![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
physics fizika פיזיקה fiziko | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
'תכנית לימודים לכתה י | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
אתר המורים לפיזיקה - הבהרות מיקוד 2002 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
studmaterialo por la 10-a klaso (hebrea) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
website of the israeli physics teachers (Hebrew) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
תכנית לימודים לכתה י"א | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TIPTOP gate for physics -- שער לפיזיקה | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
studmaterialo por la 11-a klaso (hebrea) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
אתר למאגר מבחנים בפיזיקה | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
תכנית לימודים לכתה י"ב | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
מעבדה וירטואלית - virtual laboratory | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
studmaterialo por la 12-a klaso (hebrea) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ניתן לבצע כאן ניסויים וירטואליים |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
מבחני בליך - רמת גן | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
תרגילים לכתה י' בנושא שבירת האור וטריגונומטריה | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
האולימפיאדה לפיזיקה בישראל the israeli physics olympiad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
חתני פרס נובל The Nobel prize site | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
מבחני הישגים / מעבר בסוף חופשת הקיץ מקום: המעבדה. משך הבחינה: שעתיים חומר מ-י' ל-י"א חומר מ-י"א ל-י"ב |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
סיכום הפרק "פיזיקה מודרנית" - לחזרה וללימוד עצמי | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
תגובות, עם אפשרות צירוף קובץ לדואר אלקטרוני | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
השוואת ציוני הבגרות 2002 לציונים ארציים | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
reagoj, kun ebleco aldoni dosierojn | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
מצגת מהווי תלמידי הפיזיקה בהדסים | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(prezentado el la vivo de la fizika klaso - elmenyek a fizika osztaly eletebol, PPT) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
pacienco! - la deshuto povas esti malrapida -- סבלנות! - הטעינה עשויה להיות איטית | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ציוני בגרות תשס"ג - קיץ 2003 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
chiuj notoj de la 12-a klaso, 2003 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
!דרישת שלום מיוחדת לענוה ולנטע, שתי המלאכיות של איינשטיין מה נשתנה ? אין חדש תחת השמש...רק השנים חולפות, והשחקנים מתחלפים לכן אינני רואה צורך למחוק ולכתוב מחדש - אותו דבר בהצלחה בבגרויות: גבי |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
!חבירם יקרים לפני 3 שנים קיבלתי קבוצה של תלמידים, שמלבד הנוסחה של דרך שווה למהירות כפול הזמן - לא ידעו דבר .על הפיזיקה, ולא ידעו, לקראת מה הם הולכים. הייתה בכם סקרנות לדעת, ורצון להצליח המשימה שלי הייתה: להגיש אתכם לבגרות מוצלחת. עבדנו הרבה, והיום אתם יודעים כמות עדירה של חומר - החל .משדות מגנטיים, כלה ברמות אנרגיה - יותר, מאדם ממוצע יודע רצונכם העז להצליח דעך קצת במשך השיעורים האפורים והמיגעים - ולפעמים נשאר כמשאלת לב, לא יותר. אבל המשימה הושגה, לא בכל נושא באותה מידה, לא כל אחד בכל נושא - אבל יש לכם בחירה גדולה, ואפשר !לעשות !זאת! קדימה, עלו והצליחו ..אני חושב, שעוד נתגעגע למסיבות של שיעור ה-100, לאוירה המיוחדת של "הפיזיקאים", ואפילו לבדיחות, על חשבון תצליחו בכל אשר תפנו, באיחולים: המורה הדסים, יוני 2002 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
שלושה ענקי הרוח שכתבו לנו את ספרי הלימוד szellemoriasok, akik a tankonyvunket irtak la genioj, kiuj skribis niajn lernolibrojn |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Albert Einstein 1879-1955 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Isaac Newton 1642-1727 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Galileo Galilei 1564-1642 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
return to the homepage חזרה לדף הבית |