UNIVERSIDAD YACAMBÚ
Maestría en Gerencia de Las Finanzas y los Negocios
Gerencia
Participante: SANTA SALDIVIA
1. EL CEREBRO EMOCIONAL: En este artículo define que la parte más primitiva de nuestro cerebro, es el cerebro reptil, que se encarga de los instintos básicos de la supervivencia, el deseo sexual, la búsqueda de comida y las respuestas agresivas, y también se refiere al el sistema límbico, también llamado cerebro medio, que es la porción del cerebro situada inmediatamente debajo de la corteza cerebral, y que comprende centros importantes como el tálamo, hipotálamo, el hipocampo, la amígdala cerebral En el ser humano, estos son los centros de la afectividad, es aquí donde se procesan las distintas emociones y el hombre experimenta penas, angustias y alegrías intensas.
http://www.inteligencia-emocional.org/articulos/elcerebroemocional.htm
2. NUESTRO COMPLEJO CEREBRO: Esta pagina se refiere al cerebro humano está formado por varias zonas diferentes que evolucionaron en distintas épocas, entre ellos tenemos el cerebro reptil encarga de los instintos básicos de la supervivencia y el deseo sexual, el cerebro emocional estos centros ya funcionan en los mamíferos, siendo el asiento de movimientos emocionales como el temor o la agresión. En el ser humano, estos son los centros de la afectividad, es aquí donde se procesan las distintas emociones y el hombre experimenta penas, angustias y alegrías intensas y el cerebro racional, son los diferentes instintos, impulsos y emociones se añadió de esta forma la capacidad de pensar de forma abstracta y más allá de la inmediatez del momento presente, de comprender las relaciones globales existentes.
http://www.inteligencia-emocional.org/articulos/nuestrocomplejocerebro.htm
3. EL CEREBRO EMOCIONAL: Esta página se refiere a la conclusiones realizada por un científico de nombre Gazzaniga, sobre cirugía de escisión cerebral en donde señala, que las experiencias emocionales conscientes son sólo una parte de los mecanismos que las generan. La creación de las emociones es una de las funciones más complicadas del cerebro. A pesar de ser el estado del cerebro que mejor conocemos, no sabemos muy bien de dónde proceden las emociones. Los científicos presentan diversas teorías sobre la naturaleza de las emociones: para algunos, son reacciones físicas evolucionadas por el efecto de la lucha por la supervivencia. Para otros, son estados de la mente que surgen cuando se detectan reacciones físicas. Otros dicen que lo importante solamente ocurre en el interior del cerebro.
http://html.rincondelvago.com/el-cerebro-emocional.html
4. EL CEREBRO EMOCIONAL: El sistema límbico está en constante interacción con la corteza cerebral. Una transmisión de señales de alta velocidad permite que el sistema límbico y el neocórtex trabajen juntos, y esto es lo que explica que podamos tener control sobre nuestras emociones. Hoy en día la corteza cerebral, la nueva y más importante zona del cerebro humano, recubre y engloba las más viejas y primitivas. La corteza cerebral no solamente ésta es el área más accesible del cerebro: sino que es también la más distintivamente humana. La mayor parte de nuestro pensar o planificar, y del lenguaje, imaginación, creatividad y capacidad de abstracción, proviene de esta región cerebral.
http://www.gestiopolis.com/canales2/rrhh/1/cerebroemocional.htm
5. INTELIGENCIA EMOCIONAL: Se dice que tenemos una mente emocional y otra racional, la primera es mucho más rápida actúa sin ponerse a pensar en lo que está haciendo, descarta la reflexión deliberada y analítica que es el sello de la mente pensante, las acciones que surgen de la mente emocional acarrean una sensación de certeza especialmente fuerte, una consecuencia de una forma sencilla y simplificada de ver las cosas que pueden ser absolutamente desconcertantes para la mente racional. La gran ventaja es que la mente emocional puede interpretar una realidad emocional en un instante, emitiendo los juicios intuitivos que nos dicen con quién debemos ser cautelosos, en quién podemos confiar, quién está afligido. La mente emocional es nuestro radar para percibir el peligro.
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/ieuch.htm
6. MENTE EMOCIONAL: Estas son notas realizada por el Dr. Jorge Raúl Olguín. En donde explica que el cerebro humano tiene un centro llamado amígdala, que es un racimo en forma de almendra de estructuras interconectadas que se asientan sobre el tronco cerebral y es especialista en asuntos emocionales. Existen dos amígdalas, una a cada costado de la cabeza. Cuando el cerebro fue evolucionando, sobre la corteza se añadieron varias capas de células neuronales, formando la neocorteza, que era el asiento de la intelectualidad.
http://www.oocities.org/olguin_jorge/menteemocional.htm
7. INTELIGENCIA EMOCIONAL: En esta pagina se da a conocer los resúmenes de trabajo de varios autores, entre ellos tenemos la diferenciación de Gardner de 7 tipos de inteligencia: verbal, lógico-matemática, espacial, musical, cenestésica, interpersonal, intrapersonal. Señala este mismo autor que la mayoría de las escuelas se sigue cultivando exclusivamente los dos primeros tipos de inteligencia: la verbal, y matemática, al menos consciente y premeditadamente. Por otra parte hablar de inteligencia emocional nos recuerda que durante mucho tiempo la inteligencia ha sido lo contrario a las emociones.
http://members.fortunecity.es/robertexto/archivo6/violen_escuela.htm
8. MENTE EMOCIONAL O MENTE RACIONAL: Existe teorías que el ser humano posee dos mentes, una mente emocional y otra racional, la primera es mucho más rápida, actúa sin ponerse a pensar en lo que está haciendo, descarta la reflexión deliberada y analítica que es el sello de la mente pensante, por lo que las acciones que surgen de la mente emocional acarrean una sensación de certeza especialmente fuerte, una consecuencia de una forma sencilla y simplificada de ver las cosas que puede ser absolutamente desconcertante para la mente racional. Tras una descarga emocional fuerte, o incluso durante la misma, nos sorprendemos a veces pensando para qué o por qué lo hice
http://www.ciencias.uma.es/publicaciones/encuentros/encuentros86/mente.htm
9. CAMBIOS CONSTANTES: Los órganos cerebrales no cumplen funciones únicas sino que cada uno de ellos tiene tantas respuestas posibles como células que las integran, hay que mencionar algunas regiones del cerebro en donde la parte más cercana a la superficie del cráneo se encuentra una gruesa capa de materia gris conformada por millones de neuronas, que forman lo que se llama la corteza cerebral. Por debajo de la corteza se encuentran otras regiones cerebrales que son los órganos emocionales, ellos son el tálamo el hipotálamo y otras regiones que se encuentran en el medio del cerebro.
http://www.monografias.com/trabajos14/cambios-constant/cambios-constant.shtml
10. INTELIGENCIA EMOCIONAL: Goleman afirma, que los viejos paradigmas proponían un ideal de razón liberada de los impulsos de la emoción, el nuevo paradigma propone armonizar la cabeza y el corazón, es decir, llegar a comprender lo que significa utilizar inteligentemente las emociones. Goleman señala cómo cada día aumentan las noticias relacionadas con la inseguridad y la degradación de la vida ciudadana, fruto de una irrupción descontrolada de los impulsos y de la creciente pérdida de control sobre las emociones. Pero, frente a este desolador panorama ofrece una vía de esperanza y optimismo, aporta una propuesta no sólo para que los adultos sean capaces de autoanalizarse y coger las riendas de su vida, sino para educar a los niños en la potenciación de sus capacidades emocionales.
http://www.canaltrabajo.com/libros/ampliar.php?id_libros=6
1.- ¿QUE ES EL CEREBRO REPTIL?
2.- ¿QUE ES EL SISTEMA LIMBICO O CEREBRO EMOCIONAL?
3.- ¿QUE ES EL CEREBRO RACIONAL?
4.- ¿QUE SON LAS AMIGDALAS CEREBRALES?
5.- ¿QUE ES LA NEOCORTEZA?
6.- ¿CUALES SON LOS SIETE TIPOS DE INTELIGENCIA QUE PROPONE GARDNER?
7.- MENCIONE LOS TIPOS DE MENTE QUE POSEE EL SER HUMANO
8.- MENCIONE LAS REGIONES CEREBRALES QUE ESTÁN DEBAJO DE LA CORTEZA CEREBRAL
9.-¿CUAL ES LA PROPUESTA DEL PSICÓLOGO GOLEMAN, RELACIONADA CON LAS EMOCIONES?