ESPECIALIZACION
EN REDES Y TELECOMUNICACIONES
CURSO: Gerencia
Luis Daniel Ramírez
DEFINICIÓN
PERSONAL DE LIDERAZGO
El
liderazgo es la habilidad que tiene una persona para motivar, guiar, controlar
e influir otros individuos, a través de las cualidades de su personalidad,
sus conocimientos, su experiencia y el óptimo desenvolvimiento en situaciones
difíciles, con el fin de lograr sus metas propuestas.
¿EL LIDER NACE O
SE HACE?
Jonathan Doh, expone en su artículo que no se pueden enseñar ni
desarrollar las cualidades innatas del liderazgo, ya que existen límites cuando
se trata de lograrlo a través de la enseñanza. Para Doh,
los líderes nacen.
Jonathan Doh, autor de Los líderes ¿Nacen o se hacen?. Artículo publicado en la revista Learning
&Education de Harvard Business School.
Vallejo-Nágera, afirma que la personalidad de un individuo, posee
cualidades de conducta, inteligencia y capacidades que
se transmiten genéticamente, sin embargo asevera que la orientación de sus
padres, el entrenamiento impartido por sus maestros, el ejemplo de estos mismos
individuos y el ambiente en que se desarrolla, van formando y potenciando a un
líder, por lo cual los líderes se hacen. “El único requisito para llegar a ser
un buen líder es la voluntad de serlo. Si se tiene voluntad, se puede emprender
un autoformación o una capacitación formal, basada en cursos, seminarios o coaching”.
J.A.
Vallejo-Nágera, en su libro Guía práctica de
Gonzalo
Rojas expresa que un verdadero líder debe alcanzar virtudes tanto teóricas como
prácticas y demostrar que lo que piensa es lo que hace. Debe dar ejemplo de
templanza, fortaleza, prudencia y justicia.
Gonzalo
Rojas. Profesor de televisión en
POSICIÓN PERSONAL:
Ciertamente
existen personas que nacen con claras cualidades naturales que favorecen el
desarrollo del líder, paro indudablemente la preparación y capacitación forjan
al individuo a tener conocimientos
integrales de liderazgo y por supuesto la experiencia tiene un peso
determinante para fortalecer un verdadero líder, en el tiempo en que asuma
responsabilidades, haga frente a todo tipo de situaciones y tome decisiones a
tiempo para la solucionar los problemas que se le presenten.
TIPOS DE LIDERAZGO
Según
Anthony D´Sousa, autor de Descubre tu Liderazgo.
1. Líder
Autócrata: este tipo de liderazgo se denota por que el líder toma el control,
dirige y coordina el trabajo del grupo.
Toma decisiones, supera las dificultades.
2. Líder
Participativo: cuando el líder asume este tipo de liderazgo, consulta la
opinión de sus subalternos, pero no les da la oportunidad de tomar decisiones
concluyentes.
3. Líder
“Rienda suelta” o liberal: este tipo de liderazgo se caracteriza por que el
líder delega la toma de decisiones a sus subalternos.
Según Daniel Góleman autor
de “El liderazgo da resultados” y “
1. Liderazgo
Coercitivo: Este tipo de liderazgo, exige obediencia inmediata y las
competencias de inteligencia emocional son: orientación al logro, iniciativa y
autocontrol. Funciona en crisis y con empleados problemáticos.
2. Liderazgo
Orientativo: la estrategia de este tipo de liderazgo
consiste en motivar a su grupo a trabajar por un objetivo. La autoconfianza y la empatía son las competencias de
inteligencia emocional. Cuando existe un cambio en la visión corporativa o en
la visión de la gerencia, este tipo de liderazgo resulta efectivo.
3. Liderazgo
Afiliativo: gira en torno a las personas, fomentando
las relaciones y la creación de armonía laboral. Las competencias se relacionan
con la empatía y la comunicación. El liderazgo afiliativo
es conveniente cuando es necesario motivar al grupo y en situaciones de stress.
4. Liderazgo
Participativo: Tiene presente las ideas y opiniones de su equipo de trabajo.
Las competencias de inteligencia emocional son la colaboración y la comunicación.
Fomenta la confianza, el respeto y el compromiso de su grupo
5. Liderazgo
Imitativo: Exige estándares exigentes los cuales su grupo debe imitar. Las
competencias de inteligencia emocional son la constancia, la orientación al
logro y la iniciativa. Este liderazgo resulta cuando el equipo es experimentado
y motivado.
6. Liderazgo
Capacitador: Para ayudar al grupo en la mejora de su
desempeño inmediato y a largo plazo. Las competencias que caracterizan a este
liderazgo son la conciencia emocional y la empatía.
Según Robert-House. Modelo de liderazgo
de
1. Líder
Director: Toma las decisiones y programa las actividades a realizar y orienta a
su grupo en como dar cumplimiento a las mismas.
2. Líder
Apoyador: Utiliza la estrategia afectiva, valora al individuo
y muestra interés por sus necesidades.
3. Líder
Participativo: Obtiene las ideas y el apoyo de su grupo. Considera las
sugerencias en las decisiones.
4. Líder
orientado a los logros: Espera que el grupo alcance metas retadoras y de alto
desempeño.
TIPO
DE LIDERAZGO EN UN PROCESO EN EL CUAL EL PARTICIPANTE ES DUEÑO O CO-DUEÑO
Me
desempeño como Gerente General de Automatización en el Consejo Nacional
Electoral y adopto alguno de los tipos de liderazgo de Robert-House, según surja el tipo de problema a resolver.
Primordialmente asumo el liderazgo directivo, pues además de tomar las
decisiones, oriento a mi equipo en como deben manejarse en la ejecución de las actividades.
Soy
partidario que funcionarios contribuyan y participen con sus ideas al mejoramiento
del logro de los objetivos de la organización.
Asumo el
Liderazgo Capacitador que menciona Daniel Góleman ya que apoyo al desarrollo de los funcionarios en
su desempeño y en el desarrollo de su potencial.
¿CÓMO
MEJORAR EL LIDERAZGO EN EL PROCESO DEL CUAL ES DUEÑO O CO-DUEÑO?
Reforzar
el liderazgo participativo para vincular a todos los lideres
de grupo en las decisiones así como formular
metas claras y establecer los mecanismos para el logro de estas a cada
grupo funcional. El liderazgo debe ser legítimo, en ese sentido el cumplimiento
de los horarios, la honestidad y la formación profesional constante debe ser
una de las pautas del lider de la unidad para
afianzar el liderazgo sobre los grupos.