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% de Calific. |
Aspecto |
Lineamientos |
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10 |
Puntualidad y permanencia |
Puntualidad: Implica ingresar al laboratorio a la hora
oficial asignada al curso, o máximo después de 10 minutos. PASADOS LOS 10
MINUTOS DE Permanencia : implica el no ausentarse del laboratorio durante el desarrollo de la práctica (salvo el tiempo requerido para atender la necesidad fisiológica de usar el WC) |
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10 |
Orden y limpieza |
Orden implica: no ingresar ni usar dentro del laboratorio Sombreros cachuchas, lentes oscuros (para sol) no introducir y consumir alimentos, masticar chicles. Usar la bata durante todo el tiempo que estén en el laboratorio y usar el equipo de seguridad que se señale o requiera. La limpieza implica dejar libre de basura y materiales extraños su área de trabajo el término de la práctica |
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30 |
Desempeño |
Implica realizar las prácticas tal y como lo señala el manual, completar el trabajo al 100% hasta obtener los resultados esperados, sin desperdicio de reactivos, sin repetir los procedimientos u ocasionar accidentes a los aparatos y sobre todo a sus compañeros. Implica terminar la práctica en tiempo y forma, colaborando de manera equitativa con sus compañeros de equipo |
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50 |
Reporte escrito |
a) Para poder entregar un reporte se debe haber asistido a realizar la práctica, quienes no asistan tienen cero pues no tendrán nota por desempeño, ni podrán entregar reporte de algo que no hicieron. b) No se reciben reportes fuera de tiempo.-los reportes se reciben solamente la semana posterior a la que se realizaron (o antes), preferentemente en la hora y día del laboratorio, de no ser así, el límite de entrega son las 19 p.m. del día en que llevan el laboratorio, cualquier reporte que se haga llegar después de las 19 p.m. se considera como no entregado. Reporte no entregado implica cero en el reporte, solo conservan la parte de la calificación que hayan obtenido por desempeño, puntualidad, orden y limpieza. c) Los reportes se elaboran y entregan individualmente.-no se aceptan clones ni de contenido, fotos o imágenes, texto etc. Si se detectan clones, la calificación obtenida se dividirá entre el número de clones detectados. Se permite que los reportes se presentan escritos a mano, De ser así consideren que la calificación máxima de un reporte así presentado será de siete (7) siempre y cuando tenga letra y ortografía excelente y además cubra al 100% todos los puntos abajo señalados (ver inciso d), si su introducción, diagramas de flujo y dibujos, resultados conclusiones y demás puntos son de pobre calidad pues no obtendrán el siete (7) sino una calificación menor d) Aspectos a evaluar en los reportes y valor de cada aspecto. 1.-Portada 5% con todos los datos (nombre alumno , ID, grupo o sección (lunes, martes etc.), no. de equipo, nombre y número de la práctica), fecha de entrega del reporte. 2.-Introducción 10% (Debe ser diferente a la que yo uso en el manual de prácticas), con una extensión mínima de 300 palabras y centradas en el tema de la práctica. 3.-Diagrama de flujo 30% debe incluir fotos y/o dibujos, y/o esquemas y texto que indique el procedimiento efectuado con atención al : que se hizo, con que se hizo, cómo se hizo (cantidades, tiempos), que se añadió etc. 4.-Resultados 15% Debe incluir el registro de todos los pesos determinados (cuando la práctica lo requiera), las fórmulas y operaciones usadas y mostar el resultado final obtenido, el resultado además debe ser apropiado (el valor obtenido debe estar dentro de lo esperado para la muestra trabajada). 5.-Conclusiones 10% Deben ser precisas en base a los resultados y desarrollo de la práctica y no dirigirse a aspectos irrelevantes como por ejemplo “fue una práctica interesante” “obtuvimos los resultados esperados” etc. 6.-Bibliografía 10% Les sugiero seguir el estilo y forma que la coordinación del programa de MVZ les solicita a los tesistas. Si no tienen idea de cómo se enlistan las citas
bibliográficas, consulten una tesis de
las de las de MVZ que hay en biblioteca, (reciente de 7.-Respuestas a preguntas del cuestionario 20%.- deben estar completas y correctas sus respuestas |
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Lineamientos de Evaluación del curso de nutrición animal con laboratorio Semestre Enero-Mayo 2009. M.C. Juan Manuel Martínez Montes |
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