一、活動名稱

慶生會

二、活動目標

1. 輔導學生社交生活，促進和諧人際關係。

2. 輔導學生感謝父母養育之恩，做一個孝順的好孩子。

3. 由感受別人對自己的關懷，進而激發愛心，也能關懷別人。

三、活動時間

每個月第一週的級會時間，後段約15分鐘。

四、活動過程

﹝一﹞ 事前：

1.在美勞課製作彩球、紙花環、心型小卡片﹝寫上溫馨祝福語﹞。

2.在學校統一發的生日卡上，寫一句嘉言及簽名留念。

3.佈置會場、掛彩求、彩帶，美勞專長的者黑板彩畫，享有氣氛。

4.桌椅排ㄇ行開級會，會後椅子班入內成一U行開慶生會。

﹝二﹞ 當天：

1.〝生日歌〞歌聲揚起，壽星列至中間。﹝中英文都唱﹞

2.代表為壽星帶花環。歌聲使停。同時做Holk。

3.老師頒生日祝賀，並一一祝福握手。

4. 唱起〝萍聚〞壽星接受同學們〝耳語〞級禮物﹝心型小卡片

5. 壽心回饋---自我表露、感恩父母、師長、同學。

6. 〝我永遠祝福你〞歌聲不斷，壽星走道同學面前一一答謝，彼此感情又進一步。﹝和著歌聲、壽心語同學自拍手、對拍手﹞。歌聲越唱越快，掀起高潮。

7. 最後，全體起立，肩搭肩，頭和身體左右擺動，最後一聲〝祝你生日快樂〞哇!哈!拍手向上跳起來。

五、注意事項

1. 歌曲平時音樂時，早都教會。

2. 指定聲音響亮者，在某一階段﹝下課鈴聲時﹞高喊〝祝你生日快樂〞。

3. 意義比實物更寶貴，所以不買禮物與蛋糕，以友情和卡片代表。

4. 彩球、彩帶、花環可延用多次。﹝紙花環也可奉送﹞。

5. 如同月多人生日，心型卡片，老師要事先安排，免得不均勻。反鬧情緒。

6. 最後6、7之活動，除達到目標1、3外，願使班上更有〝凝聚力〞。

六、資料來源

七、活動類別

八、設計者

郭誘雪