《竹林深處人家》黃蒙田

甲、主旨:

本文旨表達作者對江南竹鄉所見的奇特感覺,與及他對當地人家那種樸素安靜生活的羨慕。

 

乙、內容大要:

全文可分四部分:

一、引出對竹鄉的回憶:

 (一)先交代寫此文的原因:

  (1)友人的請客:

1>由於朋友請作者吃飯的飯菜中,有扁尖筍這道江南家常菜,而引起了作者對往

      時一次作客江南鄉下的回憶。

    2>首段的作用:

     a)構成文章的奇特開端,引發讀者的興趣。

     b)作者的感情亦從回憶及倒敘的情節中發展起來,引出下文對竹林及竹鄉人家

       的描述。

    2>後交代回憶中的時、地、事件:

     a)時間:春天的尾聲。

     b)地點:江南的竹鄉。

     c)事情:作者吃到當地人當作零食的鹽扁尖筍,且伴著當地著名碧螺春砌的茶

          ,能一嚐江南竹鄉的特有風味。

 

二、描寫竹鄉�埵邞L茂盛的生長景象:

 (一)從三方面下筆,寫竹林的茂盛:

  (1)從外觀的角度,寫竹之多:

1>這�媯馱H的印象以乎除了竹,便甚麼其它植物都不存在;

2>遠望去一連幾座山頭,從山麓一直到山頂,其實從平地開始就全鋪著竹,一層又一層的,不但分不山竹枝、竹幹、竹葉,連房子、小徑和小橋流水都看不到,彷彿全被竹的海洋淹沒了。

  (2)從內觀的角度,寫竹林之密:

1>當深入竹林,兩層高大的竹林密得看不見底,把路的上空蓋著,陽光雖猛烈,但是在竹林�堥姘L,絲毫不感覺到,彷彿是在竹海的海底隧道�堥姘L;

2>在竹林�堙A有時會看到前有一叢像屏風一樣的竹擋著去路,似乎是到了盡頭,但到得前面,視線就已經發現另一條山路讓了出來,有「柳暗花明又一村」的味道。

  (3)從外觀的角度,寫竹林之廣:

1>從竹塢的高處,舉目四顧,除了竹子,還是竹子,一座接著一座;

2>而且不可能看到山勢的綿延和一點泥土,也不可能看到竹塢深處,那�埵陳吨f通到山背後去,看到的只是竹子。

 

 (二)將竹林的茂密比作海洋:

  (1)將竹的擺動比作海浪:

1>當一陣風吹過的時候,竹海上湧著暗浪,一浪推著一浪,一直湧到很遠;

2>不知道一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深,只是從竹浪的起伏和氣勢,就意味著它是多深沉的。

  (2)將竹林�堛漱p路比作海底隧道:

1>當沿著石子路深入竹海去,而兩旁高大竹林密得看不見底,把路的上空蓋著,彷彿是在竹海的海底隧道�堥姘L;

2>在海底隧道�堙A若不是當地的朋友帶路,恐怕會迷路,因竹林�堛漱j路小徑以至樹都差不多的,除了竹子有一個登記的號碼外,路上是沒有標誌。

  (3)藉畫家與護林員的談話,隱喻竹林之茂盛:

    1>畫家的觀點:

     a)作者的友人是一個畫家,他覺得在那樣密的竹林,簡直找不出一點層次,彷

       彿整個大自然就是竹林所構成,如果要把它畫下來,根本無法下筆,所以感

       到束手無策。

     b)所以畫家的觀點,無非說明了竹林的茂盛,是名副其實的竹鄉。

    2>護林員的觀點:

     a)護林員是以竹林為家,專管栽種竹樹和保護竹林的工作,對竹林的茂密和欠

       缺層次,他卻滿意地笑了,因為他不是從畫家寫畫的觀點去考慮問題。

     b)護林員滿意她笑,正因竹林的茂盛,意味著竹林和竹筍的豐收,對國家的經

       濟有很大的貢獻。

 

三、記述竹林深處人家的生活:

 (一)先述竹鄉人家生活的寧靜:

(1)在聽覺上:竹鄉�堸ㄓF聽到竹葉在微風中擺動發出沙沙的響聲,再也聽不到別的

          吵聲。

(2)在視覺上:由於竹林濃密,掩蓋了所有房子、小徑和小橋流水,若不是燒飯的時

          候,有炊煙縷縷,就好像沒人家居住。

 (二)次述竹鄉人家生活的熱鬧:

