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　有”愛”在我心中

一、活動名稱：

有”愛”在我心中

二、活動目標：

　
  1. 驅除學生之負面情緒，激發正面情緒。
  2. 鼓舞學生之積極向上、樂觀進取的精神。

三、活動時間：

任何教學時間或集會時間，發現學生有低沉、負面、消極情緒時。

四、活動過程：
  1. 先教唱”有愛在我人心中”。（此乃聖詩”有主在我心中”的旋律）

　５ １１．２ ３５ ５５ ６１．１１－１２．２２－ １３．３３－

　有愛在 我心中 我就 天天 開心 天天開心 　天天 開心

　５ １１．２ ３５ ５５ ６１．１１－１３．１ ３２１──

　有愛在 我心中 我就 天天 開心 直到 安抵前方

　其中紅色字部份的詞可視需要而更多，如下例：

有勇氣在我心中，我就不怕失敗。

有信心在我心中，我就不怕失敗。

  1. 配合動作：有”　”在我心中（自拍胸脯），不怕”　　

    2. 　”（胸前擺擺手）。

    直到安抵前（划船動作）

    　動作可由領導者或學生自創，以達抒發情緒之效果。

  2. 歌聲配上動作，反覆作三∼四次，或可分二組輪流唱作。
  1. 直到積極情緒被激發出來為止。

五、注意事項：
  1. 適用範圍：三、四、五、六年級，以班級或年級為單位。
  2. 適用的活動地點：室內或室外，有足夠自己作操的空間。
  3. 所替換之歌詞動作可由學生腦力激洫得之。
  4. 歌詞以響亮悅耳的為佳。
  5. 動作越大越創新有趣為佳，因可借肢體活動來帶動學習之精神。

六、資料來源：

七、活動類別：

八、設計者：

輔導學分乙班　82240　許秀真

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