La historia de la Escuela Nro. 133 se remonta a los inicios del pueblo. La siguiente narración reseña algunos de los echos históricos de su historia:
...Por testimonios y trascendidos, ya a comienzos del siglo XX residían en este pueblo algunos maestros quienes dictaban clases en forma provisoria y particular, en diferentes locales, de modo que la acción educativa se inició antes de que Gral. Campos contara con un maestro titular y un local apropiado para dichas actividades.
No se puede aseverar con exactitud el ordenamiento de los locales escolares, pero mediante testimonio se logran ubicar algunos datos. Allá por el año 1922, concretamente el 22 de marzo, comenzó a funcionar la escuela 133 en un local alquilado al Sr. José María Martocci, su primer director fue el Sr. Pedro Inchauspe, cuyo nombre ostenta la escuela desde el 30 de abril de 1972. Este maestro cordobés se inicio prácticamente en nuestra provincia, a la cual llegó para realizar una destacada labor a pesar de las muchas dificultades con que se encontró: carencia de edificio apropiado y de materiales didácticos, las distancias que separaban la escuela de las chacras circundantes y que dificultaban el acercamiento de los niños a la educación, las diferencias idiomáticas en los alumnos de ascendencia Ruso-Alemán, la ausencia de didácticas acordes y especialmente las dificultades que acarreaba la falta hasta ese entonces de una educación permanente para esos niños.
Palabras textuales de un inspector educacional, en su visita a la escuela en el año 1924, demostraba extrema necesidad de disponer de un nuevo local para su buen funcionamiento: 'en la fecha inspecciono esta esculea cuyo local se encuentra en muy malas condiciones de conservación, al extremo que los muros exteriores estan apuntalados para evitar su caida'. Por ello el primer local adecuado para tales funciones fue alquilado al Sr. Martocci y luego alrededor del año 1930 se dispuso además del agregado de otro edificio, propiedad en este momento de la familia Scarola, en forma simultánea.
En el año 1940 aproximadamente, el ferrocarril cedió gratuitamente una casilla, de modo que en ese momento la escuela funcionaba simultáneamente en tres lugares. Posteriormente se prescindió del local de Scarola. Debido al incremento en la matrícula del alumnado, motivado por las mejores condiciones edilicias y también por una mayor conciencia de la necesidad de educación por parte de las familias, se requirió la presencia de una mayor cantidad de maestros y una mayor división de grupos.
Así, por ejemplo, luego del Sr. Inchauspe, pasaron por nuestra escuela como directores: Joaquin Avalos Actis (1923) y José Paparua (1927), recién en 1930 se designó una maestra la Sra Rosa de Bartolomé, como directores estuvieron el Sr. Juan Morales (1933), la Sra. Nélida Romanello de Gentiluomo (1938), el Sr. Patricio Rodriguez (1944) y la Sra. Juana Cornejo de Torres (1961).
Muchos fueron los docentes que impartieron clases, provenientes de diferentes provincias. A pesar de las dificultades antes mencionadas, su labor fue destacada y entusiasta, como consta en registros y cuadernos, se anhelaba que la escuela fuera el centro que uniera a toda la población dispersa en los alrededores. Respecto de la educación en si. Se ponía énfasis en lograr bases sólidas para la formación del carácter del niño.
Así se impartían clases para forjar sentimientos de nacionalidad y patriotismo, (como se resalta en la labor diaria y en cada fecha patria), amor a la naturaleza (al respecto cabe destacar la labor ecológica al plantar árboles y forestar la escuela, por ejemplo), respeto por el prójimo, sentido de ahorro, etc. ...
Periódicamente, los inspectores insistían en la necesidad de lograr educar a todo el pueblo, como podemos leer en un informe de inspección de año 1932: La obra que realiza la escuela rural en nuestro ambiente es incompleta y difusa, solo reduce a términos menores ese analfabetismo que mina nuestra organización nacional, es necesario por lo tanto que el maestro amplíe su radio de acción y no se concrete a ese bagaje mezquino e insustancial que hoy proporciona al niño y que no lo capacita para abrirse paso por su propio esfuerzo, es verdaderamente criminal ahogar en el hombre de mañana al amor a las cosas que lo dignifican. Así llegamos a una fecha muy importante: el 22 de abril de 1951, día en que finalmente se inauguró el nuevo local, en donde desde entonces funciona nuestra escuela.
