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DEFINICIONES PERSONALES DE NEGOCIACIÓN (volver al inicio) |
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Es una técnica que le permite al ser humano
poder lograr acuerdos de ambas partes que
le permitan lograr beneficios. Negociar es
lo que ocurre cuando dos partes tienen intereses
en conflicto pero también tienen una
zona de conveniencia mutua donde la diferencia
puede resolverse y llegar a acuerdos satisfactorios.
La negociación no es una competencia
en la que existen un ganador y un perdedor
participantes. El secreto del éxito
está en que ambos ganen lo máximo
posible.
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La
negociación es un proceso mediante
el cual se presenta propuestas específicas
en la búsqueda de un interés
común, donde los intereses en conflicto
están presentes. Ya que tenemos intereses
en comunes y conflictos simultáneos,
queremos resolver un problema pero queremos
por lo general algo más que el otro.
El propósito único de una
negociación es lograr un acuerdo
donde todos los integrantes se sienten ganadores,
bajo el criterio GANAR / GANAR.
Proceso de la Negociación:
ETAPA
1: Estar Preparado.
ETAPA 2: Maximizar las
Alternativas.
ETAPA 3: Negociar con la
Persona Adecuada.
ETAPA 4: Conceder un Margen
de Maniobra.
ETAPA 5: No Ceder Demasiado
ni Demasiado de Prisa.
ETAPA
6: Estar Preparado para Decir No.
ETAPA
7: Hacer que su Palabra sea un
Vínculo.
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La
negociación es un proceso o actividad
donde varios actores o partes participan para
buscar una solución a un conflicto,
la cual debe satisfacer los intereses en juego.
El arte de la negociación se define
como la acción de discutir cuestiones
comunes entre dos partes con el propósito
de conseguir un acuerdo, por eso es que cuando
se habla de Negociar con eficacia implica
aprender, desarrollar, asumir y poner en práctica
toda una serie de habilidades, técnicas
y capacidades para encaminar con garantías
de éxito situaciones de interés
personal, profesional o de empresa.
Toda negociación parte de un conflicto,
en ella las partes tienen como objetivo llegar
a un acuerdo, si en dichas negociaciones no
se logra la satisfacción de las partes,
puede que el conflicto continúe y se
agrave.
Negociar es un proceso muy parecido a vender,
aunque con algunas diferencias, de hecho el
vender significa persuadir, convencer al posible
cliente para que piense y actué como
el vendedor quiere que este actúe y
siempre en beneficio de ambas partes. Cuando
la negociación es exitosa, las partes
suscriben un compromiso, el cual deben cumplirlo
a cabalidad, de lo contrario podría
surgir un nuevo conflicto. |
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Suele
pensarse que negociar equivale a comprar y/o
vender, pero no es así, aunque estos
términos si entran en el de la negociación,
no son solo de ellos; cada uno de nosotros
negociamos todos los días en todas
las acciones de nuestras vidas.
Ahora
bien, cuando estamos hablando de conflictos,
se puede decir que negociación es el
medio que utilizan las partes involucradas
para llegar a un acuerdo conveniente para
ambas.
En
las negociaciones, cada uno de los involucrados
tiene su particular interés sobre una
propuesta en específico, cuyos planteamientos
no siempre serán los mismos, pero esto
no significa que dichas partes no tengan el
interés o la disposición de
poder encontrar la solución.
La
negociación es la mejor forma de buscarle
la solución a un conflicto, donde se
deben considerar los objetivos que se quieren
lograr, igualmente se deben tener alternativas
bajo la manga en caso que los posibles resultados
no sean los esperados.
Este
replanteamiento surge cuando las partes, buscando
la solución al conflicto, se ubican
en un escenario y observan cada una de las
posibles soluciones (a favor o en contra)
de cada planteamiento y para no quedar en
desventaja y evitar que el juego se tranque,
replantean la propuesta de tal forma que no
se le permita perder.
