G

REPÚBLICA

Núcleo de Estudos sobre Direito, Democracia e República

 

Cronograma das reuniões em 2007

Ü

 

 

LINHAS DE PESQUISA

 

Dez sugestões para cada linha de pesquisa

(subsídio para o início das discussões)

 

Direito e modernidade

Modernidade na obra de Baumann

Modernidade na obra de Jürgen Habermas

Modernidade na obra de Niklas Luhmann

Modernidade na obra de Boaventura de Sousa Santos

A modernidade e o Iluminismo

Direito e modernidade periférica – João Maurício Adeodato e Marcelo Neves

Direito e modernidade na obra de Luís Alberto Warat

Construção da ciência jurídica moderna

Paradigma do Estado de direito

Poder judiciário e poder legislativo na crise da modernidade (análise da doutrina da separação de poderes)

 

Judicialização da política

Apreciação das “questões políticas” pelo poder judiciário

Juízes legisladores (natureza normativa da atividade judicial)

Poder normativo dos tribunais

Governo dos juízes contra a legislação social

Jurisdição constitucional no Estado providência

Estudo de caso – decisões do Supremo Tribunal Federal (nos últimos quatro anos)

Apreciação judicial de interesses difusos e coletivos

Apreciação judicial de interesses individuais homogêneos

Estudo de caso – Justiça do Trabalho no Brasil

Estudo de caso – Justiça Eleitoral no Brasil

 

Direito Constitucional Estadual

Teoria do federalismo

Princípio Federativo – histórico das constituições brasileiras

Preâmbulo na Constituição do Estado do Piauí; Princípios Fundamentais na Constituição do Estado do Piauí; Direitos Fundamentais na Constituição do Estado do Piauí

Autonomia Federativa

Repartição Constitucional de Competências

Natureza Federativa do Município Brasileiro

Intervenção no Município

Princípio da Separação de Poderes

Organização dos Poderes no Estado do Piauí

Controle de Constitucionalidade da Constituição do Estado do Piauí

 

Pensamento brasileiro

Pensamento jurídico brasileiro – Escola do Recife

Pensamento jurídico e político durante o Império

Pensamento jurídico e político durante a República Velha

Debate sobre o Poder Moderador no Brasil

Pensamento liberal brasileiro

Pensamento conservador brasileiro

Pensamento autoritário brasileiro

Pensamento de esquerda no Brasil

Pensamento católico no Brasil

Brasilidade

 

 

 

LINHAS DE PESQUISA

 

ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

 

Os Relatórios de Pesquisa (segundo o roteiro abaixo) ou os Projetos de Pesquisa deverão ser entregues digitados ou manuscritos no dia 17 de outubro (quarta-feira).

 

Etapas para elaboração do Relatório da Pesquisa

 

1ª Etapa – Segunda-feira

Pesquisa exploratória na biblioteca

 

2ª Etapa – Terça-feira

Pesquisa exploratória pela Internet

 

3ª Etapa – Quarta-feira

Escolha do tema

 

4ª Etapa – Quinta-feira

Delimitação do tema (explicação do tema delimitado)

 

5ª Etapa – Sexta-feira

Pesquisa na biblioteca e pela Internet

 

6ª Etapa - Sábado

Relatório individual

 

7ª Etapa – Sábado

Relatório do grupo de pesquisa

 

Roteiro para elaboração do Relatório

1.        Qual o título provisório da pesquisa? - Uma linha

2.        Qual o tema da pesquisa (qual assunto você vai estudar)? - Uma linha

3.        Explique o assunto e diga o que você especificamente quer estudar dentro do assunto genérico - 2-3 linhas

4.        Para que você está fazendo a pesquisa? (Para que servirão as conclusões da pesquisa? Qual será a utilidade da pesquisa?) - 4-10 linhas

5.        Faça um esquema (planejamento) do conteúdo da pesquisa? - 10-20 linhas (só os tópicos)

6.        Por que você está fazendo a pesquisa? Que motivos levaram você a escolher o tema? Por que o seu tema é importante? Tente convencer que a sua pesquisa vai ser boa e relevante - 5 - 15 linhas

7.        Quais são os problemas mais polêmicos relacionados ao assunto que você está estudando? Quais as principais dificuldades? Quais assuntos são contraditórios entre os autores (doutrinadores) ou, sendo importante, quais assuntos os autores não tratam? - 3 - 5 linhas (só os tópicos)

8.        Qual solução provisória você dá para cada um destes problemas? (Não precisa fundamentar, só diga o que você acha) - 3- 5 linhas (só os tópicos)

9.        Quais livros você já leu para a pesquisa? O que tem de interessante em cada um deles? 5 - 15 linhas

10.      Faça uma lista dos livros que você já leu e dos que você pretende ler sobre o tema escolhido.