[dic/08-18:54] [rolay] Buenas NOches...!
[dic/08-18:54] [George_Rios_Lopez] buenas noches
[dic/08-18:54] [ILONA] buenas noches
[dic/08-18:54] [rolay] Gracias por participar de este último Foro del curso...
[dic/08-18:54] [Juan_Rodriguez] se le saluda
[dic/08-18:54] Luis_Prosperi> buenas noches
[dic/08-18:54] [Janeth_Desousa] Bunas Noches
[dic/08-18:55] [Yrina_Carías] Buenas noches
[dic/08-18:55] [rolay] Estimo que quienes están presentes la noche de hoy...
[dic/08-18:57] [rolay] es porque desean recuperar la nota de la inasistencia a
uno de los foros preliminares o bien porque desean incrementar su
calificación para esta actividad....
[dic/08-18:57] [rolay] Valoro el esfuerzo para quien tenga la cortesia de
grabar y publicarlo en oyc@elistas.net
[dic/08-18:57] [rolay] ...
[dic/08-18:58] [rolay] Las notas preliminares serán publicadas esta semana
entrante a objeto de someterlas a su consideración y revisión....
[dic/08-18:58] [rolay] Estaré a disposición para atender sus objeciones antes
de emitir el acta final de notas....
[dic/08-18:59] [rolay] Les confieso que no es fácil calificar o certificar el
conocimiento... esta es una de las más complejas responsabilidades que los
docentes hemos adquirido en UNY...
[dic/08-19:00] [rolay] sobre todo cuando el conocimiento es explícito siendo
transferido usando el sistema de comunicación formal representado en el sistema
de instrucción virtual...
[dic/08-19:00] [rolay] Es por ello que quisiera orientar el desarrollo de las
dinámicas en función de la denominación del curso...
[dic/08-19:01] [rolay] me refiero a la expresión "competitividad"
dentro del contexto organizacional y de negocios...
[dic/08-19:02] [rolay] entendiendo que la turbulencia ambiental, sea ésta de
índole social, tecnológica, política, económica o de cualquier otro tipo,
somete a las empresas a una intensa presión, y éstas deben enfrentar
exitosamente esas presiones si desean mantenerse en un mercado...
[dic/08-19:02] [rolay] y es que la forma cómo se maneja la información ofrece a
las empresas la oportunidad de reaccionar y actuar en función de su propia
concepción de supervivencia...
[dic/08-19:03] [rolay] recordemos una de las ideas esenciales de este curso...
es fácil ser exitoso pero no es fácil ser rentable...
[dic/08-19:03] [rolay] las empresas requieren de una capacidad de percepción de
los factores del ambiente externo, es decir, el desarrollo de mecanismos que
permitan detectar y evaluar, con anticipación, oportunidades y amenazas para la
empresa...
[dic/08-19:03] [rolay] Tambien requieren capacidad de percepción de los
factores del ambiente interno tales como:
[dic/08-19:03] [rolay] el clima organizacional...
[dic/08-19:04] [rolay] la situación financiera y la capacidad de endeudamiento
de la empresa...
[dic/08-19:04] [rolay] las habilidades y destrezas de los recursos humanos y
sus necesidades de entrenamiento...
[dic/08-19:04] [rolay] entre otras...
[dic/08-19:05] [rolay] y otros... factores que determinan en gran medida, las
debilidades y fortalezas de la empresa...
[dic/08-19:05] [rolay] Además requieren de una capacidad para anticipar
escenarios futuros, la evolución de problemas y sus soluciones posibles...
[dic/08-19:06] [rolay] finalmente...
[dic/08-19:06] [rolay] el propósito general es el de reducir la incertidumbre y
permitir que la empresa formule un esquema de maniobras estratégicas ofensivas
y defensivas, que le permitan desarrollar y mantener ventajas competitivas en
un entorno altamente cambiante...
[dic/08-19:07] [rolay] Este razonamiento busca ofrecer un acercamiento al contexto
objeto de revisión...
[dic/08-19:08] [rolay] y ello motiva a continuación a anunciar la mecánica de
realización de este Foro Comodín, la cual no difiere mucho de lo que ya hemos
estado acostumbrados... es decir, vamos a tener 2 o 3 dinámicas... Likert,
completación y razonamiento...¿Las conocen todas?
[dic/08-19:08] [George_Rios_Lopez] liket?
[dic/08-19:08]
[George_Rios_Lopez] llikert?
