ZURDOS FAMOSOS
Bill Clinton, Benjamin Franklin, Lloque Yapanqui, Napoléon Bonaparte, Fidel Castro, Albert Einstein, Lewis Carroll , Mark Twain, Charles Chaplin, Leonardo Da Vinci, y Simón Bolívar  son solo algunos de los muchísimos hombres famosos que fueron zurdos, desde políticos, presidentes, científicos, escritores etc. Mujeres famosas tambien existieron y existen que fueron zurdas: Martina Navratilova, Julia Roberts, Kim Novak, Greta Garbo,  etc.

UNA MINORIA DISCRIMINADA
De toda la población , cerca de 10 % son zurdos, son pues una minoría y como tal muchas veces son tratados así  y peor aún,  satanizados como tal. En política los de la izquierda son los "rojos", generalmente tildados como los malos de la película, los "terrucos" o revolucionarios.

 Antiguamente en determinado lugar del mundo  (mi ignorancia no me permite recordar donde)  los de la oposición se sentaban a la izquierda del rey y los demás a su derecha. Desde entonces viene la denominación en política de los de derecha y los de la izquierda.  Incluso en la biblia, los que están con Dios están a su Diestra. Ponga atención :  si los que usan la derecha son diestros los zurdos serán los SINIESTROS., ¿si o no ?, que fea palabreja...!

UN MUNDO DE DIESTROS 
Como es de imaginar, los zurditos tienen dificultades en un mundo de diestros. Para subir al carro, el mango de sujeción está a la derecha, las tazas tienen igualmente el asa a la derecha, las carpetas del colegio son para asentar el brazo...derecho, hasta el símbolo del adelanto del milenio está hecho para diestros: la computadora tiene el teclado y el mouse para diestros. Por lo tanto el zurdito debe adaptarse y aprender a vivir en un mundo de diestros, y de ello suelen derivar muchos de sus problemas los cuales principalmente se dan en el colegio y realcionado al rendimiento escolar.

Algunos niños tartamudean, se orinan en la cama, tienen pesadillas o se convierten en seres tímidos y apáticos, sin razón aparente. Sin embargo, investigaciones realizadas en Cuba revelan que estos trastornos pueden ser ocasionados porque los niños son presionados por la familia y la sociedad para que utilicen su mano derecha, cuando en realidad son zurdos. 

SE NACE ZURDO, NO SE HACE  
.Cada lado de nuestro cuerpo es dominado por una mitad del cerebro.  El hSer diestro o zurdo no es un capricho o el fruto del azar. Es la consecuencia de un proceso de  maduración del sistema nervioso, un proceso necesario para elevar el grado de complejidad funcional del cerebro. Por lo tanto ser zurdo no es una anormalidad. El hemisferio derecho dirige los movimientos del lado izquierdo de nuestro cuerpo y el hemisferio izquierdo rige los del lado derecho. En la mayoría de niños (diestros), el hemisferio izquierdo es el dominante, pero en otros, prima el derecho (zurdos).  Por cuestiones de herencia o de posición fetal en el útero SE NACE zurdo.  

DEJENLO EN LIBERTAD 
Por lo tanto debemos permitir que la naturaleza se exprese libremente y no obligar a un niño zurdo a usar la derecha.  De hacerlo estaremos produciendo en el niño dificultades en el aprendizaje, en la lectura y en la escritura, falta de concentración etc.

La mayoría de los pequeños van cambiando de mano y muy a menudo usan las dos al mismo tiempo (ambidiestros) .  Los padres deben observar a sus hijos este aspecto, en especial cerca de los 4 años de edad, pues para entonces  se establece la preferencia sobre una u otra, si sobre esta edad, el niño aún se muestra ambidiestro,  existe la posibilidad de que tenga problemas de inmadurez motriz. 

CUANDO SE DEFINE LA LATERALIDAD 
Recién alrededor de los 7-8 años aproximadamente es cuando se sabe si el niño es diestro o zurdo. Cuando opta por la mano de la escritura es cuando se puede hablar de su lateralización definitiva. Y se habla de lateralización pura cuando domina el mismo lado en mano, pie y ojo mientras que se habla de lateralización cruzada, cuando por ejemplo se es diestro de mano y zurdo de ojo y viceversa.

Ojo, señores profesores, antes de los 6 años  NO debemos esforzar al niño para aprender cual es su derecha o izquierda, ya que su sistema nervioso es aún inmaduro para definirlo y podríamos estarle causando confusiones a veces difíciles de solucionar.

Es importante que el niño defina su lateralidad de manera espontánea; para ayudarlo es necesario observarlo. Cuando nos damos cuenta que usa igualmente sus dos manos debemos orientarlo ( no obligarlo ) para que use la mano que maneja con más habilidad y así lograr que defina su lateralidad; bien sea la izquierda o la derecha.