DINÁMICAS

Objetivos y Características de la Educación Virtual

Por Ing. Yamelis Quivera

Preguntas con dos opciones de respuestas: Verdadero o Falso.

Lea con atención las siguientes proposiciones. Responda sí son verdaderas o falsas

1. La educación virtual tiene por objeto básico la aplicación de los recursos tecnológicos para la formación del estudiante ubicado en lugares remotos

(a) Verdadero

(b) Falso

2. La motivación al educando, el docente como guía e impartir la educación de calidad son estrategias para alcanzar el objetivo general propuesto en la educación virtual

(a) Verdadero

(b) Falso

3. Dirigir el conocimiento como construcción, a través de un modelo instruccional, modulado con apoyo tutorial, con evaluaciones parciales y un examen presencial final

(a) Verdadero

(b) Falso

4. La educación virtual posee las siguientes características: homogeneidad étnica y de genero, flexibilidad, actual, innovadora, autoeducación

(a) Verdadero

(b) Falso

5. Entre los beneficios de la Educación Virtual se tienen los siguientes: autoeducación, autoformación y desterritorialización.

(a) Verdadero

(b) Falso

6. La flexibilidad de la educación virtual está dada porque el profesor y el alumno convergen en un mismo lugar territorial,

(a) Verdadero

(b) Falso

7. La educación virtual no es para todas las personas, por cuanto es necesario que estas posean disciplina y motivación

(a) Verdadero

(b) Falso

8. El objetivo de la educación virtud en Latinoamérica es facilitar a los profesores y estudiantes el acceso a la gran red

(a) Verdadero

(b) Falso

9. Los profesores y maestros latinoamericanos poseen los conocimientos necesarios para incentivar a los alumnos en el uso de las herramientas web

(a) Verdadero

(b) Falso

10. La interactividad y la visualización, están dadas a través de Cds y Web-Based-Training.

(a) Verdadero

(b) Falso

11. Una característica de la educación virtual es la substitución del aula física por un área virtual de trabajo en la que el alumno puede, a través de la red Internet usar diapositivas, cds, bibliotecas, e-mail. (a) Verdadero

(b) Falso

12. Según la Universidad Autónoma Metropolitana el objetivo principal de la educación virtual es un espacio comunicativo en donde profesores y alumnos realicen un intercambio efectivo de información que posibilite un diálogo fructífero.

(a) Verdadero

(b) Falso

13. La interactividad en la educación virtual puede ser Informativa; consultiva; comunicacional; transaccional, sin embargo puede haber existir interactividad sin presencia.

(a) Verdadero

(b) Falso

14. Una de las características de la educación virtual es la asincronía, donde es necesario coincidir en el espacio, y en el tiempo para aprender; pero el aprendizaje es real como el presencial.

(a) Verdadero

(b) Falso

15. Algunas características comunes de las tres universidades internacionales son: flexibilidad, internacionalización, innovación curricular y trabajo en red.

(a) Verdadero

(b) Falso