Buscamos dentro de la sociedad líderes que hagan
cambios, que establezcan una diferencia en la forma en que vemos la vida, alguien
a quien admirar y hacer el modelo de vida. Tal vez podríamos pensar en
muchas formas en que ese liderato queda demostrado en la sociedad; los
padres, los políticos, líderes religiosos, los profesores, entre
otros. En este último
ejemplo es que queremos enfocar este trabajo, en aquellos que se
encargan de conformar la vida académica y profesional de muchas
personas. Esos seres
humanos que pasan gran parte del tiempo y de la vida enseñando a los
demás, transmitiendo un saber adquirido para que los demás lo reciban y
lo practiquen. El liderato
queda expresado en su máxima expresión al ser no tan solo ejemplo para
las masas, sino al influir, persuadir y dejar huellas en la vida de esas
masas. Todavía no sabemos
si el líder nace o se hace, pero si existen profesiones que requieren de
un cierto dominio de ese liderato para obtener buenos resultados. Los profesores no solo
transmiten un saber, además deben hacer que ese saber les produzca
resultados, no sólo a ellos como profesores, sino a los estudiantes como
seguidores.
Este
trabajo le echará un vistazo a algunos profesores universitarios,
para identificar si estos caen bajo un estilo de liderato y si ese
estilo de liderato afecta el desempeño de los estudiantes como
seguidores. Las reacciones
o resultados de los subordinados son el mejor indicador de la
efectividad del líder.
Estos pueden ser principalmente de dos tipos: la ejecución o
desempeño del subordinado y su satisfacción. Para este trabajo se utilizará
el primer punto como el punto de partida a la hora de medir esos
resultados de los seguidores.
El desempeño de los estudiantes a través de las notas obtenidas
presentará la efectividad de los subordinados, además de indicar si el
estilo de liderazgo presentado por el profesor es efectivo. El líder dentro de la
Universidad de Puerto Rico es el profesor, que aún sin saber si el líder
nace o se hace, se encarga de preparar a los líderes potenciales del
país.
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Trasfondo
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Metodología
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Resultados
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Análisis de Resultados
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Conclusiones
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Referencias
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Apéndices