[dic/08-19:09] [Janeth_Desousa] no ¿likert?
[dic/08-19:10] [rolay] Explico...
[dic/08-19:10] [rolay] El método de valoración de escalas de actitud de
Likert...
[dic/08-19:11] [rolay] consiste en un conjunto de ítems presentados en forma de
afirmaciones o juicios ante los cuales se pedirá la reacción de ustedes
respecto de éstas...
[dic/08-19:11] [rolay] Es decir...
[dic/08-19:12] [rolay] se presentarán varias afirmaciones y se pedirá que
externe su reacción eligiendo uno de los cinco puntos de la escala...
[dic/08-19:12] [rolay] pueden escribir las siglas:
[dic/08-19:12] [rolay] TA: Totalmente de Acuerdo...
[dic/08-19:12] [rolay] PD: Parcialmente de Acuerdo...
[dic/08-19:13] [rolay] N: Posición Neutral...
[dic/08-19:13] [rolay] perdónnn
[dic/08-19:14] [rolay] rolay> TA: Totalmente de Acuerdo... rolay> PA:
Parcialmente de Acuerdo... rolay> N: Posición Neutral...
[dic/08-19:14] [rolay] PD: Parcialmente en Desacuerdo..
[dic/08-19:14] [rolay] TD: Totalmente en Desacuerdo.
[dic/08-19:14] [rolay] ...
[dic/08-19:15] [rolay] Las afirmaciones buscan calificarlos en función de la
actitud que se está midiendo y por lo que solamente deben expresar sólo una
relación lógica... ¿Me expliqué?
[dic/08-19:16] [Juan_Rodriguez] aja
[dic/08-19:16] [Juan_Rodriguez] *
[dic/08-19:16] [rolay] Juan.
[dic/08-19:16] [Juan_Rodriguez] lo subjetivo aplica?
[dic/08-19:17] [Juan_Rodriguez] son apreciaciones
[dic/08-19:18] [ILONA] *
[dic/08-19:19] [rolay] Más que subjetivo, es racional. Ustedes solamente deben
manifestar su grado de acuerdo o desacuerdo escribiendo solo uno de los 5
puntos de la escala (en siglas: TA, PA, N, PD, TD)
[dic/08-19:19] [rolay] Ilona.
[dic/08-19:19] [ILONA] no entiendo que quiere decir con que cada respuesta debe
expresar sólo una relación lógica..... eso quiere decir que solo hay una
respuesta correcta???
[dic/08-19:20] [rolay] No... lo que quiere decir es que cada respuesta representa
solo una lógica entre la afirmación propuesta y su reacción respecto de
ella....
[dic/08-19:20] [rolay] por ejemplo...
[dic/08-19:21] [rolay] voy a escribir una expresión y ustedes escriben sus
reacciones respecto de dicha afirmación...
[dic/08-19:21] [rolay] Afirmación: "Los hombres usan pantalones"
[dic/08-19:22] [rolay] Adelante.
[dic/08-19:22] [Milagros_Vera] TA
[dic/08-19:22] [Yrina_Carías] TA
[dic/08-19:22] [Yanelig_Nucette] TA
[dic/08-19:22] [yennyq] ta
[dic/08-19:22] [Janeth_Desousa] TA
[dic/08-19:22] Luis_Prosperi> ta
[dic/08-19:22] [ILONA] TA
[dic/08-19:23] [rolay] faltan 2 por responder.
[dic/08-19:23] [Juan_Rodriguez] PA
[dic/08-19:23] [George_Rios_Lopez] PA
[dic/08-19:23] [rolay] Jorge y Juan respondieron correctamente... Por favor
expliquen sus razonamientos.
[dic/08-19:24] [George_Rios_Lopez] Porque tambien pueden usar shorts
[dic/08-19:24] [George_Rios_Lopez] faldas
[dic/08-19:24] [rolay] Perdón... George
[dic/08-19:24] Luis_Prosperi> *
[dic/08-19:24] [George_Rios_Lopez] o nada
[dic/08-19:24] [George_Rios_Lopez] y las mujeres tambien usan pantalones
[dic/08-19:24] [Juan_Rodriguez] quien establece que eso es asi? cada quien
puede usar lo que le agrade...
[dic/08-19:25] [rolay] Qué opina Luís?
[dic/08-19:25] Luis_Prosperi> La expresion no indica que los hombres
"solo" usen pantalones
[dic/08-19:25] Luis_Prosperi> solo afirma que usan pantalones, además no
indica que todos usan pantalones
[dic/08-19:26] [rolay] Es cierto...
