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BECAS
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  .// programa para medico becario en metodologias de correccion en deformidades de los miembros servicio de ortopedia y traumatologia infantil //.  
       
  #> introducción  
INTRODUCCIÓN

Director
Dr. Horacio Miscione

Coordinador Docente
Dr. Claudio Primomo

 
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  #> plan docente de beca  
PLAN DOCENTE DE BECA
Duración de la Beca de 6 a 9 meses (marzo a diciembre)
Número de Vacantes 1 por año
 
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  #> objetivo de la beca  
Objetivo de la beca
Esta beca tiene como objetivo la formación de destrezas en planificación y metodologías de correcciones de los miembros en patologías congénitas y adquiridas.

Esta dedicada a médicos que hayan completado la Residencia en Ortopedia y Traumatología o Concurrencia completa en servicios reconocidos por la AAOT.

Se privilegiará a aquellos que residan o vayan a residir en el interior del país y/o muestren en sus antecedentes interés en el desarrollo de centros de atención de patología tal como malformaciones congénitas, displasias esqueléticas y alteraciones axiales de diferente etiología en sus lugares de origen.
El perfil del médico subespecializado que se aspira a formar debe alcanzar los siguientes objetivos:
  1. Desarrollar destreza para el diagnóstico y prevención de las enfermedades que provoquen alteraciones axiales o longitudinales de los miembros.
  2. Adquirir conocimientos de la fisiopatología, de la clínica, de la historia natural, de la tecnología diagnóstica y de los recursos terapéuticos, médicos y quirúrgicos, que se utilizan en las enfermedades congénitas (malformaciones, displasias esqueléticas, etc.) o adquiridas (traumáticas, tumorales, infecciosas, etc. ) en donde existan alteraciones de los ejes o de la longitud.
  3. Conocer las indicaciones, interpretación y resultados de las técnicas de diagnóstico
  4. Conocer las indicaciones, interpretación y resultados de las técnicas de predicción de la longitud de los miembros en la infancia y de la técnica de planificación de la corrección de los desejes de los miembros en la infancia.
  5. Conocer las indicaciones y resultados de los tratamientos incruentos
  6. Conocer las indicaciones y resultados de los tratamientos quirúrgicos
  7. Adquirir conocimientos en ortesis y prótesis
  8. Adquirir destrezas quirúrgicas en la resolución de las patologías más sencillas
  9. Adquirir nociones de epidemiología e investigación clínica. Disponer de conocimientos y habilidades en los distintos aspectos de la relación médico-paciente, del ejercicio profesional y del comportamiento ético
  10. Desempeñarse con eficacia en cualquier lugar del país, pudiendo integrar equipos intra e interdisciplinarios y actuar incluso en relación de dependencia científica.
Este programa de Becarios tiene como objetivo el de formar a profesionales que residiendo en el interior puedan practicar estos conocimientos de la especialidad en esos lugares, disminuyendo así el aflujo a los Centros Asistenciales centrales, manteniendo el contacto con el Centro de Enseñanza.

El objetivo es el de preparar médicos que puedan aplicar métodos preventivos y terapéuticas de resolución sencilla a moderada en sus lugares asistenciales y aprendan la vinculación pediátrica multidisciplinaria.

La intención es tener un becario por 1 año, todos los años, para poder abarcar el mayor espectro geográfico en el tiempo.

No debería excluirse la posibilidad de promocionar a un segundo año al becario cuando existan causas muy fundadas (idoneidad del mismo, dificultad en llamados a concursos, política de la Institución, etc).
 