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CLASIFICACIÓN DE LAS FORMAS DE NEGOCIAR EN LOS CONFLICTOS
(volver al inicio) |
Son estilos de negociación específicos
que, al tener características propias,
se diferencian entre sí. Pueden citarse,
como ejemplos, los siguientes: a) Ganar a
toda costa (H. Cohen); b) Ganar-Perder; c)
Negociar sin ceder (R. Fisher y W. Ury); d)
Negociación eficaz (D. Seltz y A. Modica);
e) Modelo de las ocho fases (G. Kenndedy;
J. Benson y J. McMillan); f) Ganar-ganar (F.
Jandt y P. Gillette); g) Negociación
efectiva (Huthwaite Research Group); h) Negociar
para satisfacción mutua (H. Cohen);
i) Modelo cooperativo (G.Nierenberg); j) Negociación
sistémica (M. Schilling). La enumeración
precedente no agota la totalidad de los modelos
existentes en materia de negociación,
ni los autores que los describen necesariamente
los recomiendan. En algunos casos así
lo hacen; en otros, en cambio, se limitan
a conceptualizarlos y desarrollarlos.
NEGOCIACIÓN ASISTIDA: Es
una de las tantas definiciones de la mediación
como sistema alternativo para la resolución
de disputas en el cual las partes involucradas
en un conflicto intentan resolverlo por sí
mismas, con la ayuda de un tercero imparcial
que actúa como favorecedor y conductor
de la comunicación
NEGOCIACIÓN COLABORATIVA:
Es aquella en la que se contrapone la negociación
basada en posiciones a otra basada en intereses.
Se divide en distintas etapas: 1) Se procura
pasar de las posiciones de las partes a los
intereses reales de las mismas. Una vez que
emergen los intereses, se procura generar
opciones. Entre los métodos para lograrlo
se destaca el torbellino de ideas. El objetivo
es generar posibilidades de solución
sobre la base de los intereses y no de las
posiciones; 2) Encontrar standards o criterios
objetivos a fin de delimitar el campo de negociación.
Buscar la mejor alternativa al acuerdo negociado
(MAAN), lo cual importa un límite subjetivo
que obliga a cada participante a reflexionar
sobre qué va a hacer en el supuesto
de levantarse de la mesa de negociación;
3) Ampliado el campo de la negociación
y establecidos lo límites objetivos
y subjetivos se trata de generar propuestas
para lograr un acuerdo. Si no hay acuerdo
cada parte recurrirá a su mejor alternativa.
Si el acuerdo se logra lo que cada parte obtiene
debe estar por encima de esa alternativa para
que la negociación sea ventajosa.
NEGOCIACIÓN COMPETITIVA: Es
aquella en la cual el negociador trata de
ganar a cualquier precio. Es, en general,
el papel que desempeña el abogado que
trata de obtener el máximo de satisfacción
para su cliente. En este esquema, si una parte
gana, la otra necesariamente pierde. El principio
que la orienta es el de obtener la máxima
ganancia o satisfacción posible para
uno cualquiera sea el sacrificio o costo que
ello pueda significar para la otra parte que
interviene en la negociación. Es una
estrategia basada en la defensa de la propia
posición. Las demandas iniciales del
negociador exceden ampliamente incluso su
mejor expectativa real para resolver la disputa.
Es un proceso más simple que el correspondiente
a una negociación colaboradora y por
eso se recurre a él cuando ésta
no es posible por falta de tiempo o de voluntad
de una o ambas partes. En general, este tipo
de negociación tiende a provocar una
escalada del conflicto antes que su resolución.
Por otro lado, es un proceso que conduce a
una ira cuyas consecuencias pueden ser mucho
peores que los beneficios obtenidos por una
pequeña transacción.
NEGOCIACIÓN COOPERATIVA:
En ella se tratan de identificar los reales
intereses de las partes, conciliando los comunes.
Si todo conflicto involucra por lo menos a
dos partes la solución no puede surgir
“a expensas de...” Ambos participantes buscan
una solución lo más satisfactoria
posible para cada uno de ellos, en primer
lugar, explorando juntos las preocupaciones
y aspiraciones de cada uno para que el conflicto
se resuelva por la simple mejora de la comunicación
o, de lo contrario, identificando y creando
modos para que sus intereses puedan satisfacerse
con el menor costo posible para la otra, o
eventualmente sin ningún costo. Para
ello es indispensable tener en cuenta la diferencia
existente entre posición e interés.
NEGOCIACIÓN DE FUERZA:
Se basa en el poder, entendido éste
como un fenómeno que se presenta en
la mente de los sujetos que participan de
una negociación. Se ha considerado
al poder como un aspecto que puede incidir
en el resultado del proceso negociador. Para
Crozier y Firedberg el poder es la “...Posibilidad
de ciertos individuos o grupos para influir
sobre otros individuos o grupos...",
el “...Conjunto de medios materiales e inmateriales
que A moviliza en su relación con B
para obtener que los términos de intercambio
sean favorables a su proyecto...". Para
Weber es la capacidad de un individuo de hacer
que otra persona realice una determinada acción,
a la que no habría accedido de no mediar
la influencia del primero...”
