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RETOS PARA SER GUIA DE TERCERA

 1. PRELIMINAR

  1. Haber cumplido a satisfacción de su jefa un mes de servicio activo.
  2. Poseer credencial scout al día.
  3. Conocer acerca de la historia, tradiciones y marcos simbólicos de su patrulla

2. ESPIRITU GUIA

  1. Saber de memoria los textos de la promesa y la ley y los principios scout.
  2. Conocer a oración Guía y las virtudes.
  3. Conocer y entender el significado practico del lema Guía, a fin de aplicarlo a la vida real.
  4. Conocer la insignia Guía y explicar el simbolismo de sus partes

3. CONOCIMIENTO DEL ESCULTISMO y GUIDISMO

  1. Tener breve conocimiento del  histórico acerca del escultismo desde sus orígenes.
  2. Tener breve conocimiento del  histórico acerca del Guídismo desde sus orígenes.
  3. Saber hacer la seña y el saludo, y al ejecutar el que sea adecuado a cada circunstancia.
  4. Saber cuales son las partes que integran el uniforme . Saber presentarse correctamente.
  5. Conocer los principales usos del bordón

 4. CIVISMO

  1. Conocer el origen y la composición de la bandera , escudo e himno nacional
  2. Conocer el origen y la composición de la bandera yucateca.

5. SALUD E HIGIENE

  1. Practicar En la vida diaria, las reglas de higiene para conservar el organismo sano. En caso de no conocer esto, investigar acerca del aire , sol, comida y digestión, sueño ,descanso, aseo corporal, postura correcta ejercicios, venenos y vicios(tabaquismo, alcoholismo , etc)

6 .OBSERVACION

Seguir una pista trazada con signos artificialesSaber hacer su propia firma scout y ser capaz de descifrar otras pertenecientes a otra Guía.

7. PIONERISMO

  1. Ejecutar con bien  y con prontitud, así como saber las aplicaciones de los siguientes nudos: Nudo de rizo, Vuelta de Escota, Media llave y dos cotes, Nudo de pescador, Margarita, As de guía, Ballestrinque, Nudo de ocho, Tensor de tienda, Nudo de leñador o vuelta de braza.

8.SEÑALACION

  1. Conocer las señales de brazo para reuniones y formaciones.
  2. Conocer las diversas formas de portar el bordón.
  3. Conocer y saber ejecutar las ordenes de silbato.
  4. Conocer y ejecutar la llamada scout internacional.

 

RETOS PARA SER  GUIA  DE SEGUNDA CLASE

1.-PRELIMINAR

  1. Tener por lo menos dos meses de servicio activo como guia de tercera clase.
  2. Estar capacitado para volver a pasar las pruebas de tercera clase a satisfacción de la  jefe de compañía y/o sinodal.
  3. Poseer credencial scout al día.

2.-ESPIRITU GUIA

  1. Demostrar que hace lo posible por vivir de acuerdo con la promesa y la ley guía.
  2. Entender que es ahorro y economía. Tener depositada en una institución bancaria una suma producto de su trabajo

3.-CONOCIMIENTO DEL ESCULTISMO

  1.  Saber a grandes rasgos como esta organizado el escultismo-guidismo  local
  2.  Tener conocimiento de los organigramas del grupo y la asociación local

4.-SERVICIO PUBLICO

  1. Conocer las reglas de seguridad del ciclista y del peatón
  2. Saber reportar casos de emergencia a los puestos de socorro, a los bomberos y a la policía.

5.-SALUD Y SEGURIDAD

  1. Conocer los principios de los primeros auxilios.
  2. Ser capaz de tratar los siguientes accidentes comunes: heridas, (cortaduras, excoriaciones, picaduras y mordeduras), quemaduras y escaldaduras, hemorragias nasales, torceduras, contusiones y conmoción.
  3. Demostrar el uso del vendaje triangular como cabestrillo grande y chico, y como vendaje aplicado a la rodilla, a la cabeza y al pie.
  4. Contar con el botiquín personal completo y conocer los artículos que componen el botiquín de patrulla y de compañía.
  5. Seguir observando las reglas de higiene y conocer  los ejercicios de Baden-Powell.

6.-OBSERVACION

  1. Seguir una pista de un kilómetro en menos de 25 minutos, trazada con signos naturales.
  2. Describir a satisfacción del sinodal, el contenido de un escaparate entre cuatro que se hallan observado, o en el juego de Kim recordar al menos 16 de 24 objetos pequeños y surtidos, después de un minuto de observación.
  3. Caminar a paso scout, dos kilómetros en 20 minutos, con un margen no mayor de un minuto.

7.-SEÑALACION

  1. Conocer los signos de las letras del alfabeto y de cada número en semáforo y Morse, así como los signos convencionales en recepción y transmisión de mensajes. Ser capaz de enviar y recibir un mensaje sencillo.

8.-PIONERISMO

  1. Ejecutar con limpieza y prontitud, así como saber las aplicaciones de cada uno de los siguientes nudos: Vuelta de braza, presilla de alondra, nudo de eslinga y arnés de hombre; y los siguientes amarres: cuadrado y diagonal.
  2. Conocer las reglas de seguridad  y cuidado de un hacha de mano y de un cuchillo. Demostrar la manera correcta de cortar leña para el fuego.
  3. Conocer los 16 puntos principales de la rosa de los vientos.
  4. Demostrar el uso práctico de la brújula.
  5. Construir y encender una fogata al aire libre en cualquier tiempo y lugar, sin  emplear más de dos cerillos.
  6. Cocinar al aire libre en una fogata, carne kabob, papas y pan de cazador, sin emplear utensilios de cocina.

