RETOS PARA SER GUIA DE TERCERA
1. PRELIMINAR
- Haber cumplido a satisfacción de su jefa un mes de servicio activo.
- Poseer credencial scout al día.
- Conocer acerca de la historia, tradiciones y marcos simbólicos de su patrulla
2. ESPIRITU GUIA
- Saber de memoria los textos de la promesa y la ley y los principios scout.
- Conocer a oración Guía y las virtudes.
- Conocer y entender el significado practico del lema Guía, a fin de aplicarlo a la vida real.
- Conocer la insignia Guía y explicar el simbolismo de sus partes
3. CONOCIMIENTO DEL ESCULTISMO y GUIDISMO
- Tener breve conocimiento del histórico acerca del escultismo desde sus orígenes.
- Tener breve conocimiento del histórico acerca del Guídismo desde sus orígenes.
- Saber hacer la seña y el saludo, y al ejecutar el que sea adecuado a cada circunstancia.
- Saber cuales son las partes que integran el uniforme . Saber presentarse correctamente.
- Conocer los principales usos del bordón
4. CIVISMO
- Conocer el origen y la composición de la bandera , escudo e himno nacional
- Conocer el origen y la composición de la bandera yucateca.
5. SALUD E HIGIENE
- Practicar En la vida diaria, las reglas de higiene para conservar el organismo sano. En caso de no conocer esto, investigar acerca del aire , sol, comida y digestión, sueño ,descanso, aseo corporal, postura correcta ejercicios, venenos y vicios(tabaquismo, alcoholismo , etc)
6 .OBSERVACION
Seguir una pista trazada con signos artificialesSaber hacer su propia firma scout y ser capaz de descifrar otras pertenecientes a otra Guía.
7. PIONERISMO
- Ejecutar con bien y con prontitud, así como saber las aplicaciones de los siguientes nudos: Nudo de rizo, Vuelta de Escota, Media llave y dos cotes, Nudo de pescador, Margarita, As de guía, Ballestrinque, Nudo de ocho, Tensor de tienda, Nudo de leñador o vuelta de braza.
8.SEÑALACION
- Conocer las señales de brazo para reuniones y formaciones.
- Conocer las diversas formas de portar el bordón.
- Conocer y saber ejecutar las ordenes de silbato.
- Conocer y ejecutar la llamada scout internacional.
RETOS PARA SER GUIA DE SEGUNDA CLASE
1.-PRELIMINAR
- Tener por lo menos dos meses de servicio activo como guia de tercera clase.
- Estar capacitado para volver a pasar las pruebas de tercera clase a satisfacción de la jefe de compañía y/o sinodal.
- Poseer credencial scout al día.
2.-ESPIRITU GUIA
- Demostrar que hace lo posible por vivir de acuerdo con la promesa y la ley guía.
- Entender que es ahorro y economía. Tener depositada en una institución bancaria una suma producto de su trabajo
3.-CONOCIMIENTO DEL ESCULTISMO
- Saber a grandes rasgos como esta organizado el escultismo-guidismo local
- Tener conocimiento de los organigramas del grupo y la asociación local
4.-SERVICIO PUBLICO
- Conocer las reglas de seguridad del ciclista y del peatón
- Saber reportar casos de emergencia a los puestos de socorro, a los bomberos y a la policía.
5.-SALUD Y SEGURIDAD
- Conocer los principios de los primeros auxilios.
- Ser capaz de tratar los siguientes accidentes comunes: heridas, (cortaduras, excoriaciones, picaduras y mordeduras), quemaduras y escaldaduras, hemorragias nasales, torceduras, contusiones y conmoción.
- Demostrar el uso del vendaje triangular como cabestrillo grande y chico, y como vendaje aplicado a la rodilla, a la cabeza y al pie.
- Contar con el botiquín personal completo y conocer los artículos que componen el botiquín de patrulla y de compañía.
- Seguir observando las reglas de higiene y conocer los ejercicios de Baden-Powell.
6.-OBSERVACION
- Seguir una pista de un kilómetro en menos de 25 minutos, trazada con signos naturales.
- Describir a satisfacción del sinodal, el contenido de un escaparate entre cuatro que se hallan observado, o en el juego de Kim recordar al menos 16 de 24 objetos pequeños y surtidos, después de un minuto de observación.
- Caminar a paso scout, dos kilómetros en 20 minutos, con un margen no mayor de un minuto.
7.-SEÑALACION
- Conocer los signos de las letras del alfabeto y de cada número en semáforo y Morse, así como los signos convencionales en recepción y transmisión de mensajes. Ser capaz de enviar y recibir un mensaje sencillo.
8.-PIONERISMO
- Ejecutar con limpieza y prontitud, así como saber las aplicaciones de cada uno de los siguientes nudos: Vuelta de braza, presilla de alondra, nudo de eslinga y arnés de hombre; y los siguientes amarres: cuadrado y diagonal.
- Conocer las reglas de seguridad y cuidado de un hacha de mano y de un cuchillo. Demostrar la manera correcta de cortar leña para el fuego.
- Conocer los 16 puntos principales de la rosa de los vientos.