Muchas actividades realizó la comunidad educativa. Al respecto cabe destacar un viaje que realizaron los alumnos en el año 1948 a Buenos Aires. Hechos insólitos ocurrieron, como una gran nevada a mediados de los años 50. En el año 1956, se inauguró el busto a Domingo Sarmiento, en el frente de nuestra escuela, motivo que como siempre tratándose de actos escolares congregó a muchas personas, y en el año 1961 un homenaje a San Martín en la avenida.
En 1972 se celebraron las bodas de oro, primero fiesta de un aniversario de la escuela ya que no se tienen datos sobre algún tipo de festejos de los 25 años. para la fecha, la comunidad toda se reunió y la fiesta fue destacada. Estuvieron presentes, la Sra. viuda de Inchauspe junto a Angel 'tito' Martocci descubriendo una placa en homenaje a Pedro Inchauspe. Estuvieron presentes también el ex-director Patricio Rodriguez y autoridades y personalidades del pueblo.
En el año 1993, se realizó un homenaje a la Sra. Juana Cornejo de Torre, directora que mas tiempo estuvo al frente de la escuela. Recordamos su disposición, su don de gente, su calidez humana.
Y así llegamos al actual 1997. El desarrollo ha alcanzado también a nuestra escuela. Mayores desafíos se les presentan a los docentes de hoy en día, ante una sociedad cada vez mas cambiante y exigente.
Nuestro pueblo, ha evolucionado social, económica y culturalmente, y esta institución escolar ha tenido mucho que ver en el desarrollo, ya que fue en su tiempo, y lo sigue siendo, la semilla de cultura y progreso que unió a sus habitantes. (Autores: Gabriela Señas y Nestor Pelayo, 1997)
Algunas estadisticas sobre las primeras inscripcciones... 1922: 43 alumnos, 1923: 53, 1924: 60, 1925: 68, 1926: 60, 1927: 75, 1928: 83, 1929: 96, 1930: 73, 1931: 72, 1932: 75, 1933: 93, 1934: 81, 1935: 87, 1936: 91, 1937: 82, 1938: 74, 1939: 82, 1940: 106, 1941: 103, 1942: 105, 1943: 106, 1944: 101, 1945: 100, 1946: 110, 1947: 131, 1948: 106, 1949: 106, 1950: 105.
Una descripción mas relacionada a la época en que la Escuela comenzó a funcionar en edificio actual relata:
Locales que ha ocupado: local cedido gratuitamente por el sr Jose Maria Martocci en dos oportunidades. Consta en el registro que las clases se iniciaron recien el 22 de marzo de 1922 por carecer hasta entonces del local apropiado y no haber sido posible terminar con la inscripcion de los alumnos por ser mayoria de colonos cuyos domicilios quedan alejados de la planta urbana.
Actualmente el que ocupa es de propiedad particular pagando en concepto de alquiler $49.20 mensuales. es una edificación con ladrillos rebocada interior y exteriormente pisos de madera y portland, cielo raso de tablas y techo de cinc, consta de 2 aulas separadas por un tabique de madera, 3 piezas: vivienda, lavadero y W.C, su estado de conservación no es malo pero en gral no reune condiciones pedagógicas.
El F.C del estado cede gratuitamente un local compuesto de 3 piezas donde funcionan 1ro. inferior, 3,4,5 y 6 grado, pieza y cocina para el comedor escolar. Este local dista 700 m de la escuela dificultando las tareas de control de trabajo diario pero dicho problema desaparecerá a corto plazo pues actualmente el estado esta construyendo un moderno y hermoso edificio.
El nuevo local: consta de 5 aulas, sala de ilustraciones, casa para el director, cocina para el comedor, patio cubierto, pabellón sanitario para niñas y varones, tinglado, casa para maestro y casilla de inspección que se destina para habitación del portero.
Otro documento complementa la explicación relacionada al personal que desarrollo sus tareas en los estadios iniciales del establecimiento:
en 1927 Jose Papa Rua, siendo designada maestra Rosa M. de Bartolomé, aumentándose el personal recién en el año 1930 en que se nombra a (Ema) de Dalmau. en 1933 se hace cargo de la dirección Juan bautista Morales y como maestra Angela D. de Morales quien permuta en 1935 con macario Cuestas Acosta y (Emma)E. Hernandez de Cuestas Acosta, en 1937 se nombra maestra a Nelida Romanella de Gentiluomo quien es ascendida a directora en 1938, colaboran como maestras además esmeralda Schanton y Elsa Gomez de la Torre. En 1940 /41 son desigandas las maestras Elda E. Guevara, ida Porta en 1942 Ella Iriart, Maria Isabel barros, en 1943 es designada la Sra de fernandez.