[dic/08-19:26] [rolay] en mi opinión...
[dic/08-19:26] [Juan_Rodriguez] el genero masculino limita alguinas respuestas
[dic/08-19:26] [rolay] La respuesta de George y Juan son correctas pero la
explicación contrasta con sus razonamientos...
[dic/08-19:26] Luis_Prosperi> *
[dic/08-19:27] [Milagros_Vera] *
[dic/08-19:27] [rolay] en este caso mi opinión se basa en el principio de la
falsación....
[dic/08-19:27] [rolay] cuando se plantea una hipótesis de esta naturaleza....
[dic/08-19:27] [George_Rios_Lopez] *
[dic/08-19:28] [rolay] solo con encontrar un hombre que use falda, se logra
falsear dicha hipótesis...
[dic/08-19:29] [rolay] entonces, al decir que en Escocia los hombres usan falda
es suficiente para esta TD o PD con la afirmación planteada inicialmente.
[dic/08-19:29] [Janeth_Desousa] *
[dic/08-19:30] [rolay] Luis.
[dic/08-19:30] Luis_Prosperi> que respondieran si el planteamiento fuese:
"los hombres usan faldas", la frase no es precisa porque no responde
cuando?, como?, quien?, donde?
[dic/08-19:30] [rolay] Milagros.
[dic/08-19:30] [Milagros_Vera] Gracias, ya me aclaro
[dic/08-19:30] [rolay] George.
[dic/08-19:31] [George_Rios_Lopez] lsito
[dic/08-19:31] [George_Rios_Lopez] continuemos
[dic/08-19:31] [rolay] Ok...
[dic/08-19:33] [rolay] Con la intención de dejarles una interesante método de
valoración de actitudes, muy útil en investigación, iniciamos la Primera
Dinámica:
[dic/08-19:34] [rolay] Afirmación: "No todos los empleados de la
organización son parte del proceso de inteligencia competitiva; la vigilancia
de los competidores es un esfuerzo particular de la Unidad de Inteligencia."
30 seg. Adelante.
[dic/08-19:35] [rolay] 10 seg.
[dic/08-19:35] [George_Rios_Lopez] TD
[dic/08-19:35] Luis_Prosperi> PA
[dic/08-19:35] [ILONA] TD
[dic/08-19:35] [yennyq] ta
[dic/08-19:35] [Yrina_Carías] PA
[dic/08-19:36] [Janeth_Desousa] PA
[dic/08-19:36] [Yanelig_Nucette] PA
[dic/08-19:36] [George_Rios_Lopez] *
[dic/08-19:36] [Milagros_Vera] PA
[dic/08-19:36] [Juan_Rodriguez] PA
[dic/08-19:36] [rolay] Segunda Afirmación:
[dic/08-19:36] [rolay] ...
[dic/08-19:36] [rolay] ...
[dic/08-19:36] [rolay] ...
[dic/08-19:37] [rolay] El equipo o la Unidad de Inteligencia actúa de manera
dependiente por lo que tiene que consultar con otras unidades para buscar
información por múltiples vías sobre cualquier paso o acción que ejecuten o se
sospeche que efectúe aquellas empresas consideradas como de la competencia.
[dic/08-19:37] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-19:38] Luis_Prosperi> TD
[dic/08-19:38] [yennyq] pd
[dic/08-19:38] [rolay] 10 seg.
[dic/08-19:38] [George_Rios_Lopez] pd
[dic/08-19:38] [Janeth_Desousa] PD
[dic/08-19:38] [Yrina_Carías] TD
[dic/08-19:39] [ILONA] tpd
[dic/08-19:39] [ILONA] pd
[dic/08-19:39] [Milagros_Vera] pd
[dic/08-19:39] [Yanelig_Nucette] TD
[dic/08-19:39] [rolay] Tercera Afirmación:
[dic/08-19:39] [rolay] ...
[dic/08-19:39] [rolay] ..
[dic/08-19:39] [rolay] ...
[dic/08-19:40] [rolay] El equipo o unidad de Inteligencia establece los
criterios para la elaboración de los programas de custodia, conservación y
protección de la información vital de las operaciones y del mercado de la empresa;
aunque no requiere que fortalezca e instale una cultura de seguridad de la
información en la organización.
