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Roman L'Ogron de A. Serres (niveau conseillé dans le cycle : CE2 ou CM1 |
Séance 2ème chapitre |
V = vrai ; F = faux ; ? = je ne sais pas (un seul choix autorisé) ; 0 = n'a aucun rapport avec l'histoire lue |
V | F | ? | 0 | |
1. Au début du chapitre 2, la maîtresse injurie les enfants. | ||||
2. L'Ogron est dans la meilleure école, la meilleure classe et la meilleure institutrice de Marlebouc. | ||||
3. C'est la mère de l'Ogron qui lui a conseillé d'avaler des cervelles bien faites pour devenir intelligent. | ||||
4. L'Ogron est très fort en conjugaison. | ||||
5. La directrice vient gronder l'Ogron parce qu'il fait trop de bruit. | ||||
6. Lucie, la meilleure élève, est assise au troisième rang à gauche. | ||||
7. Madame Comprenette ne fait pas de différence entre ses élèves. | ||||
8. Quand ils sortent chercher leur casse-croûte, les enfants sont très effrayés par l'Ogron. | ||||
9. L'Ogron prend les chips, les cornichons, les bananes et les chewing-gums des enfants. | ||||
10. Madame Comprenette a promis d'emporter un ballon et des cartes. | ||||
11. L'Ogron avale, sans mâcher, tous les élèves, leur pique-nique, le projecteur de diapositives et la table de multiplication. | ||||
12. Après son repas, l'Ogron s'endort dans la classe. | ||||
13. L'Ogron s'en va, d'un pas sportif, vers le sud. | ||||
14. Il aime l'odeur de la chlorophylle. |