CURSOS DICTADOS ESCUELA MUNICIPAL N° 25 GERVASIO POSADAS  (DISTR. ESC. N° 3) –  CIUDAD DE BUENOS AIRES

Distinción MILLENNIUM SILVER de PC 2000 (1999/2000)

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Profesor de Computación Extracurricular 1999/2000

Proyecto Educativo para el año 2000/1

Alumnos de 1° a 3° Grado en dos divisiones

Referente: Sra. Nélida Ester Permuy - Directora 

• Para el año 2000/2001 se planifica instrumentar un Nuevo Proyecto de Informática, con las Maestras de todos los grados y divisiones comprendidos entre 1° y 3° grado.

• Primer grado tendría un programa ampliado similar al año anterior pero además estaría integrado al proyecto año 2000.

• Entre todas las Maestras se seleccionará un Proyecto Temático para el año 2000

• Cada Grado y División Tendrá a su cargo un Área Temática del Proyecto.

• Los Niños Elegirán Diversos Temas conforme a su predilección dentro de todo el grupo de temas propuesto por la Maestra para el área seleccionada para su grado y división.

• Se conformarán 9 equipos de Trabajo por Grado, distribuyendo los alumnos por cada PC, conforme a la cantidad de alumnos de la división.

• Cada Alumno deberá tener y firmar su participación en el trabajo de equipo.

• La maestra tendrá a su cargo la Introducción al Área temática y uno o más temas de enlace. Asimismo hará la presentación e introducción del área temática, además de sugerir los temas de los cuales cada grupo seleccionará su favorito.

• Esto dará un total de 60 Trabajos Interrelacionados 6 o más por las maestras y 54 por los alumnos

• La Idea orientadora es Publicar los Trabajos en Internet de estos grados (si las condiciones de espacio y costos se mantienen en el servidor utilizado por el Sitio del Profesor de Informática),  ocupándose el docente de convertirlos a lenguaje HTML y completando los hipervínculos y agregándoles imágenes de sus propias galerías si las del colegio no fueran suficientes.

• OBJETIVOS: 

   

  1. Dar participación más activa a las Maestras en el Área y Proyecto Informático 2000 para el colegio.

  2. Permitirles a las Maestras tener un Proyecto Anual en común para todos los los Grados y Divisiones que las integre entre sí, y a los grados.

  3. Profundizar la Instrumentación de las Recomendaciones para el Pre Diseño Curricular para el Primer Ciclo de la Educación General Básica.

  4. Exigirá a las Maestras del Grado y al Docente de Informática a profundizar e investigar el área temática propuesta para responder a las consultas de los chicos.

  5. Darle a todos los chicos del grado y división un trabajo en común para informática, donde esta materia no esté instrumentada como un concepto abstracto, sino que se integre al contexto del trabajo escolar.

  6. Permitirles a los chicos una integración con los otros grados mediante el análisis del trabajo en común una vez publicado.

  7. Utilizar las Herramientas Informáticas conocidas en un trabajo concreto.

  8. Permitir que los chicos puedan hacer partícipes del trabajo a otros niños, y a su vez participar de la elaboración del conocimiento desarrollada por los chicos de otros grados.

  9. La publicación exigirá que los niños con el docente de informática y la maestra deban revisar bien la ortografía de los trabajos como requisito de publicación, lo que obliga a profundizar otra área temática vinculada al proyecto.

  10. Obligará a los niños a trabajar en equipo y a tener cada uno su crédito.

  11. Incentivará a los niños a buscar información y consultar sobre el tema en desarrollo, pero como el trabajo deberá hacerse en el taller de informática, estarán obligados a realizar ellos el trabajo y no a que se los preparen los familiares o docentes, sin perjuicio de poder recurrir a ellos para consultas.

  12. Exigirá a los niños aprovechar la hora de biblioteca para buscar información para el trabajo.

  13. También exigirá a los niños ver y consultar enciclopedias en CD ROM.

  14. Dado que el trabajo deberá ser desarrollado por los niños con lenguaje propio, permitirá a otros niños asimilar más fácilmente el contenido de los trabajos publicados, será un trabajo de los niños para los niños.

  15. El trabajo de las Maestras dará un marco contextual referencial del área temática, realizado con un lenguaje que puedan comprender los niños y los padres.

  16. La publicación de todos los trabajos permitirá una integración vertical de los grados.

  17. Permitirá que los papás, familiares y amigos de los niños consulten el trabajo por Internet, ya que hoy desde cualquier telecentro o net café o similar se puede navegar con un costo reducido,  logrando de esta forma el núcleo primario tener acceso al trabajo escolar, y permitirles ver y mostrar a otros interesados la producción de sus niños y compañeros en el Colegio.

  18. Le permitirá al Colegio abrirse a la Comunidad para publicar los resultados de sus trabajos mostrándoles lo que el Colegio realiza; y a la Comunidad en general, y a los niños en particular acceder a información en un área temática realizada fundamentalmente por los niños, pero bajo supervisión de educadores.

  19. Al vincularse los temas, se generará una pequeña y breve enciclopedia virtual temática hipertextual de consulta pública, abierta y gratuita, con un área temática específica por cada año en que se trabaje un tema y se publique. 

  20. De esta forma el Colegio se convierte no solo en un productor de contenidos internos para sus alumnos, sino que sus alumnos también devuelven a la comunidad el apoyo que reciben en la educación, divulgando los contenidos desarrollados en el Colegio, que deja de ser un grupo trabajo dedicado exclusivamente a sus alumnos y a su entorno, convirtiéndose en un difusor activo del conocimiento abierto toda a la comunidad con los beneficios sociales que ello implica.

Dr. Guillermo E. Bahamonde - Currículum Docente en Informática - 15-5797-8579 y 4751-6292