SEMINARIO DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
TRABAJO 3
MARCO METODOLOGICO
NATURALEZA DE LA
INVESTIGACION
En el diseño de un modelo de competencias para la
empresa Global Compression se empleará la Investigación de campo siguiendo el esquema de su naturaleza sobre la cual
se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas y observaciones.
La población objeto de estudio esta constituida por Técnicos de Operaciones, Técnicos Mecánicos, Técnicos de Instrumentación en sus niveles I y II, Supervisores de Planta, Supervisores Técnicos de Instrumentación y Mecánica.
El muestreo a emplear es de tipo mixto dado que la
población estudiada serà seleccionada aleatoriamente en cuanto al numero de
empleados total de la empresa que se encuentren bajos los cargos objeto de
estudio y por cuotas, debido a que se seleccionará una cuota de cada nivel o
categoría jerárquica.
Con el propósito de facilitar la compresiòn de la
muestra a continuación se presentará un ejemplo:
Población
Total (Nº de cargos) |
Muestra
seleccionada |
100 |
10 |
Cargos |
Categorías |
Muestra |
Técnico de Operaciones |
I |
1 |
Técnico de Operaciones |
II |
1 |
Técnico Mecánico |
I |
1 |
Técnico de
Instrumentación |
I |
1 |
Técnico de Instrumentación |
II |
1 |
Supervisor Técnico |
Mecánico |
2 |
Supervisor Técnico de |
Instrumentación |
1 |
Supervisor de Planta |
Procesos |
1 |
Supervisor de Planta |
Compresora |
1 |
Para la recolección de datos relevantes al perfil de
competencias se empleará
ü “Autoevaluación”: este llevará el nombre del
cargo a estudiar y serà completado por el empleado bajo cada cargo según
corresponda y de acuerdo a su criterio personal. (ver anexo 1)
ü “Evaluación”: este además de llevar el
nombre del cargo evaluado tendrá por objeto recolectar la apreciación del
supervisor inmediato del cargo a estudiar. (ver anexo 2)
Ambos instrumentos constarán de una tabla dinámica
con ponderación fija (nivel de conocimientos exigidos según fue definido por el
panel de expertos) y ponderación asignada que serán determinadas a través de la
autoevaluación y/o la evaluación según la escala que irá desde:
ü 0: El empleado tiene un
conocimiento limitado del tema o ningún conocimiento
ü 1: El empleado esta al tanto
de la tecnología conoce su valor y limitaciones
ü 2: El empleado tiene
conocimiento conceptual del tema, entiende su valor y limitaciones.
ü 3: El empleado aplicó sus
conocimientos sobre el tema de forma regular e independiente.
ü 4: E empleado tiene amplio
conocimiento del tema con habilidades para guiar y dirigir.
ü 5: El empleado tiene
conocimiento comprensivo del tema, puede asesorar y dirigir.
Una
vez obtenidos los datos a través del formato de Autoevaluación y Evaluación se
procederá a efectuar una entrevista entre el Supervisor, el empleado y un
representante del departamento de Recursos Humanos, quien guiará el proceso de
conciliación, a fin de hacer efectivo el tiempo de la misma, evaluar criterios,
mediar en caso de presentarse desacuerdos, y velar para que el objetivo de la
evaluación sea alcanzado.
El análisis de los datos se realizará tomando en consideración
el puntaje obtenido en cada formato, según la ponderación seleccionada en la
escala durante el proceso de evaluación y/o auto evaluación para cada cargo, lo que permitirá descifrar el
perfil individual del empleado.
Rosalinda Domínguez Principal
Seminario de Grado
Secciòn “A”