Escuela  Nº 4-141 Antonio Garbín

 

PROYECTOS INSTITUCIONALES 2008

¿cómo trabajamos?

Proyectos ambientales

Educación vial

Educación sexual

Habilidades sociales

Otros proyectos

 

 

Proyectos ambientales

  • Marcha Verde” declarada de interés departamental, (coordinadores, profesores de Cs. Nat. del Polim.) Deberán participar todos los docentes y alumnos de la escuela (fecha 05 de junio), para dicha marcha se trabaja en redes a nivel institucional y con otras instituciones del medio como: Municipalidad de San Rafael y áreas como Educación, Cultura, Protocolo. Medios de Comunicación : radios, FM. Diarios. Escuelas de nivel medio, primarias e institutos de nivel terciario. Ver más

  • Revista Ambiental: “Eco Garbín” con participación de todos los profesores y alumnos con distintos aportes en su mayoría relacionado con problemáticas ambientales dicha revista será presentada y difundida en el mes de setiembre. Con el aporte de distintas empresas del medio. Ver más

  • Proyecto integrador ambiental: “El trabajo interdisciplinario nos ayuda a conocer el ambiente” Trabajando interdisciplinariamente se intentará promover aprendizajes significativos en nuestros alumnos, acercando elementos de  nuestra realidad, que serán analizados con artículos periodísticos, información de Internet, etc. Apuntamos a la integración de los espacios curriculares para el desarrollo de competencias y capacidades que hacen al perfil del egresado: “Promotor Ambiental”, partiendo de una problemática ambiental local muy actual y candente. Para el diseño de investigación, los alumnos tendrán que recurrir a contenidos trabajados a lo largo del año en los espacios antes mencionados, constituyéndose en herramientas básicas para la resolución del problema planteado.

Con los proyectos antes mencionados se trabaja en forma articulada con profesores de distintos espacios curriculares en 2do año y 3ero del polimodal. También se trabajará sobre  reciclado, reuso y  reutilización de los residuos”.

Arriba

                                                  Educación vial

 

  • Proyecto sobre  educación Vial “Por Tu vida y la de los demás” (en EGB3),  desarrollado desde el espacio curricular “Ciencias Sociales”. Realizarán talleres, entrevistas ,visitas , afiches.

Con esta pancarta sobre educación vial, participaron en la Marcha Verde

  • La Educación vial también se trabajará desde el espacio curricular “Proyecto de intervención socio-comunitaria” en tercer año de Polimodal con Charlas, debates, entrevistas, talleres e investigación.

Arriba

Educación Sexual

  • Proyecto de Educación Sexual  “Educar para una sexualidad sana, responsable y afectiva” se realizará en EGB3 y Polimodal. Lo realizarán docentes que han sido capacitadas para tal fin.

Arriba

 

Habilidades Sociales

  • Proyecto: “Talleres de orientación vocacional” con alumnos de tercero de polimodal.

  • Proyecto: "Taller de sensibilización sobre prevención de la violencia familiar”

  • Proyecto: “Caminando hacia un convivir armónico” consta de una serie de talleres en el cual se trabajará: reglamento de convivencia, normas, habilidades sociales.

  • Proyecto “Construyendo nuestra identidad”: se llevará a cabo en polimodal, donde se trabajan valores como la tolerancia, el respeto, solidaridad y liderazgo.

  •  Prevención de adicciones con  docentes y alumnos de tercero de polimodal.

 Arriba 

Otros proyectos

 

  • Proyecto de Biblioteca: “Restauración del material bibliográfico”  A partir de la Biblioteca, se generará un proyecto de autogestión cuyo objetivo es recuperar parte de la bibliografía que salió de circulación por deterioro y desarrollar en los usuarios el hábito del correcto uso de todo el material de biblioteca. como así también lograr que ese material sea un estímulo para alumnos y docentes.

  • Proyecto: “Laboratorio de ciencia para aprender ciencia” Optimización del Laboratorio de Química: Como la escuela no cuenta con ATP, este proyecto intenta organizar el laboratorio de Ciencias y relevar necesidades. Será llevado a cabo  por alumno practicante del profesorado de química y con la ayuda de alumnos de la institución, que se encuentren en hora libre. Tiene un doble objetivo, organizar el laboratorio, relevar drogas y lograr la concientización de los alumnos sobre el cuidado de los recursos escolares.

  • Proyecto: “Apoyatura en matemática” dicho proyecto apunta a que lograr un mejor rendimiento en esta área.

  • Proyecto: “Aprender matemática a través de la resolución de problemas“

  • En el 8vo año en el área artística: plástica se realizarán murales ambientales.

Arriba