Escuela de Post Grado "Victor Alzamora Castro" |
TRABAJO APLICATIVO GRUPAL
TALLER DE DISEÑO Y ELABORACIÓN DE
MATERIAL EDUCATIVO
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Tabla de Contenidos
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INTRODUCCIÓN |
Una
de las múltiples tareas que debe abordar el docente en el proceso de
enseñanza aprendizaje,
está constituida por la EVALUACIÓN, que es una de las etapas
cruciales de cualquier diseño curricular que adopte, ya que su
utilización adecuada puede revertir en resultados favorables para el
educando como para la práctica educativa del docente, ante la
necesidad de apoyar a los futuros docentes y docentes en servicio con
un documento que contenga aspectos teóricos y prácticos sobre
evaluación del aprendizaje, nos hemos abocado a desarrollar dicha
asignatura, correspondiente al plan de estudios de la Facultad de
Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de
la Amazonía Peruana FCEH/UNAP , especialidad de Educación Primaria y
Secundaria VII ciclo; tiene
carácter obligatorio y
naturaleza teórico – práctica. Este
documento reviste
vital
importancia porque permitirá que los lectores o los que accedan a él
adquirirán los conocimientos científicos, teóricos y prácticos
necesarios para enfrentar con éxito las diferentes situaciones que
sobre evaluación del educando se presenten en su quehacer educativo,
posibilitándole diseñar, elaborar, validar y aplicar técnicas e
instrumentos de evaluación aplicando los aspectos conceptuales, procedimentales
y actitudinales de la evaluación del
aprendizaje, en aras de mejorar y elevar la calidad educativa de
nuestra nación. Esta asignatura está conformada por cuatro unidades:
Generalidades sobre la evaluación del aprendizaje, tipología de la
evaluación, técnicas e instrumentos de Evaluación, elaboración y
validación de instrumentos de evaluación; las cuales desarrollarán
paralelamente la teoría y la práctica de los conocimientos
conceptuales, procedimentales y actitudinales que le lector debe
desarrollar, finalizando con una autoevaluación
que permitirá al lector demostrar los aprendizajes construidos en el
proceso. En el desarrollo de la asignatura se utilizarán los iconos siguientes
: Despeja tus dudas e interrogantes comunicándote con la
coordinadora del curso profesora Judith Villacorta
Vigo, al correo electrónico
j.villacorta@terra.com.pe
ó 27062@upch.educ.pe En esta oportunidad te presentamos la
I Unidad ,
que aborda aspectos generales de la evaluación: Evolución
conceptual, naturaleza y características, objetivos, principios,
pasos, funciones, importancia y diferencias entre evaluación y medición. En
concordancia con la naturaleza del tema, te recomendamos organizar tu
tiempo de lectura y trabajo para desarrollar las
actividades presentadas; el análisis crítico y su aplicación
reflexiva será nuestra mejor recompensa. IMPORTANTE: Puedes encontrar un Menú en la parte superior de cada página de esta WEB sin embargo si su navegador no tiene la capacidad de leer rutinas Java, no podrá visualizarlo , por eso también puede Ud. encontrar las partes principales del Menú en la parte Inferior de cada página |
[Generalidades] [Evolución] [Naturaleza] [Objetivos] [Principios] [Pasos] [Funciones] [Importancia] [Relación] [Autoevaluación] [Bibliografía] |
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