(1)在山林�堙A可聽到雞鴨一類家禽的叫聲;

(2)可看見孩子們趕著山羊回來,甚至可看見遠處一群拾竹箬完畢回家的女孩子。

(3)在人家的門口,幾乎全晾著新鮮的筍乾,和曬著黃色帶著斑點的竹箬。

 (三)後述竹鄉人家的生活特色:

  (1)從「食」、「住」,「用」、「行」四方面描述:

1>飲食方面:飲用竹管接來的澗水,吃竹葉煎鍋巴湯和蠶豆鮮筍飯,甚至可以吃

           到新曬的尖乾筍。

2>居住方面:房子全用竹材建造,如棟梁、天棚、板壁、地板、門窗等,無一不

           是竹造的。

3>用具方面:家具和器皿全是竹造的,如凳子、椅子、椅子、涼床、碗櫥、衣櫃、

           茶几、搖籃、雞籠,還有斗笠、鞋子,以至接山泉用的水管。

 

 

4>工作方面:種植碧螺春茶葉,並且採竹箬、竹筍,把竹材加工,或製成工藝品,

           還有進行施肥、除野草等工作。

  (2)「食」、「住」、「用」、「行」四者之特色:

    1>富民間工藝的特色:

      鄉人的居室、家具、器皿,皆以民間工匠巧妙的手藝創造出來,而不同的竹子

      形態色彩和斑點,皆呈現著優美的裝飾花紋。

    2>富鄉土氣息:

      在這�堨肮﹛A使人呼吸到一種濃郁的鄉土氣派和青春氣息,使人感覺到非常的

      舒適,甚至連空氣也是充滿了竹的清香。

    3>能為國家作經濟建設:

      竹林早就運到外地支援經濟建設,至於筍乾及竹箬則留在鄉�媔i行加工。

 

四、抒發作者懷念竹鄉之情:

(一)作者回憶竹鄉的感覺是:

(1)好像立刻就聞到了竹子散出來的芳香;

(2)彷彿感覺到周圍都是柔和、寧靜和青綠。

 (二)尾段的作用:

(1)通過直抒胸臆,表達出作者對竹鄉懷念的深情;

(2)回應首段對竹鄉的回憶,收首尾呼應的效果。

 

丙、寫作技巧:

  本文的寫作特色有:

一、用「倒敘法」:

(一)作者在朋友家吃到扁尖筍做的菜,聯想到昔日在江南竹鄉吃扁尖筍的回億,運用倒敘,層層描述竹的世界和竹鄉生活。

(二)首段和末段互相呼應,從回憶到現實,文意一氣呵成。

二、用「步移法」:

(一)步移法是結合描寫和敘述兩種表達方式的一種寫作手法。即是邊走邊看,依次描寫看到景物。

(二)作者在文中對竹鄉的描述是隨行而展開,以作者的所見所聞為內容,以空間的轉移為敘述先後。

三、由面而點,主題集中:

(一)作者寫此次行程,沒有談及其他的事物,只抓住當地竹子多的特點加以描述,從竹海、塢、山澗、竹橋、石路、寫到竹林深處的人家。

(二)由粗到細,由面而點,主題集中,首尾貫串,使讀者留下深刻的印象。

四、色調柔美,清麗動人:

(一)大概因為作者是一位畫家,所以寫文章也表現了他巧為設色構圖的特色。

(二)竹林以嫩青色和墨綠色為基調,充份表現出大自然美的和諧;然後描寫竹鄉莊、農家,都是一個接一個的清麗畫面,有如一幅幅色調柔和的圖畫。

 

五、文字樸實,善於修辭:

(一)作者通篇以平實無華的語言寫鮮明的圖象,一片白描,不事誇飾,達到情景交融的境界。

(二)文中修辭方式變化多端,運用了比喻、排比、層遞、設問等,使文章更具感染力。

六、多角度描寫:

(一)視覺:作者從遠觀竹海,竹林茂密;竹浪起伏,氣勢深沈;在視覺上看到竹是長得

       那麼茂盛。

(二)聽覺:作者在竹塢�堶措嚙魌麊漲阨�,除了聽到近處微風吹拂竹葉的沙沙聲響外,

       也聽不到別的吵音,這是從聽覺描寫竹林的寂靜。

(三)嗅覺:作者澈一杯碧螺春茶,茶�堶惘酗@股清香竹的氣息的清香,這是用味覺嗅覺

       描寫竹的氣息。

 