[dic/08-19:40] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-19:41] [Juan_Rodriguez] PD
[dic/08-19:41] [Milagros_Vera] pd
[dic/08-19:41] [yennyq] PD
[dic/08-19:41] [Yrina_Carías] PD
[dic/08-19:41] [George_Rios_Lopez] pa
[dic/08-19:41] [rolay] 10 seg.
[dic/08-19:42] [ILONA] pa
[dic/08-19:42] [Janeth_Desousa] PD
[dic/08-19:42] [Yanelig_Nucette] TD
[dic/08-19:42] Luis_Prosperi> PA
[dic/08-19:43] [rolay] Cuarta Afirmación...
[dic/08-19:43] [rolay] ...
[dic/08-19:43] [rolay] ...
[dic/08-19:43] [rolay] ...
[dic/08-19:44] [rolay] Los productos que se generen como resultado de los
planes y proyectos de la inteligencia competitiva tienen rango de información
confidencial, restringiéndose su divulgación fuera del recinto de la empresa.
[dic/08-19:44] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-19:44] [George_Rios_Lopez] td
[dic/08-19:44] [Yrina_Carías] TD
[dic/08-19:44] [ILONA] td
[dic/08-19:44] [Janeth_Desousa] TD
[dic/08-19:44] [Yanelig_Nucette] TD
[dic/08-19:44] [yennyq] TD
[dic/08-19:45] Luis_Prosperi> TD
[dic/08-19:45] [rolay] 10 seg.
[dic/08-19:45] [Milagros_Vera] TD
[dic/08-19:45] [rolay] Quinta Afirmación:
[dic/08-19:45] [Juan_Rodriguez] PD
[dic/08-19:45] [rolay] ...
[dic/08-19:46] [rolay] ...
[dic/08-19:46] [rolay] ...
[dic/08-19:46] [rolay] La instauración de un proceso de inteligencia
competitiva debe fundamentarse en un modelo clarifique las acciones de los
proyectos y programas, en el cual se indique sus componentes de recursos y
procesos.
[dic/08-19:46] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-19:46] [yennyq] TA
[dic/08-19:47] [Yrina_Carías] TA
[dic/08-19:47] [Janeth_Desousa] TA
[dic/08-19:47] [ILONA] ta
[dic/08-19:47] [George_Rios_Lopez] ta
[dic/08-19:47] [Juan_Rodriguez] TA
[dic/08-19:47] Luis_Prosperi> TA
[dic/08-19:47] [Milagros_Vera] TA
[dic/08-19:47] [Yanelig_Nucette] TA
[dic/08-19:47] [rolay] 10 seg.
[dic/08-19:47] [rolay] Fin de la Dinámica 1...
[dic/08-19:48] [rolay] Esta Segunda Dinámica consiste en leer detenidamente los
siguientes párrafos y colocar la palabra que corresponde a su enunciado...
[dic/08-19:48] [rolay] Sólo es "una" palabra. No se considera válida
la respuesta que contenga más de una palabra...
[dic/08-19:49] [rolay] comenzamos...
[dic/08-19:49] [rolay] 1.- Componentes de información sin mayor significado,
tales como cifras, letras o figuras. 30 seg. Adelante.
[dic/08-19:49] [Gustavo_Jaime] Buenas noches disculpen la tardanza
[dic/08-19:50] [Juan_Rodriguez] DATOS
[dic/08-19:50] [yennyq] SIMBOLOS
[dic/08-19:50] [George_Rios_Lopez] indicadores
[dic/08-19:50] [Yanelig_Nucette] RESULTADOS
[dic/08-19:50] [Milagros_Vera] DATO
[dic/08-19:50] Luis_Prosperi> Datos
[dic/08-19:50] [Yrina_Carías] DATO
[dic/08-19:50] [ILONA] dato
[dic/08-19:50] [Janeth_Desousa] datos
[dic/08-19:51] [rolay] 2.- Datos que son organizados, procesados o
estructurados y que por lo tanto tienen significado. 30 seg. Adelante.
[dic/08-19:52] [Milagros_Vera] INFORMACION
[dic/08-19:52] [Gustavo_Jaime] Información
[dic/08-19:52] [Juan_Rodriguez] INFORMACION
[dic/08-19:52] [Yanelig_Nucette] INFORMACION
[dic/08-19:52] Luis_Prosperi> Información
[dic/08-19:52] [yennyq] INFORMACION
[dic/08-19:52] [Yrina_Carías] Información
[dic/08-19:52] [George_Rios_Lopez] informacion
[dic/08-19:52] [Janeth_Desousa] informacion
[dic/08-19:52] [ILONA] informacion
[dic/08-19:52] [rolay] ...
