RANCANGAN PELAJARAN

FIZIK

TINGKATAN LIMA

SEMESTER PERTAMA

TEMPOH	PENGETAHUAN		KEMAHIRAN SAINTIFIK	NILAI-NILAI	CATATAN
	OPTIK DAN GELOMBANG
	1. 1.1	Optik Pembiasan cahaya
1 minggu		Hukum Snell	Menjalankan eksperimen bagi pembiasan cahaya dan mentahkik Hukum Snell.		Bongkah kaca.
1 minggu		Indeks biasan	Menjalankan eksperimen untuk menentukan indeks biasan. Menyelesaikan masalah yang melibatkan indeks biasan dan masalah yang melibatkan dalam nyata dan dalam ketara.		Meliputi indeks biasan mutlak.
		Sudut genting	Menjalankan eksperimen untuk menentukan sudut genting dan merumuskan hubungan antara sudut genting dengan indeks biasan.	Berfikiran terbuka	Bongkah kaca semibulatan dan protraktor.
1 minggu		Pantulan dalam penuh	Menjalankan eksperimen untuk menyiasat fenomena pantulan dalam penuh seperti logamaya dan mengkaji penggunaan periskop dan binokular prisma.	Bersemangat ingin tahu
	1.2	Kanta nipis
1 minggu		Pencapahan dan penumpuan cahaya	Menjalankan eksperimen untuk penyiasatan penumpuan dan pencapahan cahaya oleh kanta nipis.		Kotak sinaran dan kanta silinder.
		Panjang fokus dan kuasa kanta bagi kanta penumpu	Menjalankan eksperimen untuk menentukan panjang fokus kanta penumpu dan menghubungkaitkannya dengan kuasa kanta.	Bersikap objektif	Lampu, kanta cembung dan skrin.
1 minggu		Ciri imej kanta penumpu dan kanta pencapah	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji ciri imej untuk pelbagai kedudukan objek. Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara jarak objek dengan jarak imej secara graf dan mengaitkannya dengan panjang fokus. Menyelesaikan masalah yang melibatkan formula 1/f = 1/u + 1/v dan pembesaran linear.		Lukisan rajah sinar diperlukan Satu kanta sahaja.
	1.3	Kanta dan alat optik	Mengkaji tentang penggunaan kanta dalam alat-alat seperti kanta pembesar, kamera, projektor, teleskop dan mikroskop. Mengumpul maklumat tentang sumbangan peralatan optik kepada manusia.	Bersemangat ingin tahu

TEMPOH	PENGETAHUAN		KEMAHIRAN SAINTIFIK	NILAI-NILAI	CATATAN
	OPTIK DAN GELOMBANG
	2. 2.1	Gelombang Getaran
1 minggu		Amplitud, frekuensi dan tempoh	Membuat pemerhatian terhadap beberapa sistem bergetar untuk menentukan amplitud, frekuensi dan tempoh. Menentukan tempoh dan frekuensi beberapa sistem bergetar.	Berfikiran terbuka	Pengertian istilah berdasarkan graf sinusoidal (sesaran lawan masa).
		Frekuensi asli Faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi asli	Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi asli sistem bergetar. Menghuraikan sistem bergetar dari segi perubahan tenaga.		Dihadkan kepada sistem mekanisme.
1 minggu		Resonans	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan fenomena resonan dan ciri-cirinya dalam pelbagai sistem.	Bersemangat ingin tahu	Bandul Barton. Resonans dalam kehidupan.
	2.2	Jenis gelombang
		Gelombang membujur dan gelombang melintang	Membuat pemerhatian terhadap model gelombang mekanikal untuk menunjukkan gelombang membujur dan gelombang melintang. Menerangkan dan membezakan antara gelombang membujur dan gelombang melintang.		Slinki.
1 minggu	2.3	Perambatan gelombang Muka gelombang, amplitud, panjang gelombang, frekuensi dan halaju gelombang	Membuat pemerhatian terhadap model gelombang untuk menunjukkan amplitud, halaju, frekuensi dan panjang gelombang serta merumuskan hubungan antara halaju, frekuensi dan panjang gelombang. Menyelesaikan masalah yang melibatkan rumus v = fl.	Bersikap objektif	Pengertian muka gelombang. Pemerhatian dengan stroboskop.
		Gelombang sebagai pembawa tenaga
1 minggu	2.4	Fenomena gelombang Pantulan	Menjalankan eksperimen tangki riak untuk mengkaji fenomena pantulan gelombang.	Bersikap jujur	Pemantul satah dan pemantul melengkung.
		Pembiasan	Menjalankan eksperimen tangki riak untuk mengkaji fenomena pembiasan gelombang.	Kegigihan	Perubahan halaju dengan panjang gelombang.
1 minggu		Pembelauan	Menjalankan eksperimen tangki riak untuk mengkaji fenomena pembelauan gelombang.
		Interferens	Membuat pemerhatian ke atas model mekanikal seperti tali dan spring slinki untuk menunjukkan prinsip superposisi. Menjalankan eksperimen tangki riak untuk mengkaji corak interferens yang dihasilkan daripada dua sumber koheren serta faktor yang mempengaruhinya.		Penggunaan rumus l = ax/d

