สาระสำคัญ
บัตรรายการ คือ บัตรที่บันทึกรายละเอียดเกี่ยวกับหนังสือ ประกอบด้วย เลขเรียกหนังสือ ผู้แต่ง ชื่อเรื่อง ครั้งที่พิมพ์ พิมพ์ลักษณ์ บรรณลักษณ์ ข้อความ หมายเหตุ เลขมาตรฐานสากลประจำหนังสือ และแนวสืบค้น บัตรรายการแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่ บัตรหลัก บัตรชื่อเรื่อง บัตรแจ้งหมู่หนังสือ หรือบัตรทะเบียนหนังสือ ใช้เป็นเครื่องมือในการค้นหาหนังสือ
สาระการเรียนรู้
1. ความหมายและประโยชน์ของบัตรรายการ
2. ลักษณะของบัตรรายการและส่วนต่าง ๆ ของบัตรรายการ
3. ประเภทของบัตรรายการ
4. การค้นหาหนังสือจากบัตรรายการและการเรียงบัตรรายการ
ผลการเรียนรู้
มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือและวิธีการใช้เครื่องมือในการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศประเภทบัตรรายการ

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายความหมายและประโยชน์ของบัตรรายการได้
2. อธิบายลักษณะของบัตรรายการและส่วนต่าง ๆ ของบัตรรายการได้
3. อธิบายวิธีค้นหนังสือจากบัตรรายการ
กระบวนการเรียนรู้
ขั้นนำ
1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้และกิจกรรม
2. แจ้งเกณฑ์การประเมินผล
3. ให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน
ขั้นสอน
1. นำเข้าสู่บทเรียน
2. สอนโดยการบรรยาย ยกตัวอย่าง
3. แบ่งกลุ่มผู้เรียนกลุ่มละ 3 – 5 คน ค้นหาหนังสือจากบัตรรายการประเภทต่าง ๆ ในห้องสมุดตามชื่อผู้แต่ง ชื่อเรื่อง และหัวเรื่อง ที่ผู้สอนกำหนด และให้ผู้เรียนจดเลขเรียกหนังสือ แล้ว หาหนังสือที่ชั้นหนังสือ
ขั้นสรุป
1. อธิบายเพิ่มเติมและสรุปเนื้อหาที่สำคัญ
2. ให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบเพื่อประเมินผลหลังการเรียนรู้

สื่อการเรียนรู้
1. หนังสือห้องสมุดกับการรู้สารสนเทศ :
2. เครื่องมือค้น ประเภทบัตรรายการ และอิเล็กทรอนิกส์
3. สถานการณ์จริงในห้องสมุด
แหล่งการเรียนรู้
1. ห้องสมุด /
2. อินเทอร์เน็ต : เว็บไซต์
การประเมินผลการเรียนรู้
วิธีประเมิน
1. สังเกตพฤติกรรมการเรียน
2. ประเมินผลงานค้นคว้า
3. ทดสอบความรู้
เครื่องมือประเมินผล
1. แบบประเมินการค้นคว้ากลุ่ม
2. แบบทดสอบเพื่อประเมินผลหลังการเรียนรู้