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  #> metodología e instrumentación de la enseñanza  
Metodología e instrumentación de la enseñanza
  1. Ateneos Bibliográficos: una vez por semana de 45 minutos de duración
  2. Pases de Salas de Internación: una vez por semana con la actividad grupal de toda el área de Ortopedia y Traumatología de 2 horas de duración
  3. Ateneo Clínico-Quirúrgico: una vez por semana con la actividad grupal de toda el Area de 2 horas de duración
  4. Elaboración de un trabajo de investigación clínica: 1 vez al año, supervisado por los encargados de Beca
  5. Clases: 1 vez al mes. Organizadas para becarios y rotantes
  6. Ateneo general del Hospital: cuando se presenten pacientes con malformaciones esqueléticas o displasias esqueléticas.
  7. Asistencia a todas las actividades docentes y científicas que desarrolle el Servicio de Ortopedia y Traumatología: reuniones docentes, reuniones científicas de la Sociedad Argentina de Ortopedia Infantil, etc.
  8. Asistencia a todas las actividades científicas que se desarrollen referente a la materia fuera del Hospital, de acuerdo a las necesidades del Servicio y con consenso del Director y del Coordinador Docente
La Enseñanza práctica contempla:
  1. Confección inicial de Historia Clínica orientada al paciente con malformaciones esqueléticas
  2. Atención supervisada docente en Consultorio Externo
  3. Atención y manejo supervisada de los pacientes internados en CIM y Unidad de Cuidados Intensivos.
  4. Entrenamiento en técnicas de planificación para correcciones intraquirúrgicas o con métodos progresivos de fijación externa
  5. Entrenamiento en técnicas de predicción de deformidades axiales y longitudinales
  6. Entrenamiento en técnicas de biomecánica del movimiento esquelético y conocimiento de osteosíntesis óseas o transóseas.
  7. Entrenamiento en técnicas quirúrgicas, dando preferencia a las de complejidad sencilla y mediana
  8. Entrenamiento en la biomecánica, confección y de ortesis y prótesis de miembros inferiores con concurrencia a un centro de confección ortopédico estatal o privado.
  9. Rotaciones electivas por diferentes áreas relacionadas con patología malformativas: Genética, crecimiento y Desarrollo, Kinesiología, Radiología
Carga Horaria

Régimen de tiempo completo: de lunes a viernes de 8 a 16 hrs.
Carga horaria docente anual (36 semanas)

Ateneos Bibliográficos 36 hs
Pases de Sala 48 hs
Ateneo C-Q 144 hs
Clases 12 hs

Cronograma
Comienzo el 1º de Marzo de 2004 y hasta el 1º de diciembre 2004
 
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  #> temario  
Temario
  1. Anatomía esquelética infantil
  2. Funcionalismo y conceptos de biomecánica y trigonometría básica
  3. Conceptos de normalidad esquelética
  4. Crecimiento y desarrollo
  5. Examen clínico de los niños
  6. Anatomía y planificación de superficie
  7. Propedéutica radiológica. Mediciones en diferentes planos
  8. Imágenes: Tomografía computada, Resonancia Magnética
  9. Imágenes: Centellografía, Arteriografía
  10. Funcionalismo de la marcha, conceptos de patologías deformantes esqueléticas
  11. Ortesis de miembros inferiores y superiores
  12. Protortesis de miembros inferiores y superiores
  13. Técnicas en yesos correctores
  14. Planificación de técnicas quirúrgicas con diferentes métodos de fijación interna
  15. Planificación de técnicas quirúrgicas con diferentes métodos de fijación externa
  16. Técnicas de seguimiento posquirúrgico
  17. Valoración de las alteraciones funcionales en la infancia y adolescencia
  18. Deformidades: varo, valgo, recurvatum, antecurvatum, combinadas. Generalidades
  19. Pseudoartrosis congénitas y adquiridas
  20. Métodos de osteogénesis en distracción
  21. Métodos de osteogénesis en compresión
  22. Malformaciones óseas
  23. Displasias esqueléticas
  24. Alteraciones de los ejes por infecciones
  25. Alteraciones de los ejes por traumas fisarios y diafisarios
  26. Alteraciones de los ejes por tumores
  27. Alteraciones de los ejes por patologías neurortopédicas
  28. Alteraciones de los ejes
  29. Métodos de reconstrucción de los ejes óseos
  30. Complicaciones en el tratamiento quirúrgico
 
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Director
Dr. Horacio Miscione
Coordinador Docente
Dr. Claudio Primomo
 
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