解明運動中的物體會保持運動狀態

一塊大約和胡桃一樣大小的黏土

尺(兩支)

能在尺上滾動的小玩具車

膠帶

鉛筆

大約2.5公分厚的書(兩本)

提起尺的一端架在其中一本書上。

使尺的另一端黏在桌面上。

如圖把鉛筆黏在尺的末端大約兩倍車身長度的地方。將黏土捏成像一個小雪人的樣子。

使小雪人的底部弄平，輕輕黏在玩具車的車蓋上，不要把雪人固定在車蓋上，因為等一下我們要讓它掉下來。

拿玩具和小雪人放在尺比較高的那一端。

放開玩具，讓它從尺上滾下，測量小雪人掉下的距離。

重複做幾次以後，把另一本書疊起來。

再重新測量小雪人掉下來的距離。

玩具車載著小雪人往下滾，直到撞到鉛筆以後，玩具車就停下來，但是，小雪人會繼續往前飛。

尺架得越高，小雪人飛得越遠。

車從尺上滾下來的時候，速度會越來越快，而雪人的速度和車一樣，當車撞到鉛筆以後，撞擊的力量使車子停下來，但是雪人卻會繼續往前飛，直到外力使它停下來。

尺架得越高車子加速得越快，雪人的速度也越快，因此會飛得越遠，直到空氣分子的阻力使它慢下來。小車及小雪人皆有慣性：阻止改變運動狀況的特性。

車與雪人開始一起連續運動，直到有外力作用才會改變。鉛筆阻止玩具車繼續運移動。但小雪人依慣性原理仍繼續向前飛，只有空氣分子的阻止，速度才變慢，加上地球引力使它向下落直到著地，最後摩擦力使小雪人停止運動。