Le programme de troisième se décompose en trois parties :
        - Histoire des solutions à un problème Technique
        - Etude globale d'un projet.
        - Informatique.

  A travers l'étude d'un dossier d'histoires de solutions à différents problèmes techniques (la communication, le transport, l'éclairage, etc) abordent des notions comme Invention, Innovation, Principe, Solutions, Familles d'objets, lignée, Blocs fonctionnels. De plus, les élèves devront effectuer des recherches  sur différents problèmes et les présenter sous forme d'exposé au reste de la classe.

  Nous étudions un projet dans sa globalité sous forme d'une entreprise. Les élèves se répartissent en divers groupes (les services). Puis après exposition de leur travail, nous étudions le dossier technique du projet retenu. L'aboutissement est la réalisation du projet dans des domaines aussi variés que la mécanique ou l'électronique. Cette année les élèves auront étudié la réalisation d'un amplificateur de baladeur : projet

pluridisciplinaire lié aux SVT (sciences et vie de la terre), portant sur l'audition et ses mécanismes et les effets nuisibles de l'utilisation prolongée du baladeur.

  Cette partie est mise en oeuvre en parallèle avec la réalisation sur projet. Les élèves utilisent l'outil informatique pour réaliser des rapports, des graphiques et des tableaux de calculs. De plus cette année ils étudieront la Publication assistée par ordinateur (Publisher), leur permettant de conçevoir et de réaliser des plaquettes ou des brochures nécessaires à l'Histoire des Solutions à un Problème Technique et l'Etude globale d'un projet.