[dic/08-19:52] [rolay] ...
[dic/08-19:52] [rolay] ...
[dic/08-19:53] [rolay] 3.- Información que es, analizada e interpretada para
satisfacer las necesidades específicas de un usuario como un producto refinado.
30 seg. Adelante.
[dic/08-19:53] [Milagros_Vera] INTELIGENCIA
[dic/08-19:54] [ILONA] inteligencia
[dic/08-19:54] [Gustavo_Jaime] Inteligencia
[dic/08-19:54] [George_Rios_Lopez] inteligencia
[dic/08-19:54] [Janeth_Desousa] INTELIGENCIA
[dic/08-19:54] [rolay] 10 seg.
[dic/08-19:54] [Juan_Rodriguez] INTELIGENCIA
[dic/08-19:54] [Yanelig_Nucette] RESULTADO
[dic/08-19:54] [yennyq] INTELIGENCIA
[dic/08-19:55] Luis_Prosperi> INteligencia
[dic/08-19:55] [Yrina_Carías] Requisitos
[dic/08-19:55] [rolay] ....
[dic/08-19:55] [rolay] ...
[dic/08-19:55] [rolay] ...
[dic/08-19:55] [rolay] ...
[dic/08-19:57] [rolay] 4.- Capacidades intelectuales organizadas de una empresa
para percibir cambios emergentes en las condiciones en su ambiente operativo y
para anticipar movimientos alternativos adaptativos a fin de maximizar la
probabilidad de obtención de sus objetivos, en virtud de esos cambios. 30 seg.
Adelante.
[dic/08-19:57] [Gustavo_Jaime] inteligencia competitiva
[dic/08-19:57] [yennyq] ESTRATEGIAS
[dic/08-19:57] [Janeth_Desousa] ESTRATEGIAS
[dic/08-19:58] Luis_Prosperi> Inteligencia Competitiva
[dic/08-19:58] [Yanelig_Nucette] Inteligencia Competitiva
[dic/08-19:58] [George_Rios_Lopez] estrategias
[dic/08-19:58] [Juan_Rodriguez] INTELIGENCIA COMPETITIVA
[dic/08-19:58] [Yrina_Carías] Inteligencia Competitiva
[dic/08-19:58] [Milagros_Vera] INTELIGENCIA COMPETITIVA
[dic/08-19:59] [ILONA] estrategias
[dic/08-20:00] [Gustavo_Jaime] estrategias
[dic/08-20:00] [rolay] Disculpen...
[dic/08-20:00] [rolay] seguimos...
[dic/08-20:01] [rolay] ...
[dic/08-20:01] [rolay] ...
[dic/08-20:01] [rolay] ...
[dic/08-20:02] [rolay] 1. El establecimiento de ____________ es una de las
actividades cruciales para el éxito de cualquier tarea de inteligencia. Existen
tres tipos: ofensivos, defensivos y de reconocimiento y ellos van a
caracterizar los procesos de generación de inteligencia competitiva.
[dic/08-20:02] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-20:03] [Milagros_Vera] OBJETIVOS
[dic/08-20:03] [Gustavo_Jaime] objetivos
[dic/08-20:03] [yennyq] OBJETIVOS
[dic/08-20:03] Luis_Prosperi> objetivos
[dic/08-20:03] [Juan_Rodriguez] PLANES
[dic/08-20:03] [Yrina_Carías] Objetivos
[dic/08-20:03] [rolay] 10 seg.
[dic/08-20:03] [Janeth_Desousa] objetivos
[dic/08-20:03] [ILONA] objetivos
[dic/08-20:03] [George_Rios_Lopez] objetivos
[dic/08-20:03] [rolay] ...
[dic/08-20:03] [rolay] ...
[dic/08-20:03] [rolay] ..
[dic/08-20:04] [rolay] 2. Los gerentes, en su intento por mantenerse al tanto
de las __________ y del desempeño interno de la empresa, consumen (y generan)
una gran cantidad de información; sin embargo, con frecuencia dejan de lado un
volumen sustancial de literatura externa que incide directamente sobre el
funcionamiento de la organización, a pesar que una porción importante de sus decisiones
se basa en este tipo de información.
