A pesar de haber participado de la última etapa de este proyecto, observé como los chicos estaban interesados en el tema y en el trabajo en sí.

Cada grupo se preocupó con entusiasmo de buscar información en los materiales otorgados por el profesor de computación.

Investigaron, sacaron sus conclusiones y redactaron lo que les pareció más importante.

Rescato el valor de dicha tarea en beneficio de los alumnos, para afianzar distintos contenidos, no sólo de computación; sino también de otras áreas como Ciencias  Naturales; lengua en lo que respecta a narración, signos de puntuación, ideas principales, principio y final de un texto, coherencia y cohesión; en Matemática, numeración y medidas de longitud.

Por todo lo expuesto considero que dicho proyecto fue importante y fructífero para el proceso de enseñanza - aprendizaje de los alumnos y para la formación personal de cada uno.

Maestra: Mercedes Urtubi - 3° A