Rebeca De Gortari Rabiela

Los académicos han contribuido al avance científico- tecnológico impulsando campos de conocimiento. Prueba de ello es que en los años 70s lideres académicos se vincularon con el sector productivo y es mostrado en la “gaceta” y la revista “ciencia y tecnología”.

Esta vinculación de la comunidad académica con el sector productivo paso por una serie de etapas:

a) en los años 70s el apoyo e investigación científica  se dio de manera irrestricta únicamente como actividad creadora.
b) En la siguiente década se da una vinculación con su entorno al cubrir necesidades en materia tecnológica y de recursos humanos.
c) Al principio de los años 80s el gobierno modificará sus políticas en tres sentidos: cooperación universidad,  sector productivo, aumentando y dirigiendo recursos hacia la investigación y ejerciendo una mayor influencia en el uso y destino del financiamiento.
d) A finales de los años 80s se da un aumento en el número y diversidad de los mecanismos de cooperación entre universidad e industria, ofreciendo solución al problema de competitividad en el sector productivo.
e) En los últimos años el conocimiento es valorado de distinta forma: la diversificación del financiamiento a traído consigo que las organizaciones que financian., participen en los sistemas de evaluación, trato directo con la institución, conocimientos concebidos como capital de las corporaciones, espacios académicos permitidos culturalmente por el mercado.

Todo ello nos lleva a una redefinición de la actividad científica:

a) Es creadora de conocimientos
b) El conocimiento puede tener una aplicación práctica.
c) Conocimiento de frontera(industria)
d) Se da un conocimiento basado en la relación académico y lo educativo.
e) Nueva estructura de la investigación científica.
f) Hay un cambio cultural donde la estructura, producción y los académicos están aún en proceso.
g) Espacios de interacción de los académicos y su relación con otros actores.