[dic/08-20:04] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-20:05] [Milagros_Vera] OPERACIONES
[dic/08-20:05] [rolay] 10 seg.
[dic/08-20:05] [Yanelig_Nucette] ACTIVIDADES
[dic/08-20:06] [Juan_Rodriguez] OPERACIONES
[dic/08-20:06] [yennyq] ACTIVIDADES
[dic/08-20:06] Luis_Prosperi> actividades
[dic/08-20:06] [Yrina_Carías] Actividades
[dic/08-20:06] [ILONA] operaciones
[dic/08-20:06] [George_Rios_Lopez] estrategias
[dic/08-20:06] [Janeth_Desousa] actividades
[dic/08-20:06] [Gustavo_Jaime] opeaciones
[dic/08-20:06] [rolay] ...
[dic/08-20:06] [rolay] ...
[dic/08-20:06] [rolay] ...
[dic/08-20:07] [rolay] 3. El conocimiento de la realidad externa de la empresa,
así como el procesamiento y evaluación de la información que alimenta la toma
de decisiones para la acción organizacional se lleva a cabo mediante una
actividad interna de ____________, la cual permite obtener una base de
conocimientos sobre los cambios que se suceden en el entorno.
[dic/08-20:07] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-20:08] [ILONA] seguimiento
[dic/08-20:08] [Milagros_Vera] SEGUIMIENTO
[dic/08-20:08] [George_Rios_Lopez] seguimiento
[dic/08-20:08] [Yrina_Carías] Auditoria
[dic/08-20:08] [Yanelig_Nucette] SEGUIMIENTO
[dic/08-20:08] [Janeth_Desousa] seguimiento
[dic/08-20:08] [yennyq] SEGUIMIENTO
[dic/08-20:08] [Juan_Rodriguez] SEGUIMIENTO
[dic/08-20:08] [Gustavo_Jaime] seguimiento
[dic/08-20:08] [rolay] 10 seg.
[dic/08-20:08] Luis_Prosperi> investigación
[dic/08-20:09] [rolay] ...
[dic/08-20:09] [rolay] ...
[dic/08-20:09] [rolay] ...
[dic/08-20:10] [rolay] 4. El análisis de la competencia desarrolla un perfil de
la naturaleza y éxito de los cambios de estrategia que cada competidor podría
hacer, la respuesta probable de cada _________ a la gama de posibles movimientos
estratégicos que otras empresas pudieran iniciar, y la reacción probable ante
los cambios del entorno que pudiera ocurrir.
[dic/08-20:10] [rolay] 30 seg. Adelante.
[dic/08-20:10] [Milagros_Vera] COMPETIDOR
[dic/08-20:10] [ILONA] competidos
[dic/08-20:10] [ILONA] competidor
[dic/08-20:11] [George_Rios_Lopez] competidor
[dic/08-20:11] [yennyq] COMPETIDOR
[dic/08-20:11] [Janeth_Desousa] competidor
[dic/08-20:11] [Juan_Rodriguez] COMPETIDOR
[dic/08-20:11] [rolay] 10 seg.
[dic/08-20:11] [Gustavo_Jaime] competidor
[dic/08-20:11] [Yrina_Carías] Competidor
[dic/08-20:11] Luis_Prosperi> competidor
[dic/08-20:11] [Yanelig_Nucette] COMPETIDOR
[dic/08-20:12] [rolay] ...
[dic/08-20:12] [rolay] ...
[dic/08-20:12] [rolay] ...
[dic/08-20:12] [rolay] Fin del Foro. Como punto de información...
[dic/08-20:12] [rolay] Quiero acotar que las expresiones que se acercan a lo
que se considera objetivamente como respuesta correcta...
[dic/08-20:12] [rolay] son también correctas.
[dic/08-20:13] [rolay] Los resultados de esta actividad serán publicados el
lunes, discutiremos las notas y atenderé sus objeciones antes de emitir el acta
final...
[dic/08-20:13] [rolay] Felíz fin de semana para todos...
[dic/08-20:13] [Janeth_Desousa] gracias buenas noches
[dic/08-20:13] [Gustavo_Jaime] Igualmente buenas noches
[dic/08-20:13] Luis_Prosperi> gracias, igual!
[dic/08-20:13] [Yanelig_Nucette] FELIZ FIN DE SEMANA
[dic/08-20:13] [Yrina_Carías] Igual,,,,buenas noches
[dic/08-20:13] [ILONA] buenas noches y feliz fin para todos