Las fuentes del poder son múltiples.
Según su origen, pueden ser: a) Institucionales:
la ley y la jerarquía, las que distribuyen
el poder entre las personas. b) La fuerza,
la capacidad de coacción, la presión
y la coerción. Los grupos dotados de
poder por la ley o por la acción, como
los sindicatos. c) El influjo personal, que
puede ser multiforme, se puede tratar de un
influjo psicológico ("carisma"),
de un influjo funcional (competencia, experiencia),
así como puede surgir de la capacidad
de inducción de un individuo o de un
grupo, para demostrar y persuadir. d) El poder
remunerativo, es decir, las personas realizan
determinadas actividades por dinero, por ejemplo,
un trabajador que construye un mueble para
su cliente, porque éste le pagará
un determinado precio.
Son caracteristicas del poder: a) El principal
determinante del poder es la personalidad
de los individuos; b) Pese a ello, el poder
es contingente. Se puede tener en un momento
y después desaparecer; c) Es relativo,
no absoluto. Se relaciona con una contraparte;
d) Es limitado. Puede neutralizarse. Pero
es un proceso lento y a veces costoso. En
una negociación a veces es conveniente
prolongarla, hasta que la contraparte haya
perdido poder y bajado su perfil. e) Es un
problema de percepción. La parte debe
ser percibida como poderosa, f) En el generar
y contrarrestar poder hay una inversión
de energía, hay que enfrentar stress,
tensiones; g) Es dinámico por naturaleza
y evoluciona frecuentemente con rapidez y
brusquedad.
NEGOCIACIÓN DISTRIBUTIVA: :
Es aquella en la cual los negociadores demuestran
una débil cooperación e incluso,
en casos extremos, ésta es nula. Se
prioriza la ganancia personal, hasta en detrimento
de los objetivos contrarios comunes. En este
tipo de negociación los poderes de
que gozan las partes entran en juego a fin
de desempatar la posición de los negociadores.
Los juegos "a suma cero" han sido
llamados frecuentemente distributivos, porque
la solución consiste en el reparto
a suma cero de los recursos en juego. Lo que
una de las partes gana, la otra lo pierde.
Sin embargo, cabe resaltar que la clasificación
de negociaciones de orientación integrativa
o distributiva es más bien de carácter
pedagógico pues, en la realidad, la
mayoría de las negociaciones son del
tipo “mixto”. Se trata de una combinación
susceptible de evolucionar entre características
integrativas y distributivas.
NEGOCIACIÓN INTEGRATIVA:
También denominada nueva teoría
de la negociación, procura redefinir
el problema a través de un intercambio
de intereses para lograr ampliar los resultados
positivos para ambas partes. Las siguientes
son algunas de las bases para su utilización:
1) No se negocia en términos de adversario
ni de amigo. 2) Su propósito es resolver
un problema común, no ganar al otro
o arribar a un acuerdo a cualquier precio.
3) Pensar a largo plazo, es decir, no sólo
en el plano de la negociación sino
también desde el punto de vista de
las futuras relaciones que deberán
mantenerse con la otra parte. 4) Pensar en
la otra parte tanto como en uno y realizar
propuestas teniendo presente este principio.
5) Determinar cuáles son los puntos
totalmente incompatibles, aquellos otros en
los cuales se comparte un mismo interés
y, finalmente, aquellos en los cuales existe
una valoración diferente. 6) “Ampliar
la torta”, procurando enriquecer el resultado
de la negociación, utilizando criterios
objetivos externos a los negociadores y procurando
identificar un bloque de puntos a negociar.
7) Valorar las alternativas de las que se
dispone por fuera de la negociación,
fijar prioridades y determinar el valor relativo
de los diferentes puntos a negociar. 8) Establecer
las diferencias de valor que pueden existir
entre las partes.