會考年份:1994  1998

 

《竹林深處人家》

黃蒙田

 

朋友請吃飯,有扁尖筍做的家常菜。朋友是江南人,吃到扁尖筍做菜原是意料得到的。不過卻因此引起我在江南鄉下作客的回憶。

 

那時正是春天,不,在竹農來說「明前三天雨後七日」採春筍的日子剛過,已經是近尾聲了。鄉下到處都晾著鹽扁尖筍,當地的朋友隨手抓了一把來招待我這個遠方的來客,就像吃糖食餅餌一類點心那樣,伴著當地剛收成的碧螺春沏的茶來吃──我作客的地方正是碧螺春的故鄉。我從來沒有這樣吃扁尖筍,明白點說是除了做菜以外不曾嗜試過當作零食來吃。因為是在江南竹鄉,又因為新鮮,吃來鹹中略帶甜味,有一股鮮嫩的新筍氣味。這種風味,離開了江南竹鄉,是不能享受得到的。

 

說是竹鄉,並不是沒有別的植物,不過實在太少,而竹子之多,給你的印象似乎是,那�堸ㄓF竹,其他便什麼植物都不存在了。其實不是沒有而是看不到。遠望去一連幾座山頭,從山麓一直到山頂,不,從平地開始就全鋪著竹。一層又一層的,不但分不出竹枝、竹幹和竹葉,連房子、小徑和小橋流水都看不到,彷彿全被竹的海洋淹沒了。當一陣風吹過的時候,竹海上湧著暗浪,一浪推著一浪,一直湧到很遠,你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深,只是你看竹浪的起伏和它的氣勢,就意味著它是非常深沉的。

 

我們沿著一條路邊是小溪的石子路深入竹海去。兩旁高大的竹林密得看不見底,把路的上空蓋著,此刻陽光猛烈,但是在這�堥姘L,絲毫不感覺到,彷彿是在竹海的海底隧道�堥姘L。要不是當地的朋友帶路,恐怕很快就會迷途,因為在我看來,竹林�堛漱j路小徑以至竹樹都是差不多的,除了每根竹子有一個登記的號碼以外,路上又沒有標誌或街名。有時看到前面一叢像屏風一樣的竹擋著去路,心�媟Q已經到盡頭了,但是到得前面,那一叢竹忽然像機關佈景似的移開,我們的視線已經發現另一條山路讓出來,很有點「柳暗花明又一村」的味道。

 

穿過一處最密的竹海,我們便來到一處較高的竹塢,在這�堨i以越過先前路上的竹樹頂看到更遠、更高。舉目四顧,除了竹子,還是竹子。前面是一座接著一座山,但你不可能看到山勢的綿延和一點泥土,也不可能看到竹塢深處哪�埵陳吨f通到山背後去,因為大自然的本身和人們在上面勞動過的痕跡全給竹子蓋上,只能意味著竹子以外的東西存在,但你看到的只是竹子。和我一同去的是一位畫家,他說,在竹海面前,如果要我畫它,實在束手無策。你看,那樣密的竹林,簡直找不出一點層次,彷彿整個大自然就是竹林所構成。陪我們來的當地的朋友卻滿意地笑了,他不是從畫家的觀點去考慮問題,畫家的話只有說明了這�堛漲邞L旺盛,是名副其實的竹鄉,而這不正是意味著這�堛漲邟魕M竹筍的豐收麼?這當然是好事情。他是以竹林為家的護林員,是專管栽種竹樹和保護竹林的。

 

在竹塢�堶措齔蛑魌麊漲邞漁�洋,看到整個世界都是綠色,除了近處的竹葉在微風中擺動發出沙沙的響聲,再也聽不到別的吵音。我心�埵b想著,寧靜的竹海�媄纗D沒有人家?回過頭來,發現山麓的竹林上出現了縷縷輕煙。那是霧還是山嵐?都不是,那是竹林深處人家的炊煙。那位當地朋友說,那�埵釦瓛齱A有人家,只是在竹海上面連一點痕跡也看不到,如果不是燒飯的時候,就連這一點炊煙也沒有。朋友,我們竹海�堛漣瓛囓i熱鬧呢。於是我們便向深藏在竹海�堛漱s村進發。先前看到的炊煙輕繞竹林,彷彿就在不遠之處,但是從山塢上再鑽入竹海�堙A越山澗,過竹橋,爬石路,比想像的要遠得多。後來逐漸的聽到雞鴨一類家畜的叫聲,知道山村近了,再後來又看見孩子們趕著山羊回來,我們已經踏在村莊的街道上了。在路邊,在空地上,在人家的門口,幾乎全晾著新鮮的筍乾,和曬著黃色帶著斑點的竹箬。竹鄉�堛漲邟鬫韭N運到外地去支援經濟建設了,只有這兩樣東西留在鄉�媔i行加工。

