RESPUESTAS-PREGUNTAS
Por: Ing. Yamelis Quivera
1. ¿Cuáles son los objetivos generales
de la Educación Virtual?
- Aplicar las nuevas tecnologías a cursos y programas
de formación y capacitación para estudiantes remotos o "a distancia”.
- Considerar un reposicionamiento del modelo educativo a fin de ser más
competitivo, logrado a través de estrategias (La
construcción de una nueva imagen del sistema educativo a distancia; El docente
como tutor; ofrecer calidad al sistema educativo y Motivar al educando)
- Vincular los procesos de aprendizaje a los
requerimientos del desarrollo científico-técnico en diferentes áreas y niveles
operativos.
- Desarrollar la educación durante toda la vida, propiciando la educación virtual permanente, en todas aquellas manifestaciones que el ser humano es capaz de expresar en su relación social.
2.¿Cuáles son
las estrategias, para lograr los objetivos generales de la Educación Virtual?
La construcción de
una nueva imagen del sistema educativo a distancia; El docente como tutor;
ofrecer calidad al sistema educativo y Motivar al educando.
3. ¿Cuáles son los objetivos
específicos de la Educación Virtual?
-
Obtener
experiencias del aprendizaje;
-
Dirigir el
conocimiento como construcción;
- Establecer una interacción pedagógica.
4. ¿Cuáles son las características de
la Educación Virtual?
- Heterogeneidad, va más allá de grupos de edad y
niveles educativos, referentes a diversidades basadas en los resultados
diferenciales de la educación actual (las diferencias de género, socioeconómicas,
étnicas, laborales, demográficas)
- Flexibilidad
- El aprendizaje es independiente.
- Se basa en un modelo educativo centrado en el
alumno y en los grupos colaborativos.
- Oportuna, Eficiente, Económico, Soluciona dificultad del experto, Compatible, Innovador,
Motivador y actual. Además, se establecen los principios de la educación
virtual: autoeducación, autoformación, desterritorrialización,
- La interactividad y la visualización.
- La actividad
académica deja de ser un intervalo temporal rígido, o, lo que es lo mismo, la teleescuela o la universidad virtual siempre están
abiertas.
- En lugar del lápiz, el cuaderno, los lápices
de colores, y los libros de texto, en el aula virtual se usa la
pantalla, el ratón, el teclado, la multimedia.
5. ¿Cuáles son los principios de la
Educación Virtual?
Autoeducación, autoformación y desterritorrialización.
6. ¿Por qué la Educación Virtual es
Flexible?
Porque no demanda la presencia física del
profesor y del alumno en el mismo lugar, la flexibilidad incluye: nivel del
curso, la estructura, las condiciones de atención, el horario de los estudios,
la metodología del trabajo.
7. ¿Por qué la Educación Virtual no es
para todos?
La educación virtual no es para todas las personas,
por cuanto es necesario que estas posean disciplina y motivación
8. ¿Cuál es el objetivo principal de la
Educación Virtual en Latinoamérica?
Facilitar el
acceso a la conectividad no solamente a estudiantes sino también a maestros, ya
que son ellos los encargados de impartir la educación tanto en las grandes
ciudades, como en las comunidades rurales.
9. ¿Por qué es necesario educar a los
maestros de América Latina con respecto a la Educación Virtual?
Porque la mayoría de ellos no poseen los
conocimientos necesarios para incentivar a los alumnos en el uso de las
herramientas web
10. ¿Por qué la Interactividad y la
Visualización son dos características importantes de la educación virtual?
Porque la interactividad, permite al
usuario pasar de un documento (ambiente) a otro y obtener algún resultado
relevante para sus objetivos, sean de enseñanza, aprendizaje, investigación,
extensión o gestión en general. Y la visualización porque el estudiante puede
asimilar el conocimiento a través de Cds y Web-Based-Training.
11. Según la Página Web “Preguntas
Frecuentes” ¿Cuál es la característica principal de la enseñanza virtual?
Es la substitución del aula física por un área
virtual de trabajo en la que el alumno puede, a través de la red Internet y de
diversas herramientas tecnológicas y didácticas, utilizar espacios en los
cuales se efectúa el aprendizaje personalizado, la comunicación interactiva, y
la exploración e intercambio de información.
12. Según la Página Web “Sistema de
Educación Virtual en la Universidad Autónoma Metropolitana” ¿Cuál es el
objetivo principal de la educación virtual?
El constituirse como una herramienta amigable que permita a sus usuarios, no sólo conocer a detalle el funcionamiento y operación del mismo, sino que cumpla con el objetivo primordial de ser un espacio comunicativo en donde profesores y alumnos realicen un intercambio efectivo de información que posibilite un diálogo fructífero.
13. Si una característica básica de la
educación virtual es la interactividad, Diga ¿cuáles son los tipos de
interactividad puede existir?
Presencia sin interactividad; Interactividad
Informativa; Interactividad consultiva; Interactividad comunicacional; e Interactividad transaccional
14. ¿Por qué el rasgo que caracteriza
la formación virtual es la asincronía?
El rasgo que caracteriza la formación virtual es la
asincronía, porque no es necesario
coincidir en el espacio, ni en el tiempo para aprender; pero el aprendizaje es
real como el presencial, aprovechando las ventajas que no depender de las
coordenadas espacio-temporales.
15. ¿Cuáles son las características
comunes de las tres universidades Internacionales que implementaron la
educación virtual para impartir la enseñanza de profesiones?
Son las siguientes: Flexibilidad, Ampliación de cobertura e internacionalización, Innovación
curricular, Soluciones sistémicas, Cambio de paradigma educativo, Desdibujamiento de las fronteras de educación presencial y
educación a distancia y Esquema de trabajo en red.