TEMPOH	PENGETAHUAN		KEMAHIRAN SAINTIFIK	NILAI-NILAI	CATATAN
1 minggu	2.5	Gelombang bunyi	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji fenomena gelombang bunyi seperti pantulan, pembiasan, pembelauan dan interferens.	Bersemangat ingin tahu	Bunyi sebagai gelombang membujur.
		Kenyaringan dan kelangsingan bunyi	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan kesan frekuensi dan amplitud gelombang terhadap kenyaringan dan kelangsingan bunyi.		Bentuk gelombang dengan kualiti muzik.
1 minggu	2.6	Gelombang cahaya	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji fenomena gelombang cahaya seperti pantulan, pembiasan, pembelauan dan interferens.	Berfikiran terbuka	Cahaya sebagai gelombang melintang.
			Menjalankan eksperimen dwicelah untuk menentukan panjang gelombang cahaya.	Bersikap jujur
1 minggu			Menentukan panjang gelombang cahaya dengan menggunakan parutan belauan.
	2.7	Gelombang elektromagnet Jenis gelombang dalam spektrum elektromagnet	Mengumpul maklumat tentang sumber dan penggunaan gelombang elektromagnet dalam kehidupan.	Menghargai usaha manusia	Bidang perubatan dan komunikasi.
	KEELEKTROMAGNETAN
	1.	Elektrik
1 minggu	1.1	Cas dan arus	Membuat pemerhatian untuk menunjukkan hubungan antara cas dengan arus dengan menggunakan janaskuasa Van de Graaff.	Berfikiran terbuka	Penggunaan rumus V = It
	1.2	Medan elektrik	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan kewujudan medan elektrik.		Bekalan V.L.T.
1 minggu	1.3	Beza keupayaan	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara beza keupayaan dengan arus.	Bersikap jujur	Keupayaan elektrik dan beza keupayaan
		Hukum Ohm	Menyelesaikan masalah melibatkan rumus V = IR, sambungan perintang sesiri dan selari dalam litar. Menjalankan eksperimen untuk mengenal pasti faktor-faktor yang mempengaruhi rintangan konduktor.	Bersikap objektif	Graf V lawan I dan pengertian rintangan.
1 minggu		Daya gerak elektrik dan rintangan dalam	Menjalankan eksperimen untuk membezakan antara beza keupayaan dan d.g.e. sel serta menentukan rintangan dalam suatu sel. Menyelesaikan masalah yang melibatkan rintangan dalam.	Bersemangat ingin tahu	Pengiraan kos penggunaan elektrik. Meter elektrik.
1 minggu	1.4	Tenaga dan kuasa elektrik	Menerbitkan formula tenaga dan kuasa elektrik daripada takrif beza keupayaan dan kerja serta penggunaannya dalam menyelesaikan masalah.
1 minggu	1.5	Alat pemanasan elektrik	Mengkaji struktur dan fungsi pelbagai alat elektrik yang menggunakan kesan pemanasan.	Menghargai usaha manusia

SEMESTER KEDUA

TEMPOH	PENGETAHUAN		KEMAHIRAN SAINTIFIK	NILAI-NILAI	CATATAN
	2.	Keeletromagnetan
1 minggu	2.1	Kesan magnet yang disebabkan oleh konduktor berarus	Memetakan corak medan magnet yang disebabkan oleh konduktor berarus seperti dawai lurus, gegelung bulat dan solenoid.	Bersikap jujur	Pemahaman arah medan magnet dibincangkan.
		Faktor-faktor yang mempengaruhi kekuatan medan magnet yang dihasilkan oleh solenoid	Menjalankan eksperimen menunjukkan faktor-faktor yang mempengaruhi kekuatan medan magnet.		Perbincangan kualitatif sahaja.
		Struktur binaan dan fungsi alat elektrik yang menggunakan kesan elektromagnet	Membincangkan struktur binaan dan fungsi pelbagai alat elektrik yang menggunakan kesan elektromagnetan.	Menghargai usaha manusia
1 minggu	2.2	Daya saling tindakan antara konduktor berarus dengan medan magnet	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji kesan pengaliran arus menerusi medan magnet.	Bersikap positif	Dihadkan kes arah dan medan magnet yang berserenjang sahaja.
			Menentukan hubungan antara arah daya saling tindakan dengan arah arus dan arah medan magnet.
		Prinsip motor elektrik	Membina motor arus terus dan mengkaji faktor yang mempengaruhi operasinya.	Menghargai usaha manusia	Model / Carta.
		Motor arus terus Motor arus ulangalik	Membandingkan prinsip operasi motor arus terus dengan motor arus terus.
1 minggu	2.3	Aruhan elektromagnet	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan penghasilan arus aruhan melalui gerakan relatif antara gegelung dengan magnet.
		Hukum Lenz dan Hukum Faraday	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji bagaimana d.g.e. dan arus yang teraruh bergantung kepada kadar perubahan fluks magnet.	Bersikap objektif	Perbincangan kualitatif sahaja.
1 minggu	2.4	Transformer Prinsip transformer	Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan antara beza keupayaan input dengan beza keupayaan output transformer.		Pemahaman berdasarkan Hukum Lenz dan Hukum Faraday dibincangkan. Kegunaan dari segi keselamatan.
		Kecekapan transformer	Mengenal pasti punca kehilangan tenaga dan cara meningkatkan kecekapan transformer. Menyelesaikan masalah yang melibatkan kecekapan transformer.	Bersemangat ingin tahu
1 minggu	2.5	Penjana elektrik Penjana elektrik arus terus dan arus ulangalik	Membina dan mengkaji prinsip kerja penjana elektrik arus terus dan arus ulang-alik.
	2.6	Arus terus dan arus ulangalik	Mengkaji perbezaan antara arus terus dengan arus ulangalik.		Nilai min punca kuasa dua.
1 minggu	2.7	Alat pengukur arus terus dan arus ulangalik	Mengkaji prinsip kerja alat pengukur arus seperti meter gegelung bergerak, meter dawai panas dan meter besi bergerak.	Menghargai usaha manusia

