EL OBSERVADOR Y LA CONDUCTA IMITATIVA El observador (con respecto al modelo) es la persona que en las situaciones reales adopta una actitud pasiva y espectadora del comportamiento del modelo. Es el caso de los teleespectadores, asistentes a un teatro, auditores de una estación de radio, lectoras de revistas y de otros medios impresos, etc. La conducta imitativa es topográficamente similar a la conducta modelada. Que ambas conductas tengan la misma topografía se significa que las dos tienen la misma forma. LOS PROCESOS DEL APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN. Los procesos del aprendizaje por observación resulta de reforzar positivamente al modelo, castigar al modelo, reforzar al observador y castigar al observador.