- 請你跟我這樣做：老師一邊唱∼請你跟我這樣做∼，一邊做動作，全班小朋友則跟著老師做動作。動作由慢而快，達到高點即止。
- 動動腦：小朋友請你們想想看，我們的萬能的雙手會做哪些事？
- 我的雙手會做事：
１老師發下十六開圖畫紙給每一位小朋友，讓小朋友把自己的手按在圖畫紙上，然後用筆描繪出手掌的形狀。
２老師請各位小朋友想一想：自己的雙手
1在家裡會做什麼事？
2在學校會做什麼事？
3自己會做什麼事是最感到得意的？
３請小朋友把自己會做的事情，寫在圖上的手指裡（一隻手指頭寫一件事，不夠的話可在多畫手掌，直到全部的事情寫完。）
（四）分享：讓小朋友展示圖畫並讀出自己會做的事，哪些事是自己最得意的？
（五）討論：１你希望自己的雙手將來會做哪些事？
２你希望自己的雙手將來被訓練做哪一種職業？ |
