龍門佈道所堂務報告

1. 一般概況 陳勉宜牧師

1.1 人事及辦公室

1. 2005年9月4日	神學生鄧子揚開始在本佈道所實習
2. 2006年6月25日	神學生鄧子揚結束實習
3. 2006年9月1日	劉志超宣教師到任
4. 2006年9月10日	神學生李慧賢開始在本佈道所實習

過去一年，龍門佈道所穩定增長。現今同工的工作分配，簡述如下：

陳勉宜牧師	劉志超宣教師	趙楚雲宣教師（半職）	陳玉霞幹事	金露文員（兼職）
牧養事工	牧養事工	牧養事工	辦公室運作	賬目收支
佈道部	栽培部	關顧部	場地安排	周刊製作
崇拜部	新青少年事工	栽培部（青成級）	書信文件	主日支援
栽培部	何福堂小學學生工作	學校家長事工	資訊聯係
堂務行政	董玉娣中學	個案輔導	關懷探訪
學校家長事工	何福堂小學聖經課程
對外關係
區會
屯門堂
田景堂
何福堂小學

此外，過去一年，獲得何福堂小學提供401室作為同工辦公室，並命名為「家長資源室」，特此感謝校方，也深感天父對龍門佈道所的厚愛。

1.2 堂務小組

2006年度龍門佈道所堂務小組成員：

主 席：	江孝全弟兄	文書司庫：	梁美寶姊妹
崇拜部：	姚靜勤姊妹	關 顧 部：	馬柏輝弟兄
栽培部：	朱麗芳姊妹	佈 道 部：	吳家安弟兄

本年度堂務小組仍然秉承精簡架構，反應靈活的傳統，盡量減省不必要的會議，善用電郵溝通，以接觸人、牧養人及建立人為主要事奉取向。經過五年的嘗試與觀察，我們可以確認這是蒙福的做法。此外，各堂務小組成員的忠心與委身、熱誠與謙虛的事奉態度，亦是龍門佈道所的莫大祝福，我們更要為此感謝父神。

1.3 經濟情況（詳情見2006年7月份收支報告）

感謝天父，截至7月份，佈道所的收支十分健康，還有盈餘。一方面因為聚會人數增加，學習感恩奉獻與堂費奉獻（十一奉獻）的人也多了，另一方面，因為有同工轉為半職及上半年仍未聘得全職宣教師同工，所以開支也省了下來，隨著教會自立，信徒愛教會的心志漸增，加上彼此相愛的心又激發更多人信主，深信在經濟上，佈道所亦會穩健地成長。

1.4場地設施

龍門佈道所自2004年將祟拜地點遷移往何福堂小學四樓禮堂，看見主的祝福，將得救的人，天天加添給教會。現今崇拜氣氛及質素亦穩定提昇，初期的疏離感也減少了﹔感謝父神的恩典，願主親自記念各崇拜事奉人員的勞苦。

1.4.1 現今學校工友承擔了主要的「朝行晚拆」勞動工作，這是一項得來不易的恩典。招待工作則由分組輪值轉為專職專責，效果及質素都有所提昇。不過招待工作的範圍增大不少，由大閘入口、電梯大堂以至禮堂�堨~，都需要人手，這是場地運作上的長期張力。

1.4.2 其他支援崇拜工作也相應增加，如︰場地清潔、分組安排、音響與冷氣的調校、茶水小食、敬拜隊及詩班練習、兒童興趣班、主日學支援及物品輸送等，真是何止「一��三大」﹗幸好有熱心的肢體與委身的同工積極承擔，兩年多以來，運作仍算暢順，感謝神恩。