 

有一點我是猜到的,竹鄉�堛漫苳l,是盡可能利用本地出產的竹材,楝梁是竹的,天棚是竹的,連板壁、地板、門窗也無一不是竹的。可是我卻沒有想到,家家戶戶用的,不論家具和器皿全都是竹造,或者說不曾想到用竹用得這樣徹底。這是走進任何一家人家首先得到的鮮明、突出的印象。放眼望去,凳子和椅子、檯子、涼床、碗櫥、衣櫃、茶几、搖籃、雞籠和兔籠,還有斗笠和各種用具,全部是各種竹子製成,甚至接山泉用的水管是竹子,穿的鞋子是竹箬所製。它們無須髹漆和借助木頭和釘子一類的材料,憑了民間工匠巧妙的手藝,便創造了這許多精美實用的傢具和用具,而不同的竹子形態、色彩和斑點又使它呈現著優美的裝飾花紋。過去我沒有處於這樣一個竹的世界的經歷,除了民間藝術展覽會的竹器部分以外。在這樣的人家�堙A我呼吸到一種濃郁的鄉土氣派和青春氣息,使人感覺到非常的舒適。就是在這家人家,主人從門外把晾在匾簞�堛瘋Q筍乾抓一大把來招待我們的。用竹管從山澗接下來的「自來水」,從山上的竹林�堣@直流到人家灶頭的鍋�堞w─用不完的便流到太湖�堨h。沏一杯碧螺春,茶�堶惘酗@股清香的新竹的氣息──事實上這�堻s空氣也是充滿了竹的清香。這�堛漱H家流行用泉水和竹葉煎鍋巴湯。那種竹香加上飯焦香的氣味實在是你無法想像的美好。

 

還有,新鮮的蠶豆鮮筍飯那種清香,那種鄉土氣息,同樣是你無法想像的。我想,在竹林深處人家,在到處是竹具的環境�埵A也沒有用山泉沏當地出產的碧螺春和吃新曬的尖筍乾更和諧更有情調的了。當然,要是能吃到蠶豆鮮筍飯和竹葉鍋巴湯,則此行的收穫,將會更加豐富。

 

我們正要離去,忽然傳來了女孩子們的歡笑聲。那聲音隱蔽在竹林深處,看不見人,聲音卻愈來愈近。後來她們終於撥開竹林出現了,原來是一群拾竹箬的女孩子回來吃晚飯了。朋友告訴我,今年竹和竹筍豐收,在他們來說這是預期的結果。還在去年黃梅天他們就加意栽培了,野草拔得一根不剩,落肥多,加上雨水好,嫩筍芽得到了充足的陽光和最好的養料,今年的竹便長多了,筍退的絕少,收成一旺,剝落下來的竹箬也就多了,姑娘們只好加倍地忙碌。

 

以後有很長的一段時間,當我回憶起竹林深處,好像立刻就聞到了竹子發散出來的芳香,彷彿感覺到周圍都是一片柔和、寧靜的青綠。

 

 

內容分析︰

1.  「竹林深處人家」一文,怎樣從視覺、聽覺、嗅覺幾方面描寫竹?

