Saopštenje Obrazovnog foruma o uvođenju veronauke u škole
SKANDALOZNA ODLUKA
Obrazovni forum, kao registrovana nezavisna ekspertska grupa koja se bavi problemima obrazovanja, oštro protestvuje zbog skandaloznog načina donošenja odluke o uvođenju veronauke u skole. Obrazovni forum smatra da je pokretanje inicijative o uvođenju verske nastave u skole u Srbiji u punoj meri legitimno, bas onako kao što je u punoj meri opravdano i razmatranje svih pitanja o tome sta danas nasa deca treba da uce (osposobljavanje dece da se sluze racunarima, stranim jezicima, da se osposobe za ulogu građanina u pluralistickom demokratskom drustvu i za zivot u konkurentskoj trzisnoj privredi,da se ekoloski obrazuju, itd.)
Međutim, proizvoljnom i samovoljnom odlukom Predsednika srpske vlade jedno takvo ozbiljno razmatranje je presečeno i potpuno onemogućeno. Tim činom je pocinjen izuzetno veliki broj prekrsaja normalne demokratske procedure za koju se verbalno zalažu svi akteri u novoj vlasti, pošto:
nije postovana legalna procedura donosenja odluka o nastavnim planovima i programima (a verovatno je prekrseno i ustavno nacelo o odvajanju drzave i crkve) ć samo obavešteno o odluci
doneta je odluka za koju ne postoji finansijsko pokrice u postojecem budžetu (za plate novih nastavnika)
nije utvrđeno koliko ce novih nastavnika biti potrebno niti je moguce do pocetka skolske godine izvesti zakonsku proceduru primanja u radni odnos novih nastavnika,
nisu definisani kriterijumi kvalifikacije nastavnika za ta radna mesta (posebno s obzirom da na Bogoslovskom fakultetu ne postoje predmeti koji obucavaju i pripremaju za nastavničku ulogu prenoćenja znanja)
ne postoje javno objavljeni programi po kojima ce se izvoditi nastava (a za tzv drugi "opcioni predmet" se ne zna ni njegov tacan naziv, ne postoji bilo kakav program, ne zna se cak ni profil nastavnika koji bi mogao predavati taj predmet, a kamoli metodologija rada)
nisu izvrsene bilo kakve pripreme nastavnika koji ce predavati te nove predmete
nasilno je prekinuta tek započeta javna strucna rasprava
Nisu konsultovani ljudi u obrazovanju «baza», tj. metodologija donošenja odluka potpuno je ista kao u slucaju lex specialisa – na precac, mimo uslova i demokratskih okvira, samovoljno, politickom nagodbom i po starom centralistickom modelu samo se prosleđuje «nižim» nivoima bez mogućnosti da na odluku utiču
umesto rasterecenja ucenika (sto je opsti zahtev svih koji poznaju stanje u obrazovanju) uvodi se novo opterećenje (npr. u I razredu srednje škole broj postojećih predmeta već je između 15-17)
nije jasno da li ce Ministarstvo prosvete imati ikakve ingerencije nad programima, metodama rada, ocenom rada nastavnika i dr. na ovom predmetu
Na ovaj nacin je demonstrirano nipodastavanje sektora obrazovanja i svih onih koji se bave obrazovanjem, pokazano je da taj sektor nije nimalo vazan ( setite se deklaracije Srpske vlade o tome da je obrazovanje njen proiritet !), da se o vaznim pitanjima u tom sektoru moze ovako neozbiljno odlucivati. U stvari, do kraja je jasno da su obrazovanje, nastavnici i deca ovde zrtve politicke nagodbe:
neko je tu kupovao glasace
vrhovi svih crkava koje su ucestvovale u ovoj odluci su pokazali da im je u ovom slučaju primarni politicki interes bio ubacivanje u jedan vazan sektor javne sfere. Jer, da su motivi za njihovo zalaganje za versku nastavu doprinos vaspitanju dece, oni bi bili prvi koji bi se suprotstavili ovakvom nacinu uvođenja tog predmeta, jer vodi kompromitaciji onoga sto je bilo dobro u tom predlogu i tradicionalnih vrednosti.
Ministarstvo prosvete i sporta je aminovanjem ovakve odluke dovelo u pitanje svoj kredibilitet u trenutku kada najavljuje pocetak ozbiljnih i nuznih promena u obrazovanju. Posledice ove neodgovorne odluke snosice skole,nastavnici i ucenici.
Skole zato sto imaju samo nedelju dana(!) u avgustu da se pripreme za sprovođenje ove sok-odluke (zamislite kako ce se u tome snaci skole u visekonfesionalnim sredinama koje u septembru treba prvake iz jednog odeljenja da razdvajaju u dve ili tri grupe i da deci objasne ko gde spada i zasto, a kako ce se tek osecati deca «obeležena time sto pripadaju manje brojnim, zastupljenim konfesijama).
Nastavnici verske nastave ( a ne zna se jos ni ko su ni koliko ih ima) koji po prvi put treba da uđu u ucionice, a da ne znaju tacno ni sta ni kako treba da rade) i ucitelji koji treba da predaju neki predmet koji jos nema ni naziv ni program i o kome ce mnogi cuti tek kada se krajem avgusta pojave u skolama.
Deca : oko 90.000 prvaka i oko 55.000 ucenika prvih razreda srednje skole - koje ce umesto najavljivanog minimalnog olaksanja docekati jedan novi predmet, sluđeni nastavnici, izbezumljeni direktori skola i zbunjeni roditelji.
Oni koji su ovako naprecac doneli ovu odluku pokazali su da ne poznaju stanje i raspolozenje u nasim skolama i koliko malo brinu o deci i mladima u ovoj zemlji. Pitamo se hoce li ovo biti novi manir donosenja odluka naše vlade ili je to rezervisano samo za manje vazne sektore kao sto je obrazovanje?!
Dr Ivan Ivić, predsednik OF
Ana Pešikan
Ratko Jankov
Aleksandar Bogojević
Iskra Maksimović
Ljubiša Rajić
Mirosinka Dinkić