma, la habitualidad de los usos y costumbres le confiere legitimidad. Se centra en el principio de la costumbre y suele reflejarse en instituciones políticas con cargos hereditarios.

Autoridad carismática: La aceptación de la autoridad proviene de la influencia personal del superior. Se basa en las condiciones personales de quien ejerce la autoridad. Esta es la propia del líder: el jefe es reconocido como tal por sus cualidades personales excepcionales, tales como el heroísmo, la santidad, el genio.

Autoridad legal- racional: Los individuos aceptan la autoridad por que creen racionalmente en la legitimidad de las normas que conceden el ejercicio del poder. Esas normas regulan el derecho de los individuos que son sujetos activos de la autoridad a ejercer ésta (autoridad) en el contexto de aquéllas (normas) Está basada en el derecho positivo, en el principio de legalidad.

Coincido con la idea en que el lider puede adoptar diferentes estilos o tipos de liderazgo, según sea la situación o el ambiente en donde se desenvuelva. Sin embargo, un lider tiene un tipo de liderazgo que mas le caracteriza o prevalece,

por ejemplo un lider autocrático siempre pondrá de manifiesto su poder: el lider democrático se caracterizará por su condición de participación, tratará de involucrar al grupo, mientras que un lider anárquico tendrá la tendencia a brindar plena libertad de acción al grupo.

El tipo de liderazgo que prevalece en la compañía en donde me desempeño es el Liderazgo Directivo, porque se orienta al empleado en que debe hacerse y cómo hacerlo, nos basamos en estándares de rendimientos y se mide el trabajo en función de objetivos que se traza la gerencia.

El liderazgo debería estar mas orientado al Liderazgo Centrado al Logro y en el Liderazgo de Apoyo.

Al logro porque nuestro lider debería establecer objetivos estimulantes; como por ejemplo a través de ascensos y de incrementos salariales. Podría de igual forma orientarse al Liderazgo de Apoyo, tratando el lider de preocuparse por mantener un mejor ambiente laboral, resaltando ante el grupo que lidera y la línea gerencial el trabajo exitoso logrado por el equipo.

5. Comentarios sobre los articulos hallados en Internet, mínimo tres.

Esta artículo trata en forma muy clara, la diferencia del concepto tradicional de Liderazgo y del nuevo concepto de Liderazgo.El concepto tradicional ve al lider como alguien sobrenatural dotado de carisma con don de mando capaz de influir en las demás personas, mientras que el nuevo concepto de liderazgo es el conjunto de relaciones,de lideres, de proyectos y de distintos niveles que se comparten el trabajo a fin de lograr las metas y los objetivos trazados.

Expresa las consecuencias del concepto tradicional de liderazgo: centralismo, resistencia al cambio, desmotivación, etc. Indica los valores de un lider.

El recurso humano es la base fundamental de toda organización. Y dentro de este recurso deben encontrarse los lideres, que deben ser audaces, innovadores y capaces de correr riesgos para cumplir con la misión de la organización.

El lider debe estar en una constante búsqueda de mejoramiento en su actuación con los demás y con él mismo. El lider produce resultados, consigue adhesiones libres e influye en sus seguidores que ven en él un ejemplo y una ayuda para lograr los objetivos trazados.

La diferencia entre un gerente y un líder, es que el gerente hace lo que debe hacer según su organización , mientras que el lider hace lo que le toca hacer para que las cosas marchen.

El lider no se encasilla en un patrón busca en forma efectiva conseguir los resultados, no traicionando la moral y dando ejemplo con su hacer. Tiene autoconfianza y la brinda a la demás, cree en su equipo de trabajo y le da su justo valor.

Enfoca el Liderazgo según John Kotter, que no es más que la actividad o proceso de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo, entendiendo por grupo un sector de la organización con intereses afines. Kotter considera necesario concebir una visión de lo que debe ser la organización y generar las estrategias necesarias para llevarla a cabo, lo cual se logra mediante una coalición cooperativa (network) de recursos humanos altamente motivados y comprometidos para convertir esa visión en realidad.

En esta pagina se hace un análisis del liderazgo en Latinoamérica

Hace unas reflexiones sobre el concepto de Liderazgo

La reputación corporativa como factor de liderazgo

Este enfoque pretende definir el liderazgo efectivo más que el fenómeno de liderazgo per se. Esta teoría tiene un corte más pragmático, ya que busca dilucidar el estilo de liderazgo, las capacidades y características necesarias para enfrentar exitosamente una situación determinada.

Afirmaciones de Pablo Ferreiro de la Universidad de Piura en una Charla magistral en el CLA 2003

El lider no sólo nace, sino que debe utilizar herramientas para ejercer sus funciones que es lo que realmente le puede capacitar para ejercer un liderazgo eficaz, y de esas herramientas no le dota la naturaleza sino el aprendizaje.

Escuela estructuralista de Max Webber

Aquí se indican las 4 condiciones que debe tener un Lider .

Lo primero que debe tener un lider es Autoestima

Tipos de Liderazgo, de acuerdo a Browne y Cohn, Fiedler, Lewin, Lippitt, White

Tipos de Liderazgo y el Liderazgo Orientado a Resultados.