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Apuntes
del seminario de estudios RICC![]()
Por Jesús Galindo
Compas de la red. Buen dia. En esta ocasion les presento un apunte sobre los seminarios de estudio de la ricc. Primeroempezare por recordarles que son parte de los acuerdosde la reunion de organizacion de Leon este año. Y que ya existe una nocion general sobre ellos en los acuerdos publicados en la pagina general de la ricc. Un seminario de estudios es el lugar metodologicode construccion academica de la red. Corresponde a ungrupo de trabajo. El grupo de trabajo, como recuerdan,puede ser de una institucion, de una ciudad, de una region, e incluso nacional o internacional. El seminario de estudios esta hecho a la escala de los cuatro ambitos. El ambito mas adecuando para su desarrollo es el de la ciudad. Se trata de que en cada ciudad donde operen compas de la red se arme un seminario de estudios. Sus caracteristicas dependen del grupo que se integra alrededor de él. Asi, y a manera de ejemplo, puede haber seminarios de grupos tematicos,de grupos en una institucion, de varias personas de diversas instituciones. El punto es que en su espacio organizacional se relacionan proyectos de trabajo y preguntas y problemas por resolver. El seminario de estudios es metodologico, asi que varia segun el perfil del grupo, pero coincide en todos los casos en ser el lugar desde donde se hacen los contactos con la red y otras entidades, desde donde se convoca a trabajos especificos, desde donde se invita o promueve la invitacion de alguno de sus miembros a otros lugares. Toda actividad academica deconstruccion reflexiva, o que colabore a ello, se organiza en su espacio de organizacion. Les pongo unos ejemplos. l. En Veracruz, el seminario promueve cursos para los profesores de la Universidad Veracruzana, ese es su objetivo básico, y su ámbito de desarrollo tematico es el que se marca en las lineas deinvestigacion de la maestria. No hay relacion con la Universidad Cristobal Colon, del grupo de jovenes. 2. En Leon, el seminario ha traido a profesores invitados y ha promovido el desarrollo de bases de datos sobre la region, tiene una publicación. Intentarelacionar a compas de la Universidad Iberoamericana con otras universidades, aunque con problemas de celos y envidias. 3. En la ciudad de Mexico, el seminario ha traido a profesores e impulsa vinculos con proyectosde extension de la Ibero con otras universidades.Tiene tambien como ambito basico a la maestria en comunicacion (como en los dos casos anteriores ). 4. En Sevilla, el seminario se reune una vez al mes, invita a toda la comunidad de la Universidad de Sevilla, invita a profesores extranjeros y locales apresentar sus trabajos, promueve la formación de bases de datos y una red de vínculos con la región deAndalucía, y otros vínculos con otras regiones deEspaña. 5. En Colima, ha promovido proyectos deinvestigacion regionales y nacionales, bases de datos regionales y nacionales, ha invitado a profesores extranjeros y nacionales. Su aámbito de trabajo ha sido la ciudad de Colima y la Universidad de Colima en particular. Estos son algunos ejemplos. Hay mas. El asuntoes que los seminarios se posicionen academicamente y sean promotores y gestores de actividades locales, regionales y mas allá. En el futuro el punto de contacto entre los diversos seminarios concretos constituye la urdimbre y el tejido general de la red. En cada seminario hay un grupo trabajando, por tanto hay una lista de participantes, una lista de proyectos, una lista de temas comunes, una lista de vínculos con otros grupos, noticias sobre sus actividades y productos, y todo ello debe estar en una pagina web en el ciberespacio. Seguimos construyendo vinculos y abriendo posibilidades. jesus galindo ===== pcultura@cgic.ucol.mx Programa de estudios sobre las culturas contemporaneaswww.mexicocomunica.org.mx/ Red de comunicacion compleja |
| Compas de la red. En esta segunda parte del apunte cuatro de organizacion, dos elementos. El último tipo de lista de correos, y el rollo sobre el uso de las paginas web de la ricc. El tercer tipo de lista de correo es ad hoc, partede las otras dos seleccionando algunos integrantes para ciertas informaciones. Algunos solo quieren recibir informacion de trabajo, académica, otros toda la información que circule. Asi, se configura una lista complementaria para los que quieren recibir todo tipo de información, la lista básica es sólo para información académica. Las páginas web son la versión estable de la vida dinamica de las listas de correo. En ellas permanece la información que cada grupo supone es más permanente. Mucha de la información de las listas decorreo pasará a las páginas porque su contenido requiere mayor permanencia en el ciberespacio. De este modo las páginas son el instrumento con el cual los grupos se expresan en su rostro mas fijo hacia la red y el resto del ciberespacio, en contraposición con los mensajes de las listas, que expresan asuntos emergentes de orden mas dinámico. Cada grupo de la red es necesario que tenga una pagina web y una lista de correos, asi como los vínculos con la lista general y las paginas generales.La configuración de la metodología web es que todo lo que los grupos hagan aparece en las listas en algun momento emergente, y en las páginas en un momento estable. Todo lo que hagan los grupos de la red es necesario que aparezca en él ciberespacio, y toda la memoria de lo hecho específicamente en una página web. Cada grupo puede tener su página, cada miembro del grupo puede tener su página, y todas las páginas necesitamos que esten vinculadas entre si y con las páginas maestras por grupo y general de la ricc. Todo esto es necesario para que veamos lo que hacemos, lo que queremos hacer y lo que hemos hecho. De ahi se derivan posibilidade inéditas gracias a laconectividad emergente de lo publicado, de lo expresado hacia todos. Y de ahí el vínculo queconstruye lo posible a partir de sistemas de información configurados en sistemas de comunicación. Este apunte también deriva de los acuerdos de León. Y apunta junto con los anteriores y los que vienen hacia la segunda reunión general de organización en el Tec. de Monterrey campus Estado deMexico, en el lago de Guadalupe, el próximo mes de noviembre, los dias 13, 14 y 15. Un abrazo jesus galindo =====pcultura@cgic.ucol.mx Programa de estudios sobre las culturas contemporaneaswww.mexicocomunica.org.mx/ Red de comunicacion compleja |
La reunión de León en imagenes: Fotos de Sergio Lara
II REUNIÓN DE LA REJIC (FOTOS)
Fotos desde León del seminario de James Lull y los Stars Reeds (Grupo León de la Red de posgrado)
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