TEMPOH	PENGETAHUAN		KEMAHIRAN SAINTIFIK	NILAI-NILAI	CATATAN
	ELEKTRONIK
	1.	Osiloskop Sinar Katod
	1.1	Struktur utama O.S.K	Mengkaji struktur utama osiloskop sinar katod dan prinsip kerjanya.	Bersemangat ingin tahu
1 minggu	1.2	Penggunaan dan kendalian O.S.K.	Menggunakan osiloskop untuk mengukur beza keupayaan dan sela masa yang singkat serta mempamerkan bentuk-bentuk gelombang.		Tumpuan kemahiran mengendalikan OSK.
	2.	Elektronik dan Komunikasi
	2.1	Semikonduktor
		Semikonduktor jenis-p dan jenis-n	Membincangkan mekanisme pengaliran arus dalam semikonduktor jenis-p dan jenis-n dan simpang p-n.	Bersikap positif	Konsep lohong dan elektron sebagai pembawa cas.
		Simpangan p-n
1 minggu	2.2	Diod
		Diod sebagai rektifier	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan fungsi diod sebagai rektifier.		Rektifikasi separuh dan penuh gelombang.
	2.3	Transistor
		Transistor jenis npn dan jenis pnp	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan fungsi transistor sebagai amplifier dan suis.		Perbincangan litar bersepadu sebagai kombinasi transistor
		Transistor sebagai amplifier dan suis
1 minggu	2.4	Gelombang dalam komunikasi
		Penghasilan dan pemancaran gelombang radio	Melukis bentuk gelombang yang frekuensinya dimodulasikan (FM) dan yang amplitudnya dimodulasikan (AM).	Bersikap jujur	Penerangan secara rajah blok. Kebaikan dan kelemahan AM dan FM
		Modulasi amplitud dan modulasi frekuensi
1 minggu	2.5	Radio dan televisyen
		Binaan penerima radio ringkas	Membina satu penerima radio ringkas untuk memahami fungsi setiap komponennya.	Penupukan semangat reka cipta
		Penghasilan dan penghantaran isyarat audio dan video di stesen pemancar	Menerangkan prinsip asas televisyen dari segi proses penghantaran dan penerimaan maklumat dalam bentuk isyarat audio dan video melalui gelombang.		Penerangan secara rajah blok.
1 minggu		Struktur utama penerima televisyen Penghasilan isyarat audio-video berwarna		Menghargai peranan dan sumbangan teknologi komunikasi dalam kehidupan	Penerangan secara rajah blok.
	3	Pengenalan kepada Sistem Komputer
1 minggu	3.1	Get logik DAN, ATAU dan TAK	Menjalankan eksperimen untuk menunjukkan kegunaan diod, perintang dan transistor dalam get logik.		LED, transistor BFY 51.
		Jadual kebenaran	Melukis simbol logik dan membina jadual kebenaran untuk get DAN, ATAU, TAK, TAKDAN dan TAKATAU.	Bersemangat ingin tahu	Perbincangan litar penambah, pengurang separuh.

TEMPOH	PENGETAHUAN		KEMAHIRAN SAINTIFIK	NILAI-NILAI	CATATAN
1 minggu		Sistem digital dan analog	Menjalankan eksperimen dengan menggunakan get litar bersepadu untuk membina jadual kebenaran.		IC 7408, 7432 dan 7404. LED.
1 minggu		Struktur asas sistem komputer digital dan fungsinya	Menghuraikan fungsi komponen-komponen asas dalam sistem komputer.	Bersemangat ingin tahu
	3.2	Komputer dan masyarakat	Mengumpul maklumat tentang perkembangan dan penggunaan teknologi komputer dalam pelbagai aktiviti kehidupan manusia.		Faedahnya dalam perkembangan teknologi komunikasi.