1.5 學校關係

在校內建立的教會，必須敏銳學校的處境及主動建立堂校友好的關係

過去一年，我們在三個不同層次的關係上，繼續有穩定的發展與進深：

1.5.1 家長查經班——透過不同性質與組合的家長查經班，帶領了不少家長信主及參加教會聚會。家長小組仍然是日後增進學校關係的重點工作。

1.5.2 校本管理委員會 – 繼續委派三名肢體（2005至2006年度成員︰冼玉英、馬素芬、李子彬）參與管理學校職責，並獲得校方之肯定與感謝。自本年9月起，何福堂小學將成立法團校董會，屆時吳家安、李子彬、馬素芬將代表本會成為何福堂小學法團校董，協助管理及帶領學校。

1.5.3 日常教職員關係 – 各同工透過午膳時間約請各級教職員工午膳，建立情誼與溝通渠道，使堂校員工打成一片，堂校合作更為暢順。

1.6出席情況

2. 牧養分析

往年的年報曾指出︰龍門佈道所的植堂使命,是透過建立人從而建立教會,故此事工發展亦集中在一個人怎樣認識信仰(佈道事工)、經歷上帝(崇拜事工)、發展愛心(關顧事工)及長大成熟(栽培事工)的流程上。一間健康的堂會，這四項事工是不斷循環發展的，今年我們的重點是栽培事工與熱忱靈性的發展，並以「親近上主、關懷友鄰」為主題。

2.1 栽培事工

本年度為加強培育工作，特別重新設計青成級課程，務求每一位龍門肢體，得到適切的培育，雖然這要眾同工及各導師額外的辛勞，但整體成長所帶來的喜悅與祝福，是超過我們所付出的。

初信課程	進深課程
新生命與新生活	門徒訓練（研讀聖經、作主門徒）
恩賜評估
普及課程	技能裝備
哥林多前書	主日學導師訓練
監獄書信	青少年導師培訓計劃
希伯來書	「關係佈道」訓練課程
美麗人生成長講座
約翰福音	洗禮班
男子漢闖高峰成長課程
孩子的管與教
孩子的宗教教育及性教育
讀經營（聯堂）

栽培部另一個重任，就是要持續發展青少年的培育工作，現在每主日約有60多名中三或以下之青少年及兒童，穩定地參加各級主日學，這些青少年及兒童，大部分為教友子弟，也是教會明日的棟樑，現今只由信徒義工輪值栽培，但隨著他們成長，我們必須投入更多心力與資源來栽培，所以教會在9月起已增聘宣教同工，研究於周六下午發展青少年人的培育事工，請為新同工之領受與全體會眾的異象認同代禱。

此外，主日學為了減少小學升至中學階段時所產生的流失情況，未來一學年之安排是原班老師與學生再持續上課一年，即今年九月起，主日學編制如下︰

學前級	初小級	中小級	種籽主日學	提摩太團契
幼稚園、小一	小二、小三	小四、小五	小六、中一、中二	中三以上

2.2 崇拜事工

今年帶領敬拜的工作，敬拜隊為主力，到了每月第四周，則由詩班帶領。從探訪而來的接觸，不少肢體認為佈道所的主日崇拜，無論詩歌、見証、講道、氣氛、招待、音響、場地、領敬拜者及伴唱等的配搭，都令人舒服及能夠激勵人心，所以很多肢體表示喜歡佈道所的敬拜生活，從「自然教會發展」（NCD）的報告，也印証了這個健康的元素。在感恩之餘，求主幫助我們，繼續謙卑服侍，帶領更多人以心靈和誠實來敬拜。

雖然佈道所的敬拜事工蒙神使用，但我們仍需要力求更新進步。例如在心志培育、組織架構、選詩與領唱、樂器配搭等方面，繼續努力探索。最後為到一群忠心的「崇拜事奉人員」，每周努力的準備，獻上衷心的謝意。

2.3 關顧事工

過去年報提及關顧事工的建立，起碼有「信徒與信徒之間」及「同工與信徒之間」的兩個層面。佈道所的小組生活，是鞏固了信徒間的情誼，留住了新朋友，發展彼此相愛與印証恩賜事奉的重要地方，所以參加小組不是可有可無的選擇，而是重要而必須的選擇。