Se trata de una orientación en la cual
los negociadores manifiestan deseos de ganancias
mutuas y una alta cooperación. Está
orientada hacia el respeto de las aspiraciones
del negociador con el objeto de que la parte
contraria considere el resultado igualmente
satisfactorio. Se tiende a dar importancia
a la calidad de la relación entre las
partes, incluso puede conducir eventualmente
a la modificación de los objetivos
particulares y de las respectivas prioridades,
para orientarlos hacia objetivos de interés
común. Las razones para dar una orientación
integrativa a una negociación son las
siguientes: a) Se apoya y tiende a desarrollar
un clima de confianza, de reciprocidad y de
credibilidad mutua; b) Al disminuir los riesgos
de revisar posteriormente el acuerdo, se asegura
una mayor estabilidad a la solución
negociada; c) Se presta para tomar en cuenta
las relaciones entre los negociadores en el
futuro. Es una negociación tanto de
"proyectos" como de "puntos
a resolver" o de "recursos"
a otorgar; d) Valoriza la creatividad, la
búsqueda de opciones constructivas
y dinámicas, la movilización
de ideas y de acciones nuevas, puesto que
se trata de persuadir a la otra parte de trabajar
juntos. e) En un plano más general,
ella es susceptible y se transforma en un
modo cotidiano de solución de problemas,
de enriquecer la cultura, de emprender y completar
los modelos tradicionales de "autoridad"
y de "acuerdo".
NEGOCIACIÓN RAZONADA: Es
la que se asienta en la buena fe, abriendo
la comunicación y la voluntad de arribar
a un acuerdo aceptable para ambas partes,
teniendo en cuenta los valores y los objetivos
de cada una.
NEGOCIACIÓN TRADICIONAL:
Básicamente, es un proceso de regateo
en el cual el énfasis se pone exclusivamente
en el reparto de aquello que se negocia. Es
presupuesto de este modo de negociación
que lo que uno gana lo pierde el otro.
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APLICACION DEL CONSENSO "Caso Bimbo" (volver al inicio) |
Como
se planteo en el primer análisis del
caso de conflicto, esta situación ha
desarrollado una escala superior, por que
ya no es solo el hecho de que la empresa haya
despedido a el trabajador por “Vulnerar la
cultura empresarial que siempre ha existido,
basada en el respeto”, en la empresa, al tiempo
que subrayan que “calificaba de ladrones a
los mandos intermedios”., sino que el mismo
demando a la empresa ya que el no quiso llegar
a una acción conciliatoria a la que
estaba dispuesta la Empresa Bimbo, aquí
se genero otro conflicto por parte del trabajador,
a nivel de tribunales aquí puede presentarse
el caso que el mismo se defienda legalmente
y se sienta apoyado por la huelga creada por
sus compañeros de trabajo, pero la
acción del empleado no fundamenta dicho
panorama por lo que considero que el empleado
tiene que ceder.
En todo caso se considera que el trabajador
tiene todas las de perder, ya que la empresa
en ningún momento se ha negado a su
indemnización, y de hecho a actuado
correctamente a pesar del abuso por parte
del trabajador, la concesión que hay
que lograr aquí es hacerle entender
al trabajador que llevar este caso a instancias
mayores lo va a perjudicar, ya que el dinero
que va a invertir en su defensa, puede ser
mas de lo que le corresponde por liquidación
y va a quedar sin dinero y con deudas, sin
lograr el objetivo ya que no tiene un fundamento
legal que lo ampare.
En
la posible solución de este conflicto
tiene que ceder el empleado ya que lleva todas
las de perder, como es un conflicto de tipo
interpersonal Empresa-Trabajador, hay que
ubicarlo en un contexto realista ya que su
posición con respeto a la empresa es
desventajosa en términos de poder,
además el hecho que la empresa se sienta
ofendida su integridad corporativa no le va
a permitir dicho burla por que de lo contrario
sus empleados pueden verlo como un hecho normal
y pueden caer mas en provocaciones.
Posibles
acuerdos:
1.- Que la empresa vaya a
otra mesa de conciliación y le plantee
que no demande y con su liquidación
el puede volver a levantarse y abrirse las
puertas en otra organización y el trabajador
analice su situación y se de cuenta
que es lo mas conveniente. Ambas partes saldrían
beneficiadas.
2.-
Que el trabajador le proponga a la empresa
una indemnización más elevada
de lo que le corresponde por ley y la empresa
asuma la responsabilidad arriesgando su poder
y respeto ante sus empleados. Desventajosa
para la organización pero se quita
un problema legal.
3.-
Darle curso al problema legal. Desventaja
para las dos partes.
