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CiberEduca > Eventos > CIVE 2003, III Congreso Internacional Virtual de Educación
 

CIVE 2003
III CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN

1 al 11 de Abril del 2003

 

PROGRAMA de PONENCIAS y TALLERES
Medios de comunicación
Patrocinadores y esponsors
FORMULARIO INSCRIPCIÓN ASISTENTES
Memoria CIVE 2001, I Congreso Internacional Virtual de Educación
Memoria CIVE 2002, II Congreso Internacional Virtual de Educación

ORGANIZACIÓN

La organización de CIVE-2003 está formada por el equipo de CiberEduca.com y la Escola de Formació en Mitjans Didàctics con el soporte y colaboración de:

Universitat de les Illes Balears

Vicerrectorado de Ordenación académica
Departamento de Ciencias de la Educación
Departamento de Enfermería y Fisioterapia
LTIM: Laboratori de Tecnologies de la Informació i Multimedia
Campus Extens
Escola Universitaria Alberta-Giménez

Fundación Universidad-Empresa de les Illes Balears

Conselleria de Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears

Conselleria de Benestar Social del Govern de les Illes Balears

AEI Associació Educativa de les Illes

STEI-i Sindicat de Treballadors i Treballadores de la Educació de les Illes Balears

FEAPS Confederación de Española de Asociaciones en favor de las Personas con Retraso Mental

EDUTEC Asociación para el desarrollo de la tecnología educativa y de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación

COPB Col.legi Oficial de Psicòlegs de Balears

PATROCINAT

 

OBJETIVOS

CIVE 2003 es una conferencia anual sobre educación organizada sobre plataforma Internet por CiberEduca.com y la Escola de Formació en Mitjans Didàctics. Este congreso pretende representar tanto a educadores individuales como organizaciones e instituciones del mundo de la educación, interesadas en la creación y discusión de una base de conocimiento, en relación a la educación y las tecnologías de la información aplicadas a la educación.

CIVE 2003 debe entenderse como una reunión científica que utiliza como canal de comunicación Internet, de forma que los participantes acuden, desde sus propios ordenadores sin necesidad de desplazamientos físicos, pero que a todos los niveles, representa un congreso con las mismas posibilidades y características que los congresos convencionales, incluso podríamos decir que aporta algunas ventajas como son: menores costes, programa más amplio, mayor comunicación entre participantes, etc.

El objetivo principal de CIVE-2003 es el de convertirse en punto de encuentro de profesionales de la educación y la psicología educativa de ámbito internacional utilizando como soporte las herramientas de Internet. Como objetivos, podemos mencionar:

  • Incrementar los contenidos de calidad específicos al mundo de la Educación y la Psicología Educativa en Internet.
  • Mantener una vía de comunicación útil entre los profesionales interesados en la educación, sin límites de fronteras.
  • Estimular la utilización de Internet y trasladar a este medio electrónico los contenidos de otras reuniones presénciales de todos los niveles.

A QUIEN VA DIRIGIDO

Maestros, Psicólogos, Pedagogos, Docentes y a todos los profesionales relacionados con el mundo de la educación. Todos están invitados a participar en este congreso internacional, así como a AMPAs, instituciones públicas y otras asociaciones relacionadas con la educación. Desde CIVE-2003 les invitamos a participar activamente.

Beneficios que aporta CIVE2003 a los ASISTENTES

  • Coste económico de acceso al Congreso: mínimo. El acceso a CIVE2003 se puede realizar desde casa, desde las escuelas, desde la universidad, etc. en definitiva desde cualquier ordenador conectado a Internet, sin ser necesario utilizar siempre el mismo ordenador. Cada asistente tiene una clave de acceso única que le garantiza el acceso al congreso desde cualquier ordenador. La cuota de inscripción depende de las necesidades de cada usuario, ver modalidades de inscripción.
  • Certificado de asistencia y participación en el Congreso CIVE-2003, emitido por la Universitat de les Illes Balears y CiberEdduca.com. La Universitat de les Illes Balears concederá 3 créditos por la participación a CIVE2003 (mínimo 80% de asistencia) y 1 crédito para cada taller (máximo de tres talleres). Para los residentes en Baleares la Conselleria de Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears emitirá un certificado con los créditos correspondientes.
  • Contacto directo vía Internet (fórum, chat y correo electrónico) con todos los profesionales de la educación que participen en CIVE 2003
  • Recibir el CD-ROM recopilatorio del Congreso CIVE 2003, según modalidad de inscripción elegida