感謝父神的恩典，龍門的小組各有特色，能作多元化的承載。雖然在成長的路途上，有些小組遇到困難，甚至要結束，不過亦有大部份小組日漸成長，甚至要增生為兩組，這是十分感恩的，也請記念遇有因難的組別。

至於教牧探訪與約談與輔導，則作為「同工與信徒之間」的建立，教牧與信徒間的關係，因著聖靈在當中進行安慰、醫治、勸勉、建立及更新，有時是愉快甜蜜，有時充滿張力，尤其是要執行懲治紀律的時刻，不過在一個愛的群體中，這種時而甜蜜、時而張力的關係，也是成長的必然互動力量。

此外，佈道所關顧事工的另一特色是設立了很多興班，一則作為照顧兒童，二則為發展兒童。由觀察所得，有部分慕道朋友，除了喜歡送孩子上主日學而參加教會，亦因著喜歡送孩子參加興趣班而參加教會。求主使用佈道所的各項事工，環環緊扣，領人歸主。

2.4佈道事工

龍門佈道所滿有天父的祝福，植堂至今五載，我們很少開辦佈道會，但新朋友仍不斷湧現。按觀察所得，部分是看見宣傳資料而來，部分是弟兄姊妹邀請而來，部份是學校家長工作而來。至於新朋友能夠留下，原因多方面，有些是因著崇拜的詩歌、氣氛、信息以至與神相遇的經歷而留下﹔有些是在小組中獲得友誼、發展恩賜、經歷愛與被愛而留下﹔有些是因著被帶到神面前，經歷安慰、勸勉、醫治與更新而留下﹔他/她們留下後，又帶領其他的親友來。這些事情的發生，是因為佈道所的佈道事工，是本著「以人的需要為本」來出發的，當人的需要結合靈性的醒覺來一同滿足，人不但會信主，也會熱切帶領親友歸主（可參閱撒瑪利亞井旁婦人取水信主的記載，約翰福音第四章）。

話需說回來，這並不是我們不必作直接的佈道工作，因為人信道是從聽道而來的。所以吸收了過去兩年的經驗，我們放下「啟發課程」，但開始了福音性查經班「小艇計劃」，目的是帶領未信主的人認識耶穌。這計劃的反應理想，請大家繼續在禱告中支持，並積極帶領親友參加教會聚會。

3. 展望未來

3.1往年一些自立成長計劃，部份已順利展開，感謝主恩，仍會繼續在未來一年推動實施，已展開又有果效的事工，更會努力跟進。去年成長計劃回顧：

3.1.1 自治 – 教會領袖的培育與產生------------------------有待展開

– 按恩賜培訓各類事奉人材-----------------------正進行中

3.1.2 自養 – 靈命自養：適切而有效的信徒培育計劃---------正進行中

– 經濟自養：財政收支達到平衡的計劃--------------已能落實

3.1.3 自傳 – 如何留住不斷湧現的新朋友-------------------正進行中

– 教會與學校的關係------------------------------不斷進步

– 青少年事工的發展------------------------------有待展開

3.2 跟進「自然教會發展」（NCD）評估報告，促進教會健康成長。去年「自然教會發展」（NCD）的報告如下：

相比香港教會來說，龍門佈道所的整體健康表現良好，但按「自然教會發展」的理想，要「八項指標」均達到65分以上，才算全面健康，所以我們在下列的領域，來年仍需十分努力：

1. 充滿熱忱的靈性（51分）

2. 恩賜為本的事奉（58分）

3. 使人得力的領導（51分）

4. 發揮功能的結構（61分）

5. 需要為本的佈道（64分）

總的來說，天父十分厚待屯門堂的植堂事工，前後兩次植堂，都滿有特別恩典，田景堂在困苦的基層中漸漸建立起獨特的使命與生機，龍門佈道所亦很快邁向健康成長之路，願父神繼續使用屯門堂，再接再勵，傳道植堂，建立教會，榮耀上帝。

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