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ARTÍCULOS Y ANÁLISIS (volver al inicio) |
Artículos y Análisis de Antonio Tineo |
http://www.gerentes.com/negociarhoy.htm |
Negociar hoy: Es el nombre de este documento,
en el mismo podemos observar como la negociación
es una técnica que usamos a cada instante de
nuestra vida y muchas veces no nos damos cuenta, en
el trabajo al querer que aprueben una propuesta, en
la familia llegar a acuerdos de compras de inmuebles,
disfrutes de vacaciones, es decir, se producen en
diferentes situación sin darnos cuenta y prácticamente
a diario. Para este autor Negociar con eficacia implica
aprender, desarrollar, asumir y poner en práctica
una serie de habilidades, técnicas y capacidades
de imprescindible cumplimiento. Así mismo,
indica que un buen gerente debe tener las herramientas
y cualidades necesarias para negociar a alto nivel. |
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/ger/negocefectiva.htm |
La negociación Efectiva: Aquí
se plantea La nueva teoría de la negociación
la cual trata de redefinir el problema mediante un
intercambio de intereses para conseguir una ampliación
de resultados para ambas partes, al mismo tiempo que
visualiza la negociación como un proceso de
regateo en un primer momento en el que se pone énfasis
en la distribución de lo que se negocia, bajo
el supuesto de que lo que uno gana lo pierde el otro.
Pero esta tendencia ha cambiado y en la actualidad
existen muchos métodos y técnicas que
orientan la negociación a intercambios de intereses
que le permitan a las dos partes en conflicto llegar
a acuerdos y ceder. La negociación tiene dos
instrumentos poderosos que influyen en las decisiones
si se logra por cooperación o por competitividad
y en estos momentos entra en juego el comportamiento
humano, hasta que punto las negociadores son capaz
de llegar por la negociación, si toman en cuenta
la ética y si por el contrario el propósito
es lograr el éxito no importa como, si asumiendo
riesgos, compromisos o ejerciendo niveles de concesión
que les permita aprovechar la negociación y
asumir compromisos. |
http://ianca.com.ar/quenegoc.htm |
¿Qué es negociación?:
Esta implícita en todas las acciones cotidianas
de nuestras vidas, de hecho la vida es una permanente
negociación, en donde se compra, se vende,
en como tratamos a nuestras clientes, socios y amigos
en fin, la nuevas tendencias empresariales indican
que la negociación es una disciplina y de hecho
para que se desarrolle como tal debe tomar en cuenta
que La negociación está basada en seis
pilares básicos: Poder, Información,
Tiempo, Unidad, Filosofía y Organización,
que forman la sigla (PITUFO). En las actividades empresariales
entran en juego todos estos conceptos y por tal motivo
se puede decir que la actividad empresarial es negociación,
en la actualidad hay que tener muy presente que “un
negocio que no es bueno para uno no es bueno para
ninguno”, el objetivo es poder ubicar entre las opciones
disponibles a negociar cuales benefician mutuamente
a las dos partes y que oportunidades ellos pueden
desarrollar en esos acuerdos. |
Artículos y Análisis de
Blanca Solangel Pérez |
http://usuarios.arnet.com.ar/abrjos/Tecnrad2.htm |
¿Negociar en el ámbito educativo?:
Este artículo enfoca la negociación
y resolución de conflictos desde el punto de
vista educativo, enfocan la negociación como
un medio básico para lograr lo que queremos
de otro. Es una comunicación de doble vía
para llegar a un acuerdo con otra persona cuando UD.
y otra persona comparten algún interés
común, pero también comparten intereses
opuestos". Los docentes consideran como una de
las causas principales de los conflictos la falta
o la falla en la comunicación, las cuestiones
personales y las cuestiones de poder, por último
concluyen que se puede llegar a realizar acuerdos
y aprender a utilizar la comunicación, como
medio didáctico para la enseñanza y
aprendizaje el alumno, aprender a manejar situación,
oportunidad para que desarrolle una formación
integral.
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http://www.gestiopolis.com/dirgp/adm/negociacion.htm |
La negociación:
En este articulo se enfoca desde muchos puntos de
vista de hecho se citan muchos documentos que definen
la negociación como un punto de partida para
el logro de una meta compartida, ya que se debe tomar
en cuenta las oportunidades, fortalezas, debilidades
y amenazas para determinar que situación de
negociación se encuentra buscando la manera
de como prepararse para lograr el éxito, hay
que tener habilidad y actitudes para comprender y
llevar a la otra parte por el camino más conveniente
para ambos, manejando la relación interpersonal
de la forma más propicia y adecuada. |
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El arte de la negociación racional:
Para este autor la negociación es: el medio
que tienen los participantes al dialogar, para:
influir sobre otros; obtener algo que satisfaga
necesidades; producir intercambio; minimizar el
sacrificio requerido.