FECHAS IMPORTANTES

PRESENTACIÓN PONENCIAS

Plazo aceptación propuesta de ponencia ( resumen + palabras clave + núcleo temático + acreditaciones del ponente o ponentes)

28-febrero-2003

CERRADO

PRESENTACIÓN TALLERES

Plazo aceptación propuesta de talleres (índice taller + resumen de cada módulo + acreditaciones del tutor o tutores)

15-enero-2003

CERRADO

INSCRIPCIÓN ASISTENCIA

Plazo de inscripción para asistencia y participación en talleres.

Formulario de inscripción al congreso

abierto el plazo

COMITÉ DE HONOR

Hble. Sr. Damià Pons i Pons, Conseller d'Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears

Magnfc. Excm. Sr. Llorenç Huguet, Rector de la Universitat de les Illes Balears

Il·lma. Sra. Catalina Bover Nicolau, Directora general d'Ordenació i Innovació de la Consellería d'Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears

Sr. Eduard Rigo, Vicerector d'Ordenació Acadèmica i Centres de la Universitat de les Illes Balears

Sr. Josep A. Pérez, Director del Departament de Ciencies de l'educació de la Universitat de les Illes Balears

Sr. Jesús Salinas, Delegado del Rector para Nuevas Tecnologías para la Formación. Dpt. Ciencias de la Educación Universitat de les Illes Balears

Sr. Pere Polo, Director de l'Escola de Formació en Mitjans Didàctics de les Illes Balears

Sra. Rosa Isabel Rodríguez, Directora de Campus Extens y representant del Àrea de Psicología Evolutiva y de l'Educación de la Universitat de les Illes Balears

Sra. Pilar Sánchez-Cuenca López, Directora del Departament d'Infermería i Fisicoteràpia de la Universitat de les Illes Balears

 

QUÉ ENTENDEMOS POR PONENCIA VIRTUAL?

Es una ponencia presentada en formato digital, publicada en la web del congreso y sobre la cual, los congresistas podrán leer y navegar interactivamente desde la web del congreso, (una ponencia virtual admite información textual, gráfica, vídeo, audio, etc. y la posibilidad de interactuar sobre ella o acceder a las webs sugeridas en la ponencia.

Cada PONENCIA tiene asociada una TEMÁTICA concreta. Para cada temática se ofrece un FÓRUM activo durante el congreso, un CHAT de la temática, un enlace al CORREO ELECTRÓNICO del ponente y una LISTA de DISTRIBUCIÓN con todos los participantes. Con esta metodología, una ponencia virtual ofrece una gran interacción a todos los niveles:

  • Interponentes. Mediante el chat, fórum y correo electrónico
  • Intercongresistas: Mediante el chat, fórum y correo electrónico
  • Entre ponente y congresista: Mediante la exposición y lectura de la ponencia, la visualización del material gráfico anexo a la ponencia (vídeo, fotografías, gráficos, etc.), y acceso directo al correo electrónico del ponente, fórums y chats del área temática.
Con la experiencia adquirida de años anteriores, podemos afirmar, que una ponencia vía Internet ofrecer los mismas facilidades para los asistentes que una presencial, gracias al conjunto de herramientas adicionales asociadas: fórum, chat, listas de distribución y correo electrónico directo con los ponentes. En realidad, la principal diferencia reside en que toda la información presentada está en formato digital, pero a la vez, este formato permite un dinamismo de contenido y duración imposible de conseguir en una presentación convencional.

Material

Las ponencias están disponibles durante toda la duración del congreso. Todas ellas podrán ser accedidas desde Internet, y la única condición de acceso por parte de los usuarios es estar registrados en CIVE-2003 para tener la clave de acceso.