   「竹林深處人家」一文,從視覺、聽覺、嗅覺幾方面描寫竹的地方有:

   (1) 視覺

      1/ 竹林的廣闊、面積大:一連幾座山,從平地開始就全鋪著竹。一層又

        一層,不但分不出竹的枝、幹和葉,連房子、小徑和小橋流水等都全

        被竹的海洋淹沒了。

      2/ 竹林的深沉:一陣風吹過時,竹海上湧著暗浪,竹浪深沉地起伏。

      3/ 竹林是個綠色的世界:在村莊外的竹林,眼睛所見,除了竹子,還是

        竹子,整個世界都是綠色的。

      4/ 竹鄉也是個綠色的世界:竹鄉的建築材料、家具、器皿、食物、飲品,

         都用到竹。

   (2) 聽覺:耳所聽到的,除了竹葉在微風中擺動發出沙沙的響聲,再也聽不

            到別的吵音。

   (3) 嗅覺︰

      1/ 作者在竹鄉的鄉民家中飲碧螺春茶,嗅到一股清香的新竹的氣息。   

      2/ 作者覺得在竹鄉�堙A連空氣也充滿了竹的清香。

      3/ 作者覺得在竹鄉�堙A呼吸到一種濃郁的鄉土氣派和青春氣息。

2.  試據「竹林深處人家」一文,分析作者對竹林和竹鄉的感情。

    作者對竹林和竹鄉的感受,可分幾方面說明:

    1/ 作者對竹林的茂密和廣被感到驚異、讚歎:作者多次強調,在江南竹鄉,

      竹子之多,給你的印象是,那�堸ㄓF竹,其他植物都不存在了,不是沒

      有而是看不到,舉目四顧,除了竹子,還是竹子。

    2/ 作者欣賞竹農把勤勞成果貢獻國家建設:作者在文中提到豐收的竹材早

      就運到外地去支援經濟建設了,能為國家建設盡力,是很值得欣賞的。

    3/ 作者欣賞竹農利用環境的創造力:作者在文中描寫了一個「竹的世界」,

      食住的器物都大量利用到竹,作者大分欣賞竹鄉的人就地取材的創造力。

    4/ 作者十分欣賞竹鄉的食品:包括用當地泉水沏碧螺春茶、鹽筍乾、竹葉

      鍋巴湯、蠶豆鮮筍飯等。

    5/ 作者回味竹鄉柔和、寧靜的氣氛:作者在文中表示,他每次回憶起竹林

      深處,便好像立刻聞到竹香,感覺周圍是一片柔和、寧靜的青綠。

3.  試據「竹林深處人家」一文,解答下列問題:

(1) 竹鄉的竹豐收的原因是甚麼?

    竹鄉的竹豐收的原因有:

    1/ 竹農勤勞:竹鄉的護林員小心栽種和保護,姑娘們加倍地忙碌工作,前

      一年黃梅天就加意栽培,野草拔得一根不剩,落肥多。

    2/ 江南氣候宜種竹:雨水好,陽光充足。

(2) 竹鄉的人怎樣處理收成好的竹?

    竹鄉的人處理收成好的竹的方法:

    1/ 竹材大部分都運到外地支援經濟建設。

    2/ 竹筍和竹箬留在竹鄉�媔i行加工。

    3/ 部分竹材被用來做竹鄉的建築材料、家具、器皿、食物等。

4.  「竹林深處人家」寫竹海的茂密,「花潮」寫海棠花盛開,試分析二者的表現手法相同的地方。

    「竹林深處人家」和「花潮」的表現手法中相同的地方有下列幾點:

(1) 直接描寫:

   1/ 「花潮」直接描寫花的盛開:「後山一條大路,兩旁,四周,都是海棠。

      人們坐在花下,走在路上,既望不見花外的青天,也看不見花外還有別

      的世界。」

   2/ 「竹林深處人家」直接描寫竹的茂密:「遠望去一連幾座山頭,……從平

      地開始就全鋪著竹。一層又一層的,不但分不出竹枝、竹幹和竹葉,連

      房子、小徑和小橋流水都看不到。」

(2) 間接描寫:

   1/ 「花潮」借小學生忘記用彈弓射鳥,間接顯示海棠花的吸引:「小學生們,

      繫著漂亮的紅領巾,帶著彈弓來了,可是他們並沒有射擊,即便有鳥,

      也不射了,被這一片沒頭沒腦的花驚呆了。」

   2/ 「竹林深處人家」借畫家找不出竹林的層次,暗示竹林的茂密:「和我一

      同去的是一位畫家,他說,在竹海面前,如果要我畫它,實在束手無策。

      你看,那樣密的竹林,簡直找不出一點層次,彷彿整個大自然就是竹林

      所構成。」

 

(3) 比喻:

