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 Nivel: Elemental

Objetivos: (1ª parte )Hacer planes para el fin de semana, conocer otras ciudades españolas, hacer un plan de viaje.

                   (2ª parte) Escribir una postal explicando el fin de semana.

Gramática: (1ª parte) Expresiones de futuro (ir + a + infinitivo, futuro simple)

                    (2ª parte) Pretérito perfecto/ indefinido.

Dinámica: tanto en el aula como en la sala de informática los alumnos van a trabajar en parejas o grupos de tres.

Procedimiento: (1ª parte) Proponemos a nuestros alumnos que este fin de semana visiten una ciudad española de entre las que les damos a elegir entre las que hemos preparado. Una vez saben a qué ciudad van a ir la ubican en un mapa.

 En el aula de informática siguen los enlaces de la hoja de trabajo y van completando la ficha que les hemos entregado con la información que encuentren en internet. Esta ficha les ayudará a organizar el fin de semana y a escribir su plan de viaje ya que van a consultar: horarios de trenes, lugares que pueden visitar, alojamiento, la previsión del tiempo para decidir que ropa deben llevarse.

Una vez han recogido toda la información se hace una exposición oral en clase. Se puede elegir quiénes han organizado mejor el viaje o quiénes han hecho una mejor exposición.

             (2ª parte) Los alumnos imaginan que ya han visitado la ciudad y con la información que han encontrado en internet escriben una postal a un compañero explicando cómo les ha ido el fin de semana. Esta parte de la actividad es mejor hacerla otro día, con ella practicamos los tiempos de pasado.

Vocabulario: Para la presentación del vocabulario de viajes y tiempo atmosférico se puede utilizar la unidad 21 De viaje del libro ELE1 (Borobio, 1997:160).

Material necesario: Mapa de España, ficha para el plan de viaje, página-guía para que los estudiantes busquen en internet.

Nota: hemos elegido como ciudad de salida/ origen Barcelona.

 

 

 

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© Anna Barreda Cartoixà, © Jordi Ullod Brosa, © Núria Freixas Laporta