Adicionalmente a la información aportada por el ponente, para cada ponencia existirá:

Un FÓRUM exclusivo para la temática concreta, activo durante la duración del congreso.

Un CORREO ELECTRÓNICO directo con el ponente o los ponentes.

Una sesión de CHAT dentro de la sección temática para responder, en tiempo real, a todas las preguntas de los participantes.

Ventajas para el usuario

  • En cualquier momento puede consultar la información tantas veces como sea necesario y enviar tantas preguntas al ponente como sean necesarias.
  • Consultar todas las preguntas y respuestas generadas durante la publicación de la ponencia por todos los participantes en el fórum.
  • Intercambiar vivencias y opiniones en directo con ponentes y otros congresistas en el chat temático.

Compromiso de los ponentes

Los ponentes se deben comprometer:
  • Responder diariamente los correos electrónicos de los participantes, durante el evento.
  • Cumplir con el horario de chat definido en el programa.
  • Participar en el fórum de la temática correspondiente

QUÉ ENTENDEMOS POR TALLER VIRTUAL?

Un Taller VIRTUAL es un curso, de una temática concreta, ofrecido y realizado por Internet, de forma que el profesor-tutor del taller presenta en la web del congreso los módulos correspondientes. Cada módulo tiene una parte teórica y una práctica a realizar por el inscrito al taller, y los contenidos se deben corresponder aproximadamente a 10 h de un curso convencional. Para su realización se dispone de:
  • Páginas web de taller virtual, disponibles las 24 h.
  • Correo electrónico para realizar consultas al profesor tutor
  • Fórum del taller, para estar en contacto con todos los alumnos inscritos en el mismo taller
  • Chat para intercambiar en directo vivencias, opiniones y sugerencias con el profesor-tutor y demás alumnos inscritos al taller.

Para cada TALLER se creará un FÓRUM activo durante todo el congreso, varias sesiones de CHAT según las necesidades, un enlace al CORREO ELECTRÓNICO de todos los tutores del taller y una LISTA de DISTRIBUCIÓN con todos los participantes.

Un taller vÍa Internet ofrece las mismas facilidades que un taller presencial. La diferencia reside en que toda la información y material de trabajo está disponible en formato digital y todas las prácticas y/o ejercicios también deben ser enunciados en formato digital por los tutores y presentados en formato digital por los usuarios para su posterior evaluación.

Metodología

Durante la duración del congreso está publicado todo el material del taller, los usuarios deberán acceder, leer, realizar los ejercicios y enviar vía e-mail los ejercicios al tutor del taller (con la gran ventaje de que no existen restricciones horarias). Al día siguiente, de enviar un ejercicio, recibirá un correo electrónico con la corrección del ejercicio y la respuesta a todas sus preguntas.

Al finalizar el taller, el tutor emitirá un informe de asistencia y participación en el taller. En caso de que sea afirmativo, usted recibirá una certificación de participación.

Ventajas para el usuario

  • En cualquier momento puede consultar la información tantas veces como sea necesario y enviar tantas preguntas al tutor como también sean necesarias.
  • Consultar todas las preguntas y respuestas generadas durante el taller por todos los alumnos y tutores participantes en él, vía acceso a un Fórum.
  • Para cada taller vía Internet que realice recibirá una certificación de la misma validez que haber realizado un taller en formato convencional de 10 horas.

Compromiso de los tutores del taller

Los tutores se deben comprometer:
  • Contestar todas las consultas de los alumnos en un plazo máximo de 24 horas
  • Presentar el informe de evaluación para cada alumno del taller.

MODALIDADES DE INSCRIPCIÓN-PARTICIPACIÓN ASISTENTES (no requieren presentación de ponencia) Hasta el 1-Abril-2003

Modalidad A: Ponencias + Certificado
10.00 € euros

Mediante una clave de acceso se le permitirá acceder a todas las ponencias presentadas y participar en las mesas redondas (chats) y foros de discusión (fórums).

Al finalizar el congreso se le enviará por correo postal:

1) un certificado de asistencia al congreso CIVE 2003 (mínimo 80% de asistencia virtual), emitido por la Universitat de les Illes Balears y CiberEduca.com, con un reconocimiento de 3 créditos. Para acceder al formulario de inscripción, pulsar aquí

Modalidad B: Ponencias + Certificado + CD-ROM
35.00 € euros

Mediante una clave de acceso se le permitirá acceder a todas las ponencias presentadas y participar en las mesas redondas (chats), foros de discusión (fórums), acceder directamente a los ponentes por correo electrónico y participar en las listas de distribución que usted desee. Al finalizar el congreso se le enviará por correo postal:

1) CD-ROM recopilatorio del congreso (ponencias+fórums+chats+.....)
2) Certificado de asistencia al congreso CIVE 2003 (mínimo 80% de asistencia virtual) emitido por la Universitat de les Illes Balears y CiberEduca.com, con un reconocimiento de 3 créditos.

El CD-ROM contiene todas las ponencias presentadas, así como todo el material e información adicional generada de las mesas redondas y fórums de cada sección temática. CD-ROM en formato multiplataforma (Macintosh y PC) Para acceder al formulario de inscripción, pulsar aquí

Modalidad C: Ponencias+Talleres+Certificados + CD-ROM
80.00 € euros

Mediante una clave de acceso se le permitirá acceder a todas las ponencias presentadas y participar en las mesas redondas (chats), foros de discusión (fórums), acceder directamente a los ponentes por correo electrónico y participar en las listas de distribución que usted desee. Además podrá realizar 3 TALLERES On-line a su elección de la oferta formativa del Congreso. Al finalizar el congreso se le enviará por correo postal:

1) CD-ROM recopilatorio del congreso (ponencias+fórums+chats+correos electrónicos+.....)
2) Certicado de asistencia al congreso CIVE 2003 (mínimo 80% de asistencia virtual) emitido por la Universitat de les Illes Balears y CiberEduca.com, con un reconocimiento de 3 créditos.
3) Un certificado individual de participación por cada taller realizado, emitido por la Universitat de les Illes Balears y CiberEduca.com, con un reconocimiento de 1 crédito por taller.

El CD-ROM contiene todas las ponencias presentadas, así como todo el material e información adicional generada de las mesas redondas y fórums de cada sección temática. CD-ROM en formato multiplataforma (Macintosh y PC)

Para acceder al formulario de inscripción, pulsar aquí Para acceder a las tablas de conversión de moneda, pulsar aquí

SOPORTE TÉCNICO

En la organización de CIVE-2003 se cuenta con un EQUIPO DE SOPORTE TÉCNICO formado por un grupo de informáticos que le ofrecerá:

  • ayuda informática en la elaboración de su ponencia para su posterior publicación en Internet. CiberEduca.com se la publicará en Internet.
  • ayuda informática para la conexión al Congreso
  • ayuda informática para el seguimiento vía Internet de las ponencias, chats, fórums, correo electrónico y listas de distribución

BASES GENERALES

Las PONENCIAS aceptadas quedarán en propiedad de CiberEduca.com para incluirlas en un CD-ROM, de título CIVE 2003 y para su publicación en la Web de CiberEduca.com, siendo estos los únicos derechos de CiberEduca.com sobre las ponencias presentadas.

Los TALLERES aceptados quedarán en propiedad de CiberEduca.com para incluirlos, si corresponde, en un CD-ROM, de título CIVE 2003. Para su publicación en la Web de CiberEduca.com, primero se le pedirá permiso expreso al autor-tutor del taller.

Puede presentar ponencia o taller cualquier profesional de la Educación, sin la obligación de ser la propuesta inédita.

Los idiomas admitidos son el español y catalán.

Certificados emitidos en el Congreso:

La Universitat de les Illes Balears concederá 3 créditos por la participación a CIVE2003 (mínimo 80% de asistencia) y 1 crédito para cada taller realizado (máximo de tres talleres por persona).

La Conselleria d'Educació i Cultura del Govern de les Illes Balears concederá 1 crédito (mínimo 80% de asistencia) por cada taller realizado, sólo para profesores de las Islas Baleares.

PREGUNTAS FRECUENTES

¿CUÁNTAS PONENCIAS SUPONE HABER LEÍDO EL 80 % PARA TENER DERECHO AL CERTIFICADO?
Cuando se estimó el 80% se calculó sobre 50 ponencias, que se estimaba sería el mínimo de ponencias con las que contaría el congreso. Al haber más de 200, mantenemos la cantidad de 40 ponencias para tener acceso al certificado.

¿CÓMO SE CONTABILIZA LA ASISTENCIA AL CONGRESO?
La asistencia se controla mediante un programa informático elaborado en el LTIM, Laboratorio de tecnologías de la Información Multimedia de la Universidad de las Islas Baleares. Este programa registra los accesos a cada página del congreso, no el tiempo de conexión a cada página; ya que , se contempla la posibilidad de que el participante imprima la ponencia y la lea sobre papel.
El acceso a los fórums y chats no se controla.

¿PODEMOS LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ACCEDER AL CONGRESO?
Por supuesto.

¿CUÁL ES EL HORARIO DE ASISTENCIA AL CONGRESO?
Se trata de un horario bastante flexible , ya que hay dos tipos de participación al mismo:

  • Asincrónica: La lectura de ponencias, lectura de los materiales de los talleres, la participación en los fórums de debate pueden realizarse en el momento en que el participante desee.
  • Sincrónica: La participación en los chats / mesas redondas la participación es en el horario indicado en cada núcleo temático. Esta participación en chats es libre y voluntaria.

Así pues es un horario totalmente adaptable a cada persona, a su disponibilidad personal.

¿CUÁL ES LA METODOLOGÍA IDÓNEA PARA EL SEGUIMIENTO DEL CONGRESO?
Debemos tener claro, que si bien hay dos semanas para acceder al congreso, hay un gran número de ponencias,talleres, fórums y chats.

Concretamente:
192 ponencias , agrupadas en 23 núcleos temáticos de los cuales dos están subdivididos en dos y tres grupos
23 fórums de debate
26 chats de núcleos temáticos
10 talleres con 10 fórums y un mínimo de 10 chats de los cuáles podremos estar apuntados sólo a tres de ellos

ESTRATEGIA.
Nuestra mejor opción es hacernos un planing personal que nos permita acceder a la lectura de unas 40 ponencias y poder seguir los fórums de debate y chats que correspondan a los núcleos temáticos elegidos. En caso de estar inscritos a tres talleres, debemos poder leer los documentos de éstos y participar en sus fórums y chats.

  • Escogeremos 4 o 5 núcleos temáticos que sean de nuestro interés (según el número de ponencias)
  • Anotaremos en nuestro horario las horas y días de sus chats
  • Leeremos las ponencias de los núcleos temáticos en el mismo orden que tengan lugar sus chats.
  • Participaremos en este orden el el fórum y chats de los núcleos temáticos escogidos.

Las ponencias a las que no hayamos podido acceder durante el congreso las tendremos en el cd-rom recopilatorio.

CÓMO ACCEDER:

  • Para acceder a las ponencias y contenido de los talleres (si estamos inscritos) es suficiente clicar sobre el título.
  • Para acceder a los fórums, clicaremos sobre el botón que pone FÓRUM junto al título del núcleo temático correspondiente o taller.
  • Para acceder a los chats, clicaremos sobre el botón que pone CHAT, junto al título del núcleo temático correspondiente o taller, en el día y hora que indique (española).

Si durante el congreso tenemos algún problema no dudemos en enviar un correo a Secretaria: cive@cibereduca.com o al Equipo técnico: soporte@cibereduca.com

Organizadores

Objetivos


A quien va dirigido:
Beneficios para los asistentes

Bases generales

Comité de honor

Soporte técnico

Modalidades inscripción

Qué es una ponencia virtual

Qué es un taller virtual

FECHAS IMPORTANTES

Preguntas frecuentes

Metodología del congreso

 

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