   1/ 「花潮」把海棠花比喻為潮水:「有風,花在動,無風,花也潮水一般地

      動。」

   2/ 「竹林深處人家」把竹海比喻為海洋、海浪、屏風等:「當一陣風吹過的

      時候,竹海上湧著暗浪,一浪推著一浪,一直湧到很遠,你很難知道那

      一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深,只是你看竹浪的起伏和它的氣勢,

      就意味著它是非常深沉的。」

(4) 襯托:

   1/ 「花潮」借其他植物無人欣賞襯托海棠花的與別不同:「這時候,什麼蒼

      松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……都挽不住遊人。」

   2/ 「竹林深處人家」借其他植物的「少」反襯竹的「多」:「說是竹鄉,並

      不是沒有別的植物,不過實在太少,而竹子之多,給你的印象似乎是,

      那�堸ㄓF竹,其他便什麼植物都不存在了。」

(5) 誇張:

   1/ 「花潮」:「是的,是一條花巷,一條花街,上天下地都是花,可謂花天

      花地。」

   2/ 「竹林深處人家」:「舉目四顧,除了竹子,還是竹子。……在竹塢�堶�

      對著遼闊的竹的海洋,看到整個世界都是綠色」

5.  竹鄉人家徹底地運用竹的概況:

   1/ 衣:竹製的斗笠。

   2/ 食:鹽筍乾、竹葉鍋巴湯、蠶豆鮮筍飯、用竹管從山澗接下來的「自來

         水」沏碧螺春茶。

   3/ 住:房子的楝樑、天棚、板壁、地板、門窗,全是竹造的。

   4/ 行:竹箬製的鞋子、竹搭的橋。

   5/ 日用品:凳子、椅子、臺子、碗櫥、衣櫃、茶几、搖籃、雞籠、兔籠和

             接山泉用的水管,全是竹造的。

6.  這段文字表現了竹鄉人家具有以下三種品質:

   1/ 聰明:他們善於就地取材,利用當地出產的竹材建造房屋,製造各種家

           具和器皿,徹底地運用竹,令作者出乎意料之外。

2/ 樸素:走進任何一戶�堙A首先得到的鮮明、突出的印象就是徹底運用竹造成

        的各種家具器皿,完全不向外求取、購買,這正是竹鄉人家樸素品質

        的象徵。

3/ 勤勞:竹鄉人家各種竹製的家具器皿,全是他們親手製出來的,具有民間工

        匠巧妙的手藝,顯出他們勤勞的品質。

 

7.  竹鄉�堛漣瓛曭獐鷎x是相對於村莊外竹林的寂靜而言的。在竹塢�堜珙搢鴘漲阨�,盡是綠色,除了近處的竹葉在微風中擺動發出沙沙的響聲外,再也聽不到別的吵聲,周圍一片寧靜。但在村莊�堙A卻一片熱鬧:

   1/ 有雞鴨一類家畜的叫聲;

   2/ 孩子們趕著山羊回來的聲音;

   3/ 在路邊、空地上、以至人家的門口,幾乎全晾著新鮮的筍乾,和灑著黃

     色帶著斑點的竹箬;

   4/ 竹人家的熱情好客等。

這些都在在顯出村莊熱鬧的氣氛。

8.  根據「竹林深處人家」一文,回答下列問題:

 (1) 作者說:「在這樣的人家�堙A我呼吸到一種濃郁的鄉土氣派和青春氣息,使人感覺到非常的舒適。」為甚麼作者會感受到「濃郁的鄉土氣派」和「青春氣息」?

    作者感受到一種「濃郁的鄉土氣派」和「青春氣息」的原因:

    1/ 山村人家養雞鴨、山羊。

    2/ 家門前幾乎全晾著新鮮的筍乾,和灑著黃色帶著斑點的竹箬。

    3/ 竹鄉�堛漫苳l,是盡可能利用本地出產的竹材建造的。

    4/ 家家戶戶用的,不論家具和器皿都全是竹造的。

    5/ 有許多具有農村風味的食品,如新灑的鹽筍乾、碧螺春茶、蠶豆鮮筍飯   

      和竹葉鍋巴湯。處身在這樣的人家�堙A使人呼吸到一種濃郁的鄉土氣息。

作者感受到一種「青春氣息」,是因為那�埵酗@種生命活力:

   1/ 竹鄉人家製成的各種竹的器皿,完全無須髹漆和借助木頭、釘子一類的

     料,只憑民間工匠般巧妙的手藝,便創造出許多精美實用的傢具和用具,

     可見竹鄉人家的藝術修養。

竹鄉人家巧妙的心思和藝術修養,使人體味到其中的生命活力。

(2) 作者在山村享受到甚麼樣的和諧及情調?但他為甚麼仍感到有些遺憾?