 

RETOS PARA LA GUIA  DE PRIMERA CLASE
                                                                                            

1. PRELIMINAR

  1. Tener por lo menos tres meses de servicio activo como  guía  de segunda clase.
  2. Estar capacitado para volver a pasar las pruebas de segunda clase.
  3. Haber acampado como scout un total de diez noches de campamento antes de terminar las pruebas de primera clase, entre éstas debe de incluirse un campamento de fin de semana.
  4. Poseer su credencial scout al día.

                                                        
2. ESPIRITU GUIA

  1. Demostrar que ha hecho lo posible por vivir de acuerdo con la promesa y la ley guía.
  2. Demostrar que ha puesto en práctica el sentido del ahorro y la economía. Tener depositada en una institución bancaria o de ahorro una suma, producto de su trabajo personal, de un mínimo equivalente a diez dólares e moneda nacional o conseguir parte del equipo que se le solicite en las pruebas.

3 .CONOCIMIENTO DEL ESCULTISMO

  1. Saber a grandes rasgos como está organizado el escultismo nacional (FMSI) e internacionalmente (WFIS).
  2. Conocer a grandes rasgos como está organizado estructuralmente la asociación.

4. SERVICIO PUBLICO

  1. Entender la importancia de la ecología y la reforestación.
  2. Realizar una actividad ecológica.

5. SALUD Y SEGURIDAD

  1. Saber la posición de las arterias principales y saber como detener una hemorragia externa de las venas y arterias.
  2. Demostrar como proceder en caso de fractura de brazo, antebrazo y   de la clavícula, comprender la importancia de  no mover otras partes que se suponen  fracturadas.
  3. Demostrar el método apropiado para proceder en las siguientes emergencias: incendio, ahogado, choque (shock) eléctrico y congelamiento.

6.OBSERVACION

  1. Comprender el significado de una serie de huellas humanas hechas en arena o en suelo apropiado, esto incluye andando, corriendo, cojeando, llevando un peso, caminando hacia atrás y con los ojos vendados.
  2. Ser capaz de reconocer y nombrar de una lista proporcionada por el scout, doce árboles y seis aves que no sean de corral.
  3. Usando aparatos improvisados como el bordón, estimar tres distancias a no más de ochocientos metros, y tres alturas no mayores de treinta metros. Encada caso la apreciación se admite un 10% de error arriba o abajo del valor real.

7. SEÑALACION

  1. Enviar y recibir un mensaje al aire libre en semáforo a la velocidad de veinte letras por minuto o en Morse a la velocidad de quince letras por minuto.
  2. Conocer y practicar otros medios de comunicación de uso cotidiano.

8. PIONERISMO

  1. Ejecutar con limpieza  y prontitud y saber las aplicaciones de cada uno de los siguientes nudos: empalme corto, empalme de cola de puerco, gasa francesa, o encapilladura en extremo, encapilladura central, nudo de silla de bombero, nudo de arnés de hombre, ballestrinque doble, prusik y balso por seno.
  2. Usar un hacha de leñador para derribar un árbol, y si esto es impracticable, ser capaz de convertir un árbol en leña  y demostrar la teoría de cómo derribar un árbol.
  3. Conocer y practicar la técnica de ascenso y descenso en Rapel.
  4. Fabricar de materiales resistentes un cuchillo de monte.
  5. Elaborar, una tienda de campaña para una sola persona (ratonera)

9. EXPLORACION

  1. Saber orientarse de día y de noche sin ayuda de la brújula.
  2. Saber leer y usar un mapa topográfico
  3. Saber buscar la hora por medio de un reloj solar.
  4. Conocer los conceptos básicos de meteorología, así como  reconocer los diversos tipo de nubes que existen
  5. Tener conocimiento y fabricar, instrumentos meteorológicos mas utilizados.
  6. Conocer los conceptos básicos de la astronomía, así como poder reconocer en el cielo un total de 5 constelaciones como mínimo. Por medio de instrumentos improvisados, medir la el grado de inclinación de las estrellas.
  7. Poner en  practica las técnicas básicas de supervivencia.
  8. Conocer la técnica de cocina y demostrar prácticamente que sabe cocinar al aire libre, empleando utensilios de cocina de campamento, al menos tres platos diferentes
  9. Recorrer a pie o en bicicleta, solo o con otro scout, una distancia de 24 kilómetros en 24 horas si es a pie y una distancia de 60 kilómetros en 24 horas si es en bicicleta.
  10. Durante el viaje el scout deberá cocinar sus propios alimentos, y encontrar un lugar para acampar por la noche, debe llevar a cabo cualquier instrucción dada por la  jefa de compañía, como cosas a observar durante la ruta.Debe entregar a la  jefa de Compañía, dentro de la semana siguiente a  su regreso, un informe completo acompañado de las mismas notas tomadas durante el viaje.

10. SERVICIO GUIA

  1. traer a una muchacha a la compañía y prepararla para su promesa guía, en aquellas pruebas que le sean asignadas por su jefa de compañía  o desempeñar el cargo de instructora de haditas.