Ellos fundamentan su investigación en que
todo es negociable y opinan que la filosofía
de la negociación consiste en que “para encarar
la negociación hay que sacar el máximo
provecho y la forma de lograrlo dependerá
de las circunstancias, la relevancia y la personalidad,
de los involucrados en la negociación, también
exponen los tipos de modelos de negociación
los cuales son: cooperativos y competitivos. El
mismo autor concluye que: La negociación
no debe ser una rivalidad intelectual o emocional,
sino un intercambio constructivo; debemos evitar
la situación en la que la otra parte no tiene
voluntad de colaboración y rivaliza con nosotros
.
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Artículos y Análisis de Carolina
Camilla |
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La negociación es un juego de estrategia:
Negociar es llegar a un acuerdo satisfactorio entre
dos o mas partes en conflicto. En este artículo
presentan la negociación como un juego, el cual
puede ser competitivo, donde el que juega quiere
ganar y/o cooperativo, donde ambas partes sienten
que han ganado.
Realizan una serie de comparaciones, donde: juego
es negociación, tablero son variables, partida es
posiciones, final del juego es final de la negociación;
en donde hay posibles soluciones en la partida que
es la mesa de negociación.
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Los estilos de negociación: Un artículo
donde presentan cuatro estilos de negociar, los
cuales son llamados también posiciones de extremo:
pasivo (analítico / cooperativo), activo (analítico
/ agresivo), cooperativo (flexible / cooperativo)
y combativo (flexible /agresivo), cada uno de ellos
presentan sus propias características.
Menciona además, que aunque estos estilos son básicos,
cada quien toma un comportamiento diferente en cada
negociación y se adecua a las circunstancias, no
necesariamente se posiciona en uno de los cuadrantes
sino que más bien se mueve por todos ellos a medida
que transcurre el proceso de negociación.
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Preparación de la negociación: Preparar
una negociación es una etapa importante, su desarrollo
es a través de sesiones de trabajo del equipo negociador,
su finalidad es esclarecer y dominar la temática,
buscar y seleccionar toda la información necesaria.
En estas sesiones se busca además definir los roles
de cada integrante del grupo negociador, de forma
tal que cada uno de ellos conozca los aspectos generales
de la negociación y las particularidades de su participación,
logrando de esta manera una integración del grupo
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Artículos y Análisis de Reina
Aparicio |
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Principios básicos de la teoría
de negociación de expectativas: ¿Qué deseo
de la otra persona, y qué tanto puedo ceder en sus
deseos? Esta es una interrogante muy interesante que
toda negociador debería plantease.
"La negociación de expectativas es el proceso de comunicación
en donde se define la dinámica y la forma en que se
desarrolla la relación entre personas u organizaciones,
bajo situaciones en donde se debe renegociar constantemente".
Este artículo presenta además las implicaciones y
efectos en la negociación de expectativas. Tiene una
reflexión que aumentará el interés del negociador:
"Ninguna empresa o persona se hace más débil por negociar"
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Los seis pasos de la negociación: En este artículo se muestra una serie
de pasos que suelen utilizarse en las negociaciones,
los cuales deberían llevarse a cabo, a saber: conocerse,
partiendo de la idea que todo funcionará mejor si
se conocen las partes; expresar metas y objetivos
para evitar negociar en temáticas no importantes;
iniciar el proceso de negociación, procurando tratar
punto por punto para luego pasar al siguiente; expresiones
de desacuerdos y conflicto, donde se expresan los
deseos y/o necesidades de cada parte; reevaluación
y concesión, donde se deben escuchar las propuestas
o concesiones muy cuidadosamente, así como las respuestas
que se emitan; y finalmente, acuerdo de principio
o arreglo, o sea, poner por escrito los términos acordados.
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La
PNL y la Negociación: Este artículo habla
sobre la Programación Neurolingüistica (PNL) la cual
estudia la experiencia humana subjetiva. Hace énfasis
en que la correcta utilización del lenguaje verbal
y no verbal se puede lograr una imagen positiva, permitiendo
de esta manera que el individuo sea un buen negociador;
mientras que con la incorrecta utilización sucede
todo lo contrario. Menciona que un negociador debe
conocer como percibe la otra parte negociadora, lo
cual le ayudará en la preparación del proceso dialéctico
y utilizarlo a su favor. Según este artículo existen
tres formas de percibir, la auditiva, la visual y
la kinestésica.
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