    作者認為處身於到處竹具的竹林深處人家當中,享受用由泉水沏當地出產的碧螺春和吃新曬的尖筍乾,是最和諧、最有情調的。

    他所以感到遺憾,是因為他未能品嚐蠶豆鮮筍飯和竹葉鍋巴湯。

(3) 文末說:「以後有很長的一段時間,當我回憶起竹林深處,好像立刻就聞到了竹子發散出來的芳香,彷彿感覺到周圍都是一片柔和、寧靜的青綠。」究竟作者對竹林深處人家有甚麼感受?

    這段文字流露了作對竹林深處人家的感受:

   1/ 印象深刻:作者離開了那�堳寣A有一段很長的時間還會回憶起竹林深處,

               從作者歷久不忘,可知他對那�堛瑤T留下深刻的印象。

   2/ 溫馨嚮往:每當作者回憶起竹林深處,就好像立刻閒到竹子的芳香,彷

               彿感到周圍是一片柔和、寧靜的青綠。從作者記憶猶新,可知             

               他對那�娷移諢B和諧的生活十分嚮往。

9.  本文題為「竹林深處人家」,但作者卻用了過半的篇幅來描寫竹林,作者的用意何在?是否偏離了題旨?

    本文題為「竹林深處人家」旨在描寫竹林深處人家恬靜悠閒的生活,而為了寫出當地寧靜閒適的環境,以襯托表現竹林「深處的人家」,作者有意地運用了極多的篇幅,從不同的角度描寫竹林的廣闊、茂密、深沉,因為只有在竹林「深處」,才能顯出竹鄉人家恬靜的生活特點。所以作者極力寫竹林之深,是為後來對竹鄉人家的描述作好鋪墊,不但沒有偏離了主題,而且與題旨相當配合。

10. 「竹林深處人家」一文,作者怎樣表達竹鄉在竹林的「深處」?

    作者表達竹鄉在竹林的「深處」的地方包括:

    1/ 從描寫竹林時埋下伏筆:作者先描寫竹林廣闊、茂密又深沉的特點。人

      們從遠處、高處看,只看到竹子組成的綠色的世界,看不到竹子以外的

      東西。這就暗示了如果竹林中有竹鄉,它不會在「外面」或者「附近」,

      只是在「深處」。

    2/ 在敘述發現竹鄉經過時揭示其深:作者敘述他們從竹塢向「深藏在竹海

      的山村進發」後,要再鑽入竹海,經過下列階段:

     (1) 在竹海�媔V山澗、過竹橋、爬石路,走了一段比想象中遠得多的路。

     (2) 逐漸聽到雞鴨一類家畜的叫聲,才接近竹鄉。

     (3) 最後看見孩子們趕著山羊回來,他們才真正踏在村莊的街道上了,要

        經過多重經歷,才到達竹鄉,可見它真的在竹林的「深處」。

11. 「竹林深處人家」首段說:

    「朋友請吃飯,有扁尖筍做的家常菜。朋友是江南人,吃到扁尖筍做菜原是意料得到的。不過卻因此引起我在江南鄉下作客的回憶。」

    該文末段說:

    「以後有很長的一段時間,當我回憶起竹林深處,好像立刻就聞到了竹子發散出來的芳香,彷彿感覺到周圍都是一片柔和、寧靜的青綠。」

(1) 首段在全文中起甚麼作用?

    首段說明了本文的緣起,和交代竹鄉的位置---江南鄉下,為下文描寫竹鄉作好準備。

(2) 末段在全文中起甚麼作用?

    作者在末段回味竹鄉的柔和、寧靜和青綠,和開頭提到的江南鄉下互相呼應,同時亦把文中所描寫的竹林深處的竹鄉的特點重申一次,加深讀者的印象。

(3) 首段和末段有甚麼關係?這種寫作方法有甚麼好處?

    本文開始時提到對「江南鄉下」的「回憶」,結尾時又重提「回憶」起「竹林深處」,這兩段文字是互相呼應的。由於這兩段文字出現在文章首尾的地方,所以本文做到「首尾呼應」。

    文章首尾呼應的好處有:

1/ 反復強調,突出主題。

2/ 令文章結構嚴謹。

 

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