- Demostrar el uso práctico de la brújula.
- Construir y encender una fogata al aire libre en cualquier tiempo y lugar, sin emplear más de dos cerillos.
- Cocinar al aire libre en una fogata, carne kabob, papas y pan de cazador, sin emplear utensilios de cocina.
RETOS PARA LA GUIA DE PRIMERA CLASE
1. PRELIMINAR
- Tener por lo menos tres meses de servicio activo como guía de segunda clase.
- Estar capacitado para volver a pasar las pruebas de segunda clase.
- Haber acampado como scout un total de diez noches de campamento antes de terminar las pruebas de primera clase, entre éstas debe de incluirse un campamento de fin de semana.
- Poseer su credencial scout al día.
2. ESPIRITU GUIA
- Demostrar que ha hecho lo posible por vivir de acuerdo con la promesa y la ley guía.
- Demostrar que ha puesto en práctica el sentido del ahorro y la economía. Tener depositada en una institución bancaria o de ahorro una suma, producto de su trabajo personal, de un mínimo equivalente a diez dólares e moneda nacional o conseguir parte del equipo que se le solicite en las pruebas.
3 .CONOCIMIENTO DEL ESCULTISMO
- Saber a grandes rasgos como está organizado el escultismo nacional (FMSI) e internacionalmente (WFIS).
- Conocer a grandes rasgos como está organizado estructuralmente la asociación.
4. SERVICIO PUBLICO
- Entender la importancia de la ecología y la reforestación.
- Realizar una actividad ecológica.
5. SALUD Y SEGURIDAD
- Saber la posición de las arterias principales y saber como detener una hemorragia externa de las venas y arterias.
- Demostrar como proceder en caso de fractura de brazo, antebrazo y de la clavícula, comprender la importancia de no mover otras partes que se suponen fracturadas.
- Demostrar el método apropiado para proceder en las siguientes emergencias: incendio, ahogado, choque (shock) eléctrico y congelamiento.
6.OBSERVACION
- Comprender el significado de una serie de huellas humanas hechas en arena o en suelo apropiado, esto incluye andando, corriendo, cojeando, llevando un peso, caminando hacia atrás y con los ojos vendados.
- Ser capaz de reconocer y nombrar de una lista proporcionada por el scout, doce árboles y seis aves que no sean de corral.
- Usando aparatos improvisados como el bordón, estimar tres distancias a no más de ochocientos metros, y tres alturas no mayores de treinta metros. Encada caso la apreciación se admite un 10% de error arriba o abajo del valor real.
7. SEÑALACION
- Enviar y recibir un mensaje al aire libre en semáforo a la velocidad de veinte letras por minuto o en Morse a la velocidad de quince letras por minuto.
- Conocer y practicar otros medios de comunicación de uso cotidiano.
8. PIONERISMO
- Ejecutar con limpieza y prontitud y saber las aplicaciones de cada uno de los siguientes nudos: empalme corto, empalme de cola de puerco, gasa francesa, o encapilladura en extremo, encapilladura central, nudo de silla de bombero, nudo de arnés de hombre, ballestrinque doble, prusik y balso por seno.
- Usar un hacha de leñador para derribar un árbol, y si esto es impracticable, ser capaz de convertir un árbol en leña y demostrar la teoría de cómo derribar un árbol.
- Conocer y practicar la técnica de ascenso y descenso en Rapel.
- Fabricar de materiales resistentes un cuchillo de monte.
- Elaborar, una tienda de campaña para una sola persona (ratonera)
9. EXPLORACION
- Saber orientarse de día y de noche sin ayuda de la brújula.
- Saber leer y usar un mapa topográfico
- Saber buscar la hora por medio de un reloj solar.
- Conocer los conceptos básicos de meteorología, así como reconocer los diversos tipo de nubes que existen
- Tener conocimiento y fabricar, instrumentos meteorológicos mas utilizados.
- Conocer los conceptos básicos de la astronomía, así como poder reconocer en el cielo un total de 5 constelaciones como mínimo. Por medio de instrumentos improvisados, medir la el grado de inclinación de las estrellas.
- Poner en practica las técnicas básicas de supervivencia.
- Conocer la técnica de cocina y demostrar prácticamente que sabe cocinar al aire libre, empleando utensilios de cocina de campamento, al menos tres platos diferentes
- Recorrer a pie o en bicicleta, solo o con otro scout, una distancia de 24 kilómetros en 24 horas si es a pie y una distancia de 60 kilómetros en 24 horas si es en bicicleta.
- Durante el viaje el scout deberá cocinar sus propios alimentos, y encontrar un lugar para acampar por la noche, debe llevar a cabo cualquier instrucción dada por la jefa de compañía, como cosas a observar durante la ruta.Debe entregar a la jefa de Compañía, dentro de la semana siguiente a su regreso, un informe completo acompañado de las mismas notas tomadas durante el viaje.
10. SERVICIO GUIA
- traer a una muchacha a la compañía y prepararla para su promesa guía, en aquellas pruebas que le sean asignadas por su jefa de compañía o desempeñar